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第3頁共3頁大學(xué)生新?員工實習(xí)?計劃參考?范文會?計電算化?專業(yè)學(xué)生?畢業(yè)實習(xí)?,是本專?業(yè)教學(xué)過?程的一個?重要環(huán)節(jié)?。它對學(xué)?生將幾年?所學(xué)知識?進行總結(jié)?,理論與?實際相結(jié)?合,學(xué)以?致用是十?分重要的?。對培養(yǎng)?學(xué)生專業(yè)?知識運用?能力、動?手操作能?力、社會?適應(yīng)能力?有著重要?意義?,F(xiàn)?將畢業(yè)實?習(xí)安排如?下:一?、實習(xí)時?間、方式?1見習(xí)?時間:_?___月?____?日至__?__月_?___日?2見習(xí)?方式:個?人聯(lián)系的?形式到企?事業(yè)單位?進行會計?、財務(wù)等?相關(guān)崗位?實習(xí)二?、實習(xí)目?的畢業(yè)?實習(xí),目?的在于親?身體驗會?計工作的?具體內(nèi)容?和操作,?積累經(jīng)驗?,掌握技?能,增長?才干,為?順利畢業(yè)?并走上工?作崗位打?好基礎(chǔ)。?三.實?習(xí)內(nèi)容?1、了解?企業(yè)(或?單位)的?經(jīng)營特點?(1)?企業(yè)(單?位)名稱?、所在地?點,開戶?銀行。?(2)企?業(yè)(單位?)主要的?經(jīng)營項目?,其他經(jīng)?營項目。?(3)?企業(yè)(單?位)的生?產(chǎn)情況或?經(jīng)營情況?。2、?了解企業(yè)?(單位)?的管理組?織(1?)企業(yè)(?單位)的?隸屬關(guān)系?及所有制?體制。?(2)企?業(yè)職工人?數(shù)及生產(chǎn)?的規(guī)模,?生產(chǎn)組織?管理的建?制。(?3)財務(wù)?會計管理?的組織及?財務(wù)人員?崗位設(shè)置?。大學(xué)?生新員工?實習(xí)計劃?參考范文?(二)?作為一名?新教師,?我深深的?感到,應(yīng)?以創(chuàng)新精?神為出發(fā)?點,努力?完善自身?的綜合文?化素養(yǎng),?盡快形成?自己的教?學(xué)特色,?以適應(yīng)時?代的需求?、幼兒的?需求,成?為一名合?格的好老?師。為了?自己更好?的工作,?并在學(xué)習(xí)?工作中得?到成長,?特制定教?師自我成?長計劃,?并在計劃?實施中不?斷修正自?己、完善?自己,不?斷提高作?為一名教?師應(yīng)具有?的素質(zhì)。?一、現(xiàn)?狀分析:?1、優(yōu)?勢:(?1)半學(xué)?期的教學(xué)?工作經(jīng)驗?,讓我對?教育孩子?有了一定?的經(jīng)驗和?心得,讓?我在面對?孩子的時?候少了一?份剛踏上?工作崗位?時的擔(dān)心?和無措。?(2)?隨著上半?學(xué)期家長?工作的開?展,在家?長工作方?面積累了?一定的經(jīng)?驗,并且?我和班中?家長的關(guān)?系比較融?洽,家長?也很體諒?、配合老?師的工作?。(3?)有好學(xué)?精神,敢?于接受新?事物的挑?戰(zhàn),樂于?接受教學(xué)?新理念的?沖擊。?2、不足?:因為?我是一名?新教師,?工作只有?半年時間?,工作上?還缺乏經(jīng)?驗,面對?一些問題?還不能圓?滿解決。?二、個?人發(fā)展總?目標(biāo):?1)盡快?提高自己?對小班幼?兒的管理?和教學(xué)能?力。2?)努力提?高自己的?專業(yè)素質(zhì)?,認真學(xué)?習(xí)、鉆研?業(yè)務(wù),能?更
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