統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè) 語文園地四 教案(表格式)

第第頁統(tǒng)編版一年級(jí)上冊(cè)語文園地四教案(表格式)語文園地四教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)

1.認(rèn)識(shí)6個(gè)生字，會(huì)寫2個(gè)字和1個(gè)筆畫，初步建立反義詞的概念。2.正確認(rèn)讀12個(gè)詞語，并能運(yùn)用其中的詞語說出自己喜歡的季節(jié)。3.能展示并認(rèn)識(shí)姓名中的生字，產(chǎn)生在生活中自主識(shí)字的興趣。4.積累有關(guān)惜時(shí)的名言，初步懂得要珍惜時(shí)間。5.和大人一起讀《小松鼠找花生》，了解花生的果實(shí)長在地下這一生活常識(shí)。

教學(xué)重點(diǎn)：1.正確認(rèn)識(shí)字詞，會(huì)寫生字、筆畫，了解反義詞。

2.積累有關(guān)惜時(shí)的名言，初步懂得要珍惜時(shí)間。

教學(xué)難點(diǎn)：1.能運(yùn)用詞語說出自己喜歡的季節(jié)。

2.產(chǎn)生在生活中自主識(shí)字的興趣。

教學(xué)過程

導(dǎo)入小朋友們，你們好！歡迎來到錫慧在線空中課堂，我是劉老師。今天我們一起來學(xué)習(xí)語文園地四。語文園地四里有美麗的七色花，等待我們?nèi)ゲ烧?，只有完成了所有的學(xué)習(xí)任務(wù)才能獲得所有的花瓣，拼成一朵完整的七色花，讓我們一起出發(fā)吧！二、任務(wù)一：識(shí)字加油站先聽老師來讀讀這些字，大—小、上—下、南—北、男—女、開—關(guān)、正—反，聽完老師的朗讀，你想試一試嗎？請(qǐng)你也讀一讀吧。下面一排標(biāo)拼音的，請(qǐng)你先拼一拼，再讀一讀。拼音是你識(shí)字的好幫手，可要用好它呀。要注意，正是后鼻音，男、關(guān)、反都是前鼻音，現(xiàn)在你能讀得更準(zhǔn)了嗎？請(qǐng)你一邊讀，一邊想意思，看看你有沒有什么發(fā)現(xiàn)？小朋友們，真了不起，原來這6組字，是6對(duì)反義詞，每組詞的意思相反或者相對(duì)。你學(xué)會(huì)了嗎？今后我們可以利用反義詞來進(jìn)行識(shí)字，認(rèn)識(shí)了一個(gè)字，可以通過這個(gè)字，認(rèn)識(shí)它的反義詞。接下來，我們來做個(gè)小游戲，游戲的名字叫找朋友，老師出示一個(gè)詞，你說出它的反義詞。小—大、下—上、反—正、關(guān)—開、北—南、南和北方向相反，這個(gè)男指的是性別，對(duì)應(yīng)的是女。在生活里，這樣的反義詞還有很多，你也會(huì)說這樣的詞語嗎？試著跟你身邊的家人說一說吧！同學(xué)們說得真好，老師送給大家一首兒歌，請(qǐng)大家跟著老師讀一讀，并在兒歌中找到反義詞，圈一圈。上對(duì)下，小對(duì)大。前對(duì)后，左對(duì)右。多對(duì)少，老對(duì)少。來對(duì)去，男對(duì)女。黑對(duì)白，里對(duì)外。高對(duì)低，粗對(duì)細(xì)。你都找對(duì)了嗎？利用反義詞識(shí)字，可是幫助你識(shí)字的一種好方法呢。我們?cè)侔炎R(shí)字加油站的這些字讀一讀吧！光會(huì)讀還不夠，“女”和“開”是兩個(gè)要求會(huì)寫的字，我們一起來寫一寫吧。先仔細(xì)觀察一下它們的結(jié)構(gòu)，都是獨(dú)體字，獨(dú)體字要寫在田字格的正中間?！芭弊值牡谝还P是個(gè)新筆畫，叫撇點(diǎn)，跟老師念，撇點(diǎn)，撇點(diǎn)。它這樣寫，從豎中線上端起筆，向左下先寫撇，撇至橫中線下方轉(zhuǎn)向右下寫長點(diǎn)，收筆于右下格中間，第二筆撇，從橫中線上方起筆，位置在撇點(diǎn)的撇的中間，收筆和撇點(diǎn)對(duì)齊，在一條水平線上。“開”的撇和“女”的撇不同，它是豎撇，先豎再撇。同學(xué)們，拿起筆，正確握筆，端正寫字姿勢，自己在書上描一描，寫一寫吧。寫好了嗎？祝賀你，七色花的第一片紅花瓣，你已經(jīng)成功獲得啦！三、任務(wù)二：字詞句運(yùn)用我們已經(jīng)在識(shí)字加油站，加滿油啦！這些詞語，你會(huì)讀嗎？春天、夏天、秋天、冬天，這兒有四朵花呢！完成這個(gè)任務(wù)，你們將獲得綠、藍(lán)、橙、紫四片花瓣哦，快來挑戰(zhàn)吧！這四個(gè)季節(jié)里，藏著什么秘密呢？接著讀。大地、樹葉、青草、蓮花、飛鳥、小魚、青蛙、雪人。讀的時(shí)候，你有什么發(fā)現(xiàn)嗎？這些詞語里藏著一些動(dòng)物，飛鳥、小魚、青蛙，也藏著一些植物，樹葉、青草、蓮花。是的，我們可以這樣利用分類的方法來識(shí)詞。除此之外，我們還發(fā)現(xiàn)，這些詞語和四季之間是有關(guān)系的，你們看，這個(gè)男孩說，我們這里現(xiàn)在是秋天，樹葉變黃了，一片一片地從樹上飄落下來，像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，好看極了。這個(gè)女孩跟著說，我最喜歡冬天，因?yàn)槎炜梢远蜒┤?、打雪仗、滾雪球。同學(xué)們，你們會(huì)說一說嗎？夏天，天氣很熱，樹葉茂盛，蓮花在池塘里盛開，青蛙坐在蓮葉上唱歌，小魚在蓮葉下游來游去。這些有關(guān)動(dòng)物和植物的詞語揭示了四季和萬物之間的聯(lián)系。說出你喜歡的一個(gè)季節(jié)，就能獲得一片花瓣喲！四、任務(wù)三：展示臺(tái)走過了美麗的四季，我們順利地來到了展示臺(tái)，看，同學(xué)們正在開展姓名識(shí)字小能手的活動(dòng)呢！開學(xué)兩個(gè)月了，你能認(rèn)識(shí)班里同學(xué)的名字了嗎？我們也來認(rèn)認(rèn)這些可愛的同學(xué)的名字吧！李曉宇，6歲；一年級(jí)（3）班，王麗；圖中的小朋友通過姓名卡片和作業(yè)本上的名字識(shí)字。經(jīng)常幫助老師和同學(xué)發(fā)作業(yè)本也可以幫助你更快地認(rèn)識(shí)同學(xué)的名字喲。如果你有不認(rèn)識(shí)的字，及時(shí)請(qǐng)教同學(xué)，他一定也很愿意通過名字和你交朋友的。通過認(rèn)識(shí)名字識(shí)字，這也是一種很好的識(shí)字方式，我們除了可以認(rèn)識(shí)同學(xué)們的名字，還可以認(rèn)識(shí)親戚、鄰居的名字，也可以認(rèn)識(shí)書中、電視里你感興趣的名字。如果，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)了不少班里同學(xué)的名字，也交到了不少好朋友，那么這片青花瓣，你也成功獲得了。五、任務(wù)四：日積月累時(shí)間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼，你們已經(jīng)成為一名合格的一年級(jí)的小學(xué)生了，那么如何更好地珍惜和利用時(shí)間呢？我們來看看，下面的兩句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言吧，希望能給你一點(diǎn)啟示和幫助。“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！薄耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰?！闭?qǐng)同學(xué)們借著拼音來讀一讀吧，這里面出現(xiàn)的“一”的不同讀音，需要我們注意，一年、一日、一寸。這兩條名言是什么意思呢？先來看第一條，“一年之計(jì)在于春”，一年的計(jì)劃要在春季考慮安排，農(nóng)民在春天的時(shí)候播種，到了秋天才會(huì)有好收成?！耙蝗罩?jì)在于晨”，一天的計(jì)劃要在早晨做好安排，早晨計(jì)劃好了一天要做的事，這一天會(huì)過得很充實(shí)。這句話告訴我們，凡事要早做打算，開頭就要抓緊時(shí)間。再讀讀這句話吧。再來看第二條，“一寸光陰一寸金”，一寸，我們常說，手離筆尖一寸遠(yuǎn)，一寸是個(gè)很短的距離。光陰，代表白天和黑夜的交替，指的是時(shí)間。一寸長的時(shí)間和一寸長的黃金一樣珍貴，然而，一寸長的黃金卻難以買到一寸長的時(shí)間。這句話告訴我們，時(shí)間是多么寶貴啊，我們從小就要懂得珍惜時(shí)間。我們?cè)侔堰@兩句名言，讀一讀，記一記，做個(gè)珍惜時(shí)間的好孩子吧。老師想再送給大家兩句話，“少壯不努力，老大徒傷悲?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲?！爆F(xiàn)在你懂得時(shí)間的珍貴了嗎？如果你懂得了，那么你再獲得一片黃花瓣。六、任務(wù)五：和大人一起讀小朋友們，經(jīng)過我們的努力，我們的這朵神奇的七色花已經(jīng)組合成功了，然而，有一只小松鼠正在地里發(fā)愁呢？他種的金黃色的花生花，一直到花都落光了，也沒見著花生，是誰把他的花生摘走了呢？咱們一起去幫幫他吧。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)課文標(biāo)注的拼音，跟著老師一起來讀故事吧。靜靜地讀書，美美地享受。這種感覺好嗎？故事讀完了，你找到答案了嗎？原來花生并沒有被人摘走，它的果實(shí)是埋在地下的。你知道，我們吃的食物當(dāng)中還有哪些也是長在土里的嗎？土豆、山芋、蘿卜、山藥等等。你從《小松鼠找花生》這個(gè)故事中，還得到了哪些收獲？小松鼠很有耐心，一直在等待花生長大。要多觀察才能得到結(jié)果?，F(xiàn)在，找到了答案，你的七色花就可以發(fā)揮助人為樂的作用啦！七、總結(jié)這節(jié)課，我們一起完成了那么多個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，你一定掌握了不少本領(lǐng)吧，通過反義詞識(shí)字、認(rèn)識(shí)名字識(shí)字、還學(xué)會(huì)