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第頁共頁2023年幼兒園班級親子活動方案(5篇)幼兒園班級親子活動方案篇一1、通過參加不同運動工程的活動促進(jìn)幼兒爬、跳等運動才能的開展,進(jìn)步協(xié)調(diào)性、靈敏性等運動素質(zhì)。2、在幼兒與家人合作游戲、競賽的過程中,讓幼兒感受到父母的關(guān)愛,增進(jìn)感情,體會親子運動的快樂。3、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念,加深他們對幼兒園工作的理解,增進(jìn)他們與班級老師的感情。4、通過一系列游戲的開展讓中班幼兒理解游戲規(guī)那么的重要性?;顒訙?zhǔn)備1、億童運動包活動材料,秒表,蔬菜水果圖片。2、平安警示牌:“不要擁擠”、“注意平安”。3、音響設(shè)備。4、為每個幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。5、游戲小獎品假設(shè)干。活動過程1、親子游園活動準(zhǔn)備階段(1)鼓勵幼兒、家長根據(jù)自己的興趣積極報名參加。(2)統(tǒng)計各工程所需要的時間。(3)合理規(guī)劃運動場地和人員安排:賽程的長短,器械的擺放,人員的職責(zé)。2、親子游園活動開端(1)開幕式主持人講話,園長致辭。(2)參觀園所將家長分為三組,由三位老師講解并帶著參觀:室內(nèi)活動區(qū)、戶外活動區(qū)、教室等幼兒園場所。在參觀的過程中,一面介紹該區(qū)域的特點,一面穿插該區(qū)展示的種種幼兒作品。3、親子游戲環(huán)節(jié)(1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)游戲地點:幼兒園戶外場地材料準(zhǔn)備:億童運動包平衡滑板3個,秒表、果籃、蔬菜和水果圖片、樹木草地小動物等情境圖。游戲玩法:每班選出1名幼兒,共3名,家長與幼兒數(shù)量一樣,分成3組?;顒娱_場前,抽簽決定每組拾起物品的類別,活動開場后,三組選手在規(guī)定時間內(nèi)游戲。家長拉著平衡滑板上的繩子,按照道路前進(jìn),幼兒坐在地上,一只手抓住繩子,另一只手搜集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動物等動植物時,家長拉著車?yán)@過,引導(dǎo)幼兒保護(hù)動植物。規(guī)定時間后,老師統(tǒng)計幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,數(shù)量多者為勝。考前須知:游戲過程中防止發(fā)生碰撞的情況,可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品,增加競爭性。(2)貼鼻子游戲地點:多功能室或幼兒公共活動室等材料準(zhǔn)備:紅色布巾3條,繪制簡單臉譜的畫板3個,紅色貼紙假設(shè)干張游戲玩法:將家長的眼睛用布條蒙上,并原地轉(zhuǎn)三圈,轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長帶到貼鼻子的地點,家長將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功。在貼鼻子的過程中,家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒不能用語言提示。4、宣布親子活動完畢領(lǐng)完獎品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點心和飲料,離園,完畢活動?;顒涌偨Y(jié)1、活動完畢后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵幼兒勇于挑戰(zhàn)。2、從活動的組織、運動工程的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析^p活動中存在的問題和改良的思路。3、活動情況在園所網(wǎng)站、櫥窗加以宣傳。幼兒園班級親子活動方案篇二一、活動背景:孩子都喜歡和爸爸在一起,在他們的心目中,爸爸有一雙能干的大手,會做許多事情,為此,我們設(shè)計了幼兒與家長的親子活動《爸爸的手》,讓幼兒更多地理解自己的爸爸,培養(yǎng)尊敬之情。二、活動內(nèi)容:親子活動:爸爸的手三、活動目的:1、理解自己的爸爸的特征。2、理解爸爸的本領(lǐng),知道爸爸會做許多事情。3、培養(yǎng)尊敬爸爸、保護(hù)爸爸之情。四、活動準(zhǔn)備:1、爸爸的照片,對爸爸有一定的理解。2、背景音樂。3、邀請爸爸參與活動。五、活動過程:1、談話導(dǎo)入活動:討論:小朋友,你們家里都有幾個人嗎?小結(jié):小朋友都有一個幸福的家,今天老師想和你們聊聊爸爸。2、幼兒閉上眼睛。如今,我們把小眼睛閉上,想想爸爸吧。3、師出示爸爸們的照片,幼兒認(rèn)照片。想到爸爸了嗎?有的爸爸戴著眼鏡,有的爸爸長大胡子,有的爸爸高個子,這是誰的爸爸認(rèn)得嗎?(幼兒逐一認(rèn)照片)①請幼兒介紹一下自己的爸爸的特點?(可以從眼睛、嘴巴、身高等介紹)②說說爸爸的工作、本領(lǐng)?(如:醫(yī)生為病人開刀,警察抓小偷等)③請幼兒對著照片做個愛爸爸的動作。4、請出爸爸參與活動。大家都很喜歡自己的爸爸,爸爸都很好,要是讓我們見一見該多好呀!你們把小眼睛閉起來(請爸爸出場)。①幼兒可向爸爸理解不清楚的問題。假如你們還想知道更清楚更多,如今爸爸真來了,可人當(dāng)面問問了。②親子游戲。爸爸真來了,我們好沖動、好興奮是嗎?讓我們瞧瞧你們的爸爸有沒有棒。小朋友兩只手抓爸爸一只手臂,爸爸能拉上來嗎?③師與一家長游戲。爸爸們手可真厲害呀,我來跟爸爸比比手腕吧。確實,爸爸的大手力氣真大。咱們給他們鼓鼓掌。5、配樂詩朗讀,幼兒與爸爸表演。爸爸的手又大又有力氣,還有什么本領(lǐng)呢?多著呢?不信咱們聽聽。6、爸爸的手拓印。哇!這么能干,超級棒的手,請爸爸們把它伸出來,讓孩子們將它拓印地紙張上。活動延伸:1、請幼兒將爸爸更多的本領(lǐng)都畫在大手上。2、邀請爸爸和孩子一起到戶外一起做跳繩比賽。活動反思:在此次活動準(zhǔn)備過程中,我們結(jié)合大班幼兒的年齡特點,結(jié)合主題的開展需要,開展了一系列與主題有關(guān)的,能為這個親子活動效勞的教學(xué)活動。在主題剛進(jìn)展之前,我們就精心設(shè)計了一張可以理解自己的爸爸的表格,要求孩子們回家可以自己問問自己的爸爸最喜歡做的事情,最喜歡吃的菜,爸爸上班時候用到最多的一件東西,爸爸的口頭禪等等。親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。此次親子活動在老師、小朋友、家長朋友的配合努力下順利完成了。此次活動重在表達(dá)孩子和老爸之間的濃濃的父子情感,浸透了孩子們對自己老爸的親愛之情,同時也透露出了平常老爸不隨意表露的對孩子的溺愛表現(xiàn),不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。幼兒園班級親子活動方案篇三活動主題展現(xiàn)自我、突出個性,學(xué)會合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛在心中活動目的1。通過開展慶賀春節(jié)親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、歡慶的春節(jié)。2。使家長在參與幼兒的節(jié)日慶賀活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反響,從而更理解和支持幼兒園的工作。3。通過向家長展示幼兒的各種活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象?;顒訙?zhǔn)備1。布置新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。2。作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準(zhǔn)備。3。由幼兒園準(zhǔn)備活動禮品。4。通知家長做好參加活動的準(zhǔn)備工作。活動地點班級教室活動形式個人、小組、集體活動展示活動內(nèi)容(親子游戲、幼兒表演)1。親子游戲:吹雞毛游戲目的:進(jìn)步幼兒與成人的肺活量和靈敏運動身體的才能以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。游戲玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫助,哪隊可以先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進(jìn)展1次。2。幼兒表演個人兒歌表演:《老師的手》、《過新年》集體歌曲表演:《新年好》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》3。親子游戲:運氣球游戲目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作才能,開展幼兒的平衡感。游戲玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規(guī)定時間(2分鐘)內(nèi),以運氣球數(shù)量多者為勝。游戲規(guī)那么:手不能碰球,途中掉落或均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。4。幼兒表演小組兒歌表演:《家》、《新年樂呵呵》小組歌曲表演:《國旗多美麗》、《認(rèn)識你呀真快樂》5。親子游戲:蹲蹲樂游戲目的:鍛煉家長的快速反響才能和應(yīng)變才能。游戲玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開場下蹲,同時還要念詞:“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲?!敝付▌e的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。6。幼兒表演集體兒歌表演:《團(tuán)結(jié)友愛親又親》、《大家一起過新年》個人歌曲表演:《朋友越多越快樂》、《請你和我跳個舞》7。親子游戲:貼鼻子游戲目的:培養(yǎng)幼兒與家長的配合才能,開展幼兒對方位的語言表達(dá)才能。游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看,此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)展2次。8。幼兒表演集體兒歌表演:《數(shù)九歌》、《祝福歌》集體歌曲表演:《雪花和雨滴》、《郊游》9。親子游戲:兩人三足游戲目的:練習(xí)兩人互相配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。游戲玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)展2次。10。幼兒表演個人兒歌表演:《下雪天,像過節(jié)》、《新年》集體歌曲表演《螃蟹歌》、《咚咚鏘》活動完畢歡樂的光陰總是過得很快,希望與美妙就在不遠(yuǎn)處等待。愛永久,信任地久天長!讓我們交融在一起,共同擁有愛的風(fēng)帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長對本次活動的大力支持,我們本次活動到此完畢,祝大家在新的一年里,快樂平安!幼兒園班級親子活動方案篇四指導(dǎo)思想《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探究、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一?!庇H子活動是以親緣關(guān)系為主要維系根底,以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種才能,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所無視。這對親密親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心安康開展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運動會,請家長到幼兒園來進(jìn)展集體的親子活動,從而使家長對親子活動目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的理解。家長通過觀察、親身體驗,感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。活動目的1.通過和家長的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。2、加強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò),增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面開展。3.體驗活動帶來的快樂?;顒訙?zhǔn)備1.通知爸、媽來園參加親子活動。2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。3.布置活動場地。4.獎品。詳細(xì)活動方案:活動流程:1、主持人致歡送詞。尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:大家好!當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天,這是多么快樂的一天啊!今天,我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂,舉行我們城北幼兒園大班親子運動會,在此,我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡送和誠摯的謝意,感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,感謝你們對小朋友們的關(guān)愛。同時也祝愿所有的小朋友安康快樂,茁壯成長。2、考前須知:(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)那么。(3)在活動中請勿擁擠。(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!3、主持人介紹幾種游戲的名稱。4、游戲開場●活動一:快樂高爾夫(雙親和孩子)活動目的:培養(yǎng)幼兒手眼及動作的協(xié)調(diào)才能。材料準(zhǔn)備:1.高爾夫球桿:將舊掛歷紙卷成長紙棍,然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。2.高爾夫球:將廢報紙揉成紙球,外面用膠帶固定。3.球洞:找一個紙盒貼在墻角處,使盒口朝外。游戲玩法:爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿,一個球,先將球擊入洞中者獲勝?!窕顒佣簜骷埍?雙親和孩子)活動目的:進(jìn)步幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂趣。材料準(zhǔn)備:紙杯和吸管游戲玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。游戲規(guī)那么:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。5、為幼兒及家長頒獎6、活動完畢讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。幼兒園班級親子活動方案篇五活動時間:20__年x月x日活動地點:大班教室活動目的:1.讓幼兒理解圣誕節(jié)是西方國家的重要節(jié)日。2.通過親子活動,增加節(jié)日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。3.通過游戲活動,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),進(jìn)步身體靈敏性。參加人員:全體幼兒及幼兒家長?;顒恿鞒蹋阂?、班主任致詞:各位家長,得意的寶貝們:今天,是x月x日,是我國的重要節(jié)日。祝各位家長和寶貝們新年快樂,新年好運。今天的活動一共安排了八個工程:1.纏毛線。2.夾球。3.蹲蹲樂。4.小腳踩大腳接力。5.揪尾巴。6.貼鼻子。7.搶椅子。8.表演《爵士進(jìn)展曲》。由于班級孩子比擬多,時間有限,所以幼兒不能參加全部的活動。但是第一項纏毛線活動是全體幼兒及家長參加的。今天的活動,每項都是前三名獲獎,獎品是兒童小玩具一個。我和____師輪流負(fù)責(zé)組織活動,____師負(fù)責(zé)攝影?;顒油戤?,幼兒園會給每個幼兒送上一份圣誕禮物。下面活動開場!二、游戲活動(一)、纏毛線____師:活動規(guī)那么是:每個家庭發(fā)一逛毛線,幼兒負(fù)責(zé)抻線,家長纏線成團(tuán),先纏完不散為勝。前三個家庭獲獎。發(fā)線后先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽我開場口令再開場。(二)、夾球(親子)方法:用線棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。規(guī)那么:1.不準(zhǔn)用手拿。2、掉到地上的不算。3、別人不許幫助。參加的小朋友:__(三)、蹲蹲樂(幼兒)方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說“__蹲,__蹲,__蹲完__蹲”,然后被叫到的小朋友接著說。規(guī)那么:1、以自己手中小動物的名字為準(zhǔn)。2、接力的小朋友要快接。參加的小朋友:
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