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文檔簡介

2023年四川省遂寧市中考歷史真題文科綜合共160分,包括道德與法治、歷史、地理、生命·生態(tài)·安全四部分,考試時間共140分鐘。歷史試卷滿分50分。注意事項:1.答題前,考生務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆填寫在答題卡上,并檢查條形碼粘貼是否正確。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號;回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(每小題2分,共24分)1.宋朝詩人汪洙《神童詩》有云:“少小需勤學(xué),文章可立身,滿朝朱紫貴,盡是讀書人……一舉登科日,雙親未老時……玉殿傳金榜,君恩賜狀頭?!痹撛娋浞从沉酥袊糯撤N制度下人們對讀書的重視。這一制度是()A.分封制 B.丞相制 C.科舉制 D.內(nèi)閣制2.李老師要求同學(xué)們根據(jù)以下四幅圖片提煉主題,其答案最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)該是()趙武靈王胡服騎射雕塑鮮卑族改用漢姓唐代胡漢樂舞交織壁畫回族的形成A.君權(quán)的強化 B.經(jīng)濟的活躍C.文學(xué)的繁榮 D.民族的交融3.陳獨秀在《敬告青年》一文中言:“循斯現(xiàn)象,于人身則必死,于社會則必亡,欲救此病……是在一二敏于自覺、勇于奮斗之青年,發(fā)揮人間固有之智能,抉擇人間種種之思想……。這段話中“種種之思想”在新文化運動中表現(xiàn)為()A.自強求富 B.變法圖強C.實業(yè)救國 D.民主科學(xué)4.正確構(gòu)建思維導(dǎo)圖,要求所列要素與史實相符。下列選項中數(shù)字與內(nèi)容的對應(yīng)能體現(xiàn)這一要求的是()A.①鄧世昌②八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭③百團大戰(zhàn)B.①張自忠②第二次鴉片戰(zhàn)爭③百團大戰(zhàn)C.①鄧世昌②第二次鴉片戰(zhàn)爭③淞滬會戰(zhàn)D.①張自忠②八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭③淞滬會戰(zhàn)5.今年是毛澤東同志誕辰130周年,某班籌辦一期“永遠的懷念——走近毛主席”為主題的展板,所選史實按時間先后順序排列正確的一項是()①出席中共一大②發(fā)表《論持久戰(zhàn)》③發(fā)動秋收起義④親赴重慶談判A.①②③④ B.①③②④ C.①③④② D.③①④②6.一度陷入困境的沱牌舍得集團于2016年完成了混合所有制改革,改革后克服了吃大鍋飯、管理因人而異的做法,增強了企業(yè)的活力。在第十四屆“世界品牌大會”上,沱牌、舍得雙品牌再次入選中國500最具價值品牌榜。該企業(yè)能重續(xù)輝煌與我黨哪一決策密切相關(guān)()A.實行公私合營時的贖買政策 B.建立社會主義市場經(jīng)濟體制C.推動發(fā)展的興邊富民行動 D.加快自由貿(mào)易試驗區(qū)建設(shè)7.公元前450年左右,羅馬頒布了成文法。這部法在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用,是羅馬法制建設(shè)的第一步,也是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。這部法是()A.《漢謨拉比法典》 B.《拿破侖法典》C.《十二銅表法》 D.《大憲章》8.史料種類眾多,其中第一手史料,也叫原始史料,是歷史發(fā)生最初的、最原始的記錄。其它史料如文字記載、口述回憶等或由立場的不同,或受環(huán)境的影響,不如第一手史料更能反映歷史的本真。以下選項作為研究古希臘歷史第一手史料最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.雅典衛(wèi)城遺址 B.《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》C.電影《諸神之戰(zhàn)》 D.希波戰(zhàn)爭故事講述9.光明中學(xué)歷史學(xué)科社團對英國資產(chǎn)階級革命、美國內(nèi)戰(zhàn)和俄國1861年農(nóng)奴制改革進行了資料查閱,課上同學(xué)們進行了小結(jié)發(fā)言(如下表),其中屬于觀點的是()學(xué)生發(fā)言甲同學(xué)英國資產(chǎn)階級革命處死了國王查理一世乙同學(xué)美國內(nèi)戰(zhàn)為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件丙同學(xué)1861年亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令丁同學(xué)1862年聯(lián)邦政府發(fā)表了《解放黑人奴隸宣言》A.甲同學(xué) B.乙同學(xué) C.丙同學(xué) D.丁同學(xué)10.民主進步與法制完善是社會文明和進步重要體現(xiàn)。為推進民主與法制建設(shè)進程,各國在法律文獻的制定上作出了不同的努力。對各國的“努力”,解讀對應(yīng)正確的是()A.1689年英國議會通過《權(quán)利法案》——確立了“王權(quán)至上”的原則B.1787年美國制憲會議制定憲法——被稱為“第一個人權(quán)宣言”C.1912年參議院制定《中華民國臨時約法》——戊戌變法重要成果D.1954年《中華人民共和國憲法》——我國有史以來真正反映人民利益憲法11.在電影《我的1919》里,中國外交代表顧維鈞說:“我很失望,最高委員會無視中國人民的存在,出賣了作為戰(zhàn)勝國的中國,我很憤怒,我很憤怒!你們憑什么,憑什么把中國的山東省送給日本人……我想問問,這份喪權(quán)辱國的和約,誰能接受!”結(jié)合所學(xué)知識,你認為這段話中的“和約”是指()A.《凡爾賽條約》 B.《聯(lián)合國家宣言》C.《九國公約》 D.《開羅宣言》12.時空觀念是在特定的時間聯(lián)系和空間聯(lián)系中對事物進行觀察、分析的意識和思維方式。請運用這種方式對以下四幅圖片進行觀察分析,我們能得出的整體認識是()ABCDA.反映了帝國主義國家矛盾斗爭演變過程B.展示了亞非拉國家民族解放運動的發(fā)展歷程C.揭示了推動世界格局變化的重要原因D.體現(xiàn)了當(dāng)今世界和平與發(fā)展的兩大主題二、非選擇題(第13題12分,第14題14分,共26分)13.習(xí)近平總書記在江西調(diào)研考察時指出,保障和改善民生沒有終點,只有連續(xù)不斷的新起點。探究不同時期、不同國家解決民生問題的方案,會帶給我們更多的啟發(fā)與思考。閱讀以下材料,回答相關(guān)問題。【追尋先賢的足跡】材料一儒家學(xué)派創(chuàng)始人要求統(tǒng)治者愛惜民力,體察民情;戰(zhàn)國時期儒家主要代表人物孟子還提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想;唐太宗也曾對大臣說:“為君之道,必須先存百姓,若損百姓,以奉其身,猶割脛以啖腹,腹飽而身斃。”——部編版《中國歷史》七年級教科書(1)結(jié)合所學(xué)知識指出材料一中的“創(chuàng)始人”是誰?唐太宗對大臣所言彰顯了他怎樣的治國思想?【回望偉人的身影】材料二小剛同學(xué)在理解習(xí)近平總書記“人民就是江山,江山就是人民”的論斷時,整理了下表部分知識:偉人A毛澤東鄧小平設(shè)想或政策平均地權(quán)B家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制地位或作用成為三民主義的重要內(nèi)容徹底摧毀了封建土地制度,消滅了地主階級C(2)請將上表空白處填充完整A________B_______C_______【聆聽世界的聲音】材料三1921年,蘇俄國內(nèi)經(jīng)濟崩潰,供應(yīng)短缺,這種情況引起了廣大居民的不滿?!督?jīng)濟生活報》針對此問題展開了長達數(shù)月的討論,列寧閱讀了大量農(nóng)民給報社的來信后,經(jīng)過調(diào)查得出結(jié)論:若戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策繼續(xù)執(zhí)行,勢必加深經(jīng)濟危機,導(dǎo)致政治動亂。——沈志華主編《一個大國的崛起與崩潰:蘇聯(lián)歷史專題研究(1917—1991)》等材料四……新政開始大規(guī)模干預(yù)國家經(jīng)濟活動。政府先后成立了民政工程署、工程興辦署等機構(gòu),通過這些機構(gòu)耗資上百億美元雇傭了至少600萬無業(yè)人口,將他們投入到3萬個以上的工程中。……在許多地方,那些工作的人們第一次領(lǐng)到工資后爭先恐后地跑到商店,用自己賺到的錢購物。——侯波等《世界博覽》2009年第一期(3)閱讀材料三、四并結(jié)合所學(xué)知識,回答蘇俄為擺脫民生困境實施的政策,指出美國政府成立民政工程署等機構(gòu)的背景?!景盐諘r代脈搏】材料五黨的二十大作出增進民生福祉、提高人民生活品質(zhì)的重大部署。黨的二十屆二中全會強調(diào)“要著力加強保障和改善民生各項工作”?!度嗣袢請蟆?023年3月16日04版(4)結(jié)合材料五和你的思考,請就改善民生問題提出合理的建議。14.探尋歷史的蹤影對開拓社會主義建設(shè)新局面,實現(xiàn)國家強盛、民族復(fù)興具有重要的借鑒意義。歷史興趣小組以探究“強國之路”為主題開展系列活動,邀你參與其中。閱讀下列材料,回答相關(guān)問題?!緩妵恰坎牧弦秽囆∑侥戏秸勗捚鞄悯r明地指出要靠改革開放促進經(jīng)濟發(fā)展,抓住時機發(fā)展自己……南方談話明確了改革開放的前景方向,解放思想、加快步伐成為輿論共聲,經(jīng)濟社會各方面活力得到極大解放?!?022年《黨建》雜志第六期材料二啟蒙運動使18世紀(jì)成為了“哲學(xué)的時代”“理性的時代”……在理性的引導(dǎo)下法國人民在1789年奮起進行革命,推翻了封建專制制度。——王斯德主編,李宏圖等著:《世界通史》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析南方談話和啟蒙運動起到的共同作用。【強國之變】材料三(2)根據(jù)材料三,請回答:書簽1所述內(nèi)容涉及到哪些領(lǐng)域的變革?書簽2所述事件促使日本社會發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)型?【強國之技】材料四科技是第一生產(chǎn)力。興趣小組的同學(xué)搜集整理了部分科技成果,制作了如下時間軸:(3)請在下列備選項中選擇合適的內(nèi)容填在時間軸上相應(yīng)的字母處(只填序號)。科技工作者對推動人類社會的進步作出了巨大貢獻,他們身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?備選項:①錢學(xué)森②發(fā)明了耐用的白熾燈泡③人類進入“信息時代”④為生產(chǎn)提供了更有效便捷的動力⑤發(fā)明了汽車⑥袁隆平【強國之夢】近代以來,多少優(yōu)秀的中華兒女在民族復(fù)興、國家富強的道路上千錘百煉,使中華民族巍然屹立于世界的東方。如今的我們在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,正為實現(xiàn)強國夢想而踔厲奮進?。?)請從“制度創(chuàng)新、改革開放、文化自信、科技強軍、民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一和全方位外交”或其它角度任選其一,確定一個觀點,并結(jié)合新中國史加以論述。(要求:觀點正確,史論結(jié)合,邏輯嚴密,語言通順;摘抄示例不得分)【答題示例】觀點:制度創(chuàng)新是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要途徑論述:1949年9月,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在北平成功召開。大會通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》,初步建立了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,這一制度成為我國政治體制的重要組成部分,是我國的一項基本政治制度。又如,1954年,第一屆全國人民代表大會在北京召開,大會制定了《中華人民共和國憲法》,以國家根本大法的形式確定了人民代表大會制度。人民代表大會制度是我國的根本政治制度,為社會主義民主政治建設(shè)奠定了基礎(chǔ)。堅持制度創(chuàng)新至關(guān)重要。我們堅信,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中華民族偉大復(fù)興一定能夠?qū)崿F(xiàn)!

2023年四川省遂寧市中考歷史真題文科綜合共160分,包括道德與法治、歷史、地理、生命·生態(tài)·安全四部分,考試時間共140分鐘。歷史試卷滿分50分。注意事項:1.答題前,考生務(wù)必將自己的學(xué)校、姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米的黑色墨跡簽字筆填寫在答題卡上,并檢查條形碼粘貼是否正確。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號;回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單項選擇題(每小題2分,共24分)1.宋朝詩人汪洙《神童詩》有云:“少小需勤學(xué),文章可立身,滿朝朱紫貴,盡是讀書人……一舉登科日,雙親未老時……玉殿傳金榜,君恩賜狀頭?!痹撛娋浞从沉酥袊糯撤N制度下人們對讀書的重視。這一制度是()A.分封制 B.丞相制 C.科舉制 D.內(nèi)閣制【答案】C【解析】【詳解】據(jù)題干“少小需勤學(xué),文章可立身,滿朝朱紫貴,盡是讀書人……一舉登科日,雙親未老時……玉殿傳金榜,君恩賜狀頭?!笨芍?,材料與我國古代科舉制有關(guān)。隋文帝時開始用分科考試的辦法選拔官員,隋煬帝時,正式設(shè)置進士科,考核參選者對時事的看法,按考試成績選拔官員,我國科舉制度正式誕生,C項正確;題干材料反映的是科舉制,分封制在秦朝郡縣制實行后被廢除,排除A項;丞相制是中央官職,與科舉制無關(guān),排除B項;內(nèi)閣制在明朝出現(xiàn),排除D項。故選C項。2.李老師要求同學(xué)們根據(jù)以下四幅圖片提煉主題,其答案最恰當(dāng)?shù)膽?yīng)該是()趙武靈王胡服騎射雕塑鮮卑族改用漢姓唐代胡漢樂舞交織壁畫回族的形成A.君權(quán)的強化 B.經(jīng)濟的活躍C.文學(xué)的繁榮 D.民族的交融【答案】D【解析】【詳解】據(jù)所學(xué)可知,趙武靈王胡服騎射說明漢族學(xué)習(xí)少數(shù)民族的生活習(xí)俗;鮮卑族改用漢姓說明少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢族;唐代胡漢樂舞交織壁畫反映漢族與少數(shù)民族的交融;回族的形成是民族交融的結(jié)果。故四幅圖片反映的都是民族融合,D項正確;符合題意;圖片反映的是民族交融,與君權(quán)強化、經(jīng)濟活躍、文學(xué)繁榮無關(guān),排除ABC項。故選D項。3.陳獨秀在《敬告青年》一文中言:“循斯現(xiàn)象,于人身則必死,于社會則必亡,欲救此病……是在一二敏于自覺、勇于奮斗之青年,發(fā)揮人間固有之智能,抉擇人間種種之思想……。這段話中“種種之思想”在新文化運動中表現(xiàn)為()A.自強求富 B.變法圖強C.實業(yè)救國 D.民主科學(xué)【答案】D【解析】【詳解】據(jù)題干“陳獨秀在《敬告青年》”“……是在一二敏于自覺、勇于奮斗之青年,發(fā)揮人間固有之智能,抉擇人間種種之思想……?!焙退鶎W(xué)可知,1915年,陳獨秀在上海創(chuàng)辦《青年雜志》,并發(fā)表《敬告青年》一文,吹響了新文化運動的號角。新文化運動的主要陣地《新青年》和北京大學(xué),宣揚民主與科學(xué),促進了思想的解放,D項正確;自強求富是洋務(wù)運動的口號,排除A項;變法圖強是戊戌變法的目標(biāo),排除B項;實業(yè)救國是張謇等實業(yè)家的目的,排除C項。故選D項。4.正確構(gòu)建思維導(dǎo)圖,要求所列要素與史實相符。下列選項中數(shù)字與內(nèi)容的對應(yīng)能體現(xiàn)這一要求的是()A.①鄧世昌②八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭③百團大戰(zhàn)B.①張自忠②第二次鴉片戰(zhàn)爭③百團大戰(zhàn)C①鄧世昌②第二次鴉片戰(zhàn)爭③淞滬會戰(zhàn)D.①張自忠②八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭③淞滬會戰(zhàn)【答案】A【解析】【詳解】據(jù)題干思維導(dǎo)圖結(jié)合所學(xué)可知,鄧世昌在甲午中日戰(zhàn)爭中的黃海戰(zhàn)役中英勇犧牲,故①是鄧世昌;為了鎮(zhèn)壓義和團運動,八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭,義和團在廊坊一帶阻擊敵人,八國聯(lián)軍被迫撤回天津,故②是八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭;抗日戰(zhàn)爭時期,八路軍總部在彭德懷指揮下,組織了100多個團,在華北廣闊的地域,對日軍發(fā)動了一場大規(guī)模進攻,史稱“百團大戰(zhàn)”,故③是百團大戰(zhàn),A項正確;張自忠在抗日戰(zhàn)爭中犧牲,與甲午中日戰(zhàn)爭無關(guān),排除BD項;淞滬會戰(zhàn)是正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn),與八路軍的敵后戰(zhàn)場無關(guān),排除C項。故選A項。5.今年是毛澤東同志誕辰130周年,某班籌辦一期“永遠的懷念——走近毛主席”為主題的展板,所選史實按時間先后順序排列正確的一項是()①出席中共一大②發(fā)表《論持久戰(zhàn)》③發(fā)動秋收起義④親赴重慶談判A①②③④ B.①③②④ C.①③④② D.③①④②【答案】B【解析】【詳解】據(jù)所學(xué)可知,①出席中共一大在1921年;②發(fā)表《論持久戰(zhàn)》在1938年;③發(fā)動秋收起義在1927年;④親赴重慶談判在1945年。時間先后順序為:①③②④,B項正確;ACD排列順序錯誤,排除ACD項。故選B項。6.一度陷入困境的沱牌舍得集團于2016年完成了混合所有制改革,改革后克服了吃大鍋飯、管理因人而異的做法,增強了企業(yè)的活力。在第十四屆“世界品牌大會”上,沱牌、舍得雙品牌再次入選中國500最具價值品牌榜。該企業(yè)能重續(xù)輝煌與我黨哪一決策密切相關(guān)()A.實行公私合營時的贖買政策 B.建立社會主義市場經(jīng)濟體制C.推動發(fā)展的興邊富民行動 D.加快自由貿(mào)易試驗區(qū)建設(shè)【答案】B【解析】【詳解】據(jù)題干“改革后克服了吃大鍋飯、管理因人而異的做法,增強了企業(yè)的活力”和所學(xué)知識可知,十一屆三中全會以后,我國進入改革開放新時期,改革首先在農(nóng)村展開,取得了成功,改革的浪潮從農(nóng)村涌向城市,1984年10月,中共十二屆三中全會通過了《中共中央關(guān)于經(jīng)濟體制改革的決定》,要求加快以城市為重點的經(jīng)濟體制改革的步伐。隨后,城市改革全面展開。城市經(jīng)濟體制改革的中心環(huán)節(jié)是增強企業(yè)活力,經(jīng)過改革,大大調(diào)動了企業(yè)、職工的積極性,增強了企業(yè)活力。1992年,中共十四大明確提出要建立社會主義市場經(jīng)濟體制,這進一步增強了企業(yè)活力,有利于實現(xiàn)經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展和穩(wěn)定高速增長,B項正確;“實行公私合營時的贖買政策”是我國三大改造時期,對資本主義工商業(yè)的社會主義改造的主要方式,贖買政策,實現(xiàn)了和平過渡,是中國社會主義改造的創(chuàng)舉,這與題干中的“改革后克服了吃大鍋飯、管理因人而異的做法,增強了企業(yè)的活力”不符,排除A項;“推動發(fā)展的興邊富民行動”指的是黨和國家實行的一系列促進少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的措施,這與增強企業(yè)活力沒有直接聯(lián)系,排除C項;加快自由貿(mào)易試驗區(qū)建設(shè),體現(xiàn)了中國與世界其他各國攜手建設(shè)持久和平、共同繁榮的和諧世界的美好愿景,這同樣與材料中的“改革后克服了吃大鍋飯、管理因人而異的做法,增強了企業(yè)的活力”不符,排除D項。故選B項。7.公元前450年左右,羅馬頒布了成文法。這部法在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用,是羅馬法制建設(shè)的第一步,也是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。這部法是()A.《漢謨拉比法典》 B.《拿破侖法典》C.《十二銅表法》 D.《大憲章》【答案】C【解析】【詳解】據(jù)題干“公元前450年左右,羅馬頒布了成文法。這部法在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用,是羅馬法制建設(shè)的第一步,也是后世羅馬法典乃至歐洲法學(xué)的淵源。”和所學(xué)知識可知,《十二銅表法》是古羅馬國家立法的紀(jì)念碑,也是最早的羅馬法文獻。公元前450年左右,羅馬頒布了成文法,因這部法刻在十二塊青銅板上,所以被稱為《十二銅表法》《十二銅表法》涉及訴訟程序、所有權(quán)和債務(wù)權(quán)、宗教法等內(nèi)容,使定罪量刑有了文字依據(jù),在一定程度上遏制了貴族對法律的曲解和濫用,C項正確;《漢謨拉比法典》是古巴比倫國王漢謨拉比頒布的法律匯編,排除A項;1804年公布的《拿破侖法典》,是資本主義國家最早的一部民法法典,排除B項;《大憲章》是英國封建時期的重要憲法性文件之一,排除D項。故選C項。8.史料種類眾多,其中第一手史料,也叫原始史料,是歷史發(fā)生最初的、最原始的記錄。其它史料如文字記載、口述回憶等或由立場的不同,或受環(huán)境的影響,不如第一手史料更能反映歷史的本真。以下選項作為研究古希臘歷史第一手史料最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.雅典衛(wèi)城遺址 B.《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》C.電影《諸神之戰(zhàn)》 D.希波戰(zhàn)爭故事講述【答案】A【解析】【詳解】據(jù)題干“史料種類眾多,其中第一手史料,也叫原始史料,是歷史發(fā)生最初的、最原始的記錄。其它史料如文字記載、口述回憶等或由立場的不同,或受環(huán)境的影響,不如第一手史料更能反映歷史的本真”和所學(xué)知識可知,雅典衛(wèi)城遺址是希臘最杰出的古建筑群,是原始史料,可以作為研究古希臘歷史第一手史料,A項正確;《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》古希臘史學(xué)家修昔底德創(chuàng)作的歷史著作,可能摻雜著作者的情感,屬于第二手史料,排除B項;電影《諸神之戰(zhàn)》可能摻雜著創(chuàng)作人員的情感,屬于第二手史料,排除C項;希波戰(zhàn)爭故事講述可能會受講述者的立場等影響,屬于第二手史料,排除D項。故選A項。9.光明中學(xué)歷史學(xué)科社團對英國資產(chǎn)階級革命、美國內(nèi)戰(zhàn)和俄國1861年農(nóng)奴制改革進行了資料查閱,課上同學(xué)們進行了小結(jié)發(fā)言(如下表),其中屬于觀點的是()學(xué)生發(fā)言甲同學(xué)英國資產(chǎn)階級革命處死了國王查理一世乙同學(xué)美國內(nèi)戰(zhàn)為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件丙同學(xué)1861年亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令丁同學(xué)1862年聯(lián)邦政府發(fā)表了《解放黑人奴隸宣言》A.甲同學(xué) B.乙同學(xué) C.丙同學(xué) D.丁同學(xué)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,觀點指的是人們對某一事物的看法、評價。“美國內(nèi)戰(zhàn)為以后經(jīng)濟的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件”,這是對美國內(nèi)戰(zhàn)所持的看法與評價,屬于觀點,B項正確;“英國資產(chǎn)階級革命處死了國王查理一世”、“1861年亞歷山大二世頒布了廢除農(nóng)奴制的法令”、“1862年聯(lián)邦政府發(fā)表了《解放黑人奴隸宣言》”,均是對相關(guān)歷史事件的客觀陳述,不帶有個人主觀看法,屬于陳述,不屬于觀點,排除ACD項。故選B項。10.民主進步與法制完善是社會文明和進步的重要體現(xiàn)。為推進民主與法制建設(shè)進程,各國在法律文獻的制定上作出了不同的努力。對各國的“努力”,解讀對應(yīng)正確的是()A.1689年英國議會通過《權(quán)利法案》——確立了“王權(quán)至上”的原則B.1787年美國制憲會議制定憲法——被稱為“第一個人權(quán)宣言”C.1912年參議院制定《中華民國臨時約法》——戊戌變法的重要成果D.1954年《中華人民共和國憲法》——我國有史以來真正反映人民利益的憲法【答案】D【解析】【詳解】據(jù)所學(xué)可知,1954年9月,第一屆全國人民代表大會在北京召開。大會制定了《中華人民共和國憲法》。這是我國第一部社會主義類型的憲法(性質(zhì)),也是我國有史以來真正反映人民利益的憲法,D項正確;1689年英國議會通過的《權(quán)利法案》限制了王權(quán),排除A項;“第一個人權(quán)宣言”指的是《獨立宣言》,排除B項;《中華民國臨時約法》是辛亥革命的成果,排除C項。故選D項。11.在電影《我的1919》里,中國外交代表顧維鈞說:“我很失望,最高委員會無視中國人民的存在,出賣了作為戰(zhàn)勝國的中國,我很憤怒,我很憤怒!你們憑什么,憑什么把中國的山東省送給日本人……我想問問,這份喪權(quán)辱國的和約,誰能接受!”結(jié)合所學(xué)知識,你認為這段話中的“和約”是指()A.《凡爾賽條約》 B.《聯(lián)合國家宣言》C.《九國公約》 D.《開羅宣言》【答案】A【解析】【詳解】據(jù)題干“《我的1919》”“憑什么把中國的山東省送給日本人……我想問問,這份喪權(quán)辱國的和約,誰能接受!”和所學(xué)可知,題干中的“和約”是指《凡爾賽條約》。1919年戰(zhàn)勝的協(xié)約國集團召開巴黎和會,與德國簽訂《凡爾賽條約》,決定把德國在中國山東的全部權(quán)力轉(zhuǎn)讓給日本,A項正確;《聯(lián)合國家宣言》簽署是1942年,排除B項;《九國公約》簽署是1922年,排除C項;《開羅宣言》發(fā)表是1943年,排除D項。故選A項。12.時空觀念是在特定的時間聯(lián)系和空間聯(lián)系中對事物進行觀察、分析的意識和思維方式。請運用這種方式對以下四幅圖片進行觀察分析,我們能得出的整體認識是()ABCDA.反映了帝國主義國家矛盾斗爭的演變過程B.展示了亞非拉國家民族解放運動的發(fā)展歷程C.揭示了推動世界格局變化的重要原因D.體現(xiàn)了當(dāng)今世界和平與發(fā)展的兩大主題【答案】A【解析】【詳解】據(jù)所學(xué)可知,A圖反映了三國同盟與三國協(xié)約擴軍備戰(zhàn),導(dǎo)致一戰(zhàn)爆發(fā)的內(nèi)容,即反映了帝國主義國家矛盾斗爭的的演變過程,A項正確;B圖主要反映的是歐洲,不能展示亞非拉國家民族解放運動,排除B項;C圖反映的是第二次世界大戰(zhàn),不能揭示推動世界格局變化的重要原因,排除C項;D圖反映的是北約與華約的對峙,不能體現(xiàn)當(dāng)今世界和平與發(fā)展的兩大主題,排除D項。故選A項。二、非選擇題(第13題12分,第14題14分,共26分)13.習(xí)近平總書記在江西調(diào)研考察時指出,保障和改善民生沒有終點,只有連續(xù)不斷的新起點。探究不同時期、不同國家解決民生問題的方案,會帶給我們更多的啟發(fā)與思考。閱讀以下材料,回答相關(guān)問題?!咀穼は荣t的足跡】材料一儒家學(xué)派創(chuàng)始人要求統(tǒng)治者愛惜民力,體察民情;戰(zhàn)國時期儒家主要代表人物孟子還提出“民為貴,社稷次之,君為輕”的思想;唐太宗也曾對大臣說:“為君之道,必須先存百姓,若損百姓,以奉其身,猶割脛以啖腹,腹飽而身斃。”——部編版《中國歷史》七年級教科書(1)結(jié)合所學(xué)知識指出材料一中的“創(chuàng)始人”是誰?唐太宗對大臣所言彰顯了他怎樣的治國思想?【回望偉人的身影】材料二小剛同學(xué)在理解習(xí)近平總書記“人民就是江山,江山就是人民”的論斷時,整理了下表部分知識:偉人A毛澤東鄧小平設(shè)想或政策平均地權(quán)B家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制地位或作用成為三民主義的重要內(nèi)容徹底摧毀了封建土地制度,消滅了地主階級C(2)請將上表空白處填充完整A________B_______C_______【聆聽世界的聲音】材料三1921年,蘇俄國內(nèi)經(jīng)濟崩潰,供應(yīng)短缺,這種情況引起了廣大居民的不滿?!督?jīng)濟生活報》針對此問題展開了長達數(shù)月的討論,列寧閱讀了大量農(nóng)民給報社的來信后,經(jīng)過調(diào)查得出結(jié)論:若戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策繼續(xù)執(zhí)行,勢必加深經(jīng)濟危機,導(dǎo)致政治動亂?!蛑救A主編《一個大國的崛起與崩潰:蘇聯(lián)歷史專題研究(1917—1991)》等材料四……新政開始大規(guī)模干預(yù)國家經(jīng)濟活動。政府先后成立了民政工程署、工程興辦署等機構(gòu),通過這些機構(gòu)耗資上百億美元雇傭了至少600萬無業(yè)人口,將他們投入到3萬個以上的工程中?!谠S多地方,那些工作的人們第一次領(lǐng)到工資后爭先恐后地跑到商店,用自己賺到的錢購物?!畈ǖ取妒澜绮┯[》2009年第一期(3)閱讀材料三、四并結(jié)合所學(xué)知識,回答蘇俄為擺脫民生困境實施的政策,指出美國政府成立民政工程署等機構(gòu)的背景?!景盐諘r代的脈搏】材料五黨的二十大作出增進民生福祉、提高人民生活品質(zhì)的重大部署。黨的二十屆二中全會強調(diào)“要著力加強保障和改善民生各項工作”?!度嗣袢請蟆?023年3月16日04版(4)結(jié)合材料五和你的思考,請就改善民生問題提出合理的建議?!敬鸢浮浚?)孔子;以民為本。(2)①.孫中山②.土地改革③.激發(fā)了農(nóng)民的勞動熱情,帶來農(nóng)村生產(chǎn)力的大解放,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民收入均有很大提高。(3)新經(jīng)濟政策;經(jīng)濟大危機。(4)要把民生問題放在首位,加大對農(nóng)業(yè)的科技投入,改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。(言之有理即可)【解析】【小問1詳解】創(chuàng)始人:據(jù)材料一“儒家學(xué)派創(chuàng)始人要求統(tǒng)治者愛惜民力,體察民情”結(jié)合所學(xué)知識可知,儒家學(xué)派的“創(chuàng)始人”是孔子。治國思想:據(jù)材料一“為君之道,必須先存百姓,若損百姓,以奉其身,猶割脛以啖腹,腹飽而身斃?!苯Y(jié)合所學(xué)可知,孔子是春秋后期魯國人,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,唐太宗對大臣所言彰顯了他以民為本的治國思想?!拘?詳解】填空:據(jù)所學(xué)可知,孫中山提出平均地權(quán),成為三民主義的重要內(nèi)容;毛澤東領(lǐng)導(dǎo)土地改革,徹底摧毀了封建土地制度,消滅了地主階級;鄧小平實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制,激發(fā)了農(nóng)民的勞動熱情,帶來農(nóng)村生產(chǎn)力的大解放,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民收入均有很大提高。故A為孫中山;B為土地改革;C為激發(fā)了農(nóng)民的勞動熱情,帶來農(nóng)村生產(chǎn)力的大解放,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民收入均有很大提高?!拘?詳解】政策:據(jù)材料三“1921年,蘇俄國內(nèi)經(jīng)濟崩潰,供應(yīng)短缺,這種情況引起了廣大居民的不滿?!督?jīng)濟生活報》針對此問題展開了長達數(shù)月的討論,列寧閱讀了大量農(nóng)民給報社的來信后,經(jīng)過調(diào)查得出結(jié)論:若戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策繼續(xù)執(zhí)行,勢必加深經(jīng)濟危機,導(dǎo)致政治動亂”結(jié)合所學(xué)知識可知,蘇俄為擺脫民生困境實施新經(jīng)濟政策。新經(jīng)濟政策從蘇維埃俄國的國情出發(fā),調(diào)動了生產(chǎn)者的積極性,迅速緩解了危機;鞏固了工農(nóng)聯(lián)盟,促使國民經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展。背景:據(jù)材料四“……新政開始大規(guī)模干預(yù)國家經(jīng)濟活動。政府先后成立了民政工程署、工程舉辦署等機構(gòu),通過這些機構(gòu)耗資上百億美元雇傭了至少600萬無業(yè)人口,將他們投入到3萬個以上的工程中?!谠S多地方,那些工作的人們第一次領(lǐng)到工資后爭先恐后地跑到商店,用自己賺到的錢購物”結(jié)合所學(xué)可知,可知,美國政府成立民政工程署等機構(gòu)的背景是經(jīng)濟大危機。1929-1933年,資本主義世界爆發(fā)經(jīng)濟大危機,美國總統(tǒng)羅斯福實行新政,加強國家對經(jīng)濟的干預(yù),推行“以工代賑”,解決失業(yè)人員的就業(yè)問題。小問4詳解】本題屬于開放型試題,言之有理即可。如改善民生問題就要把民生問題放在首位,加大對農(nóng)業(yè)的科技投入,改善農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等。14.探尋歷史的蹤影對開拓社會主義建設(shè)新局面,實現(xiàn)國家強盛、民族復(fù)興具有重要的借鑒意義。歷史興趣小組以探究“強國之路”為主題開展系列活動,邀你參與其中。閱讀下列材料,回答相關(guān)問題。【強國之智】材料一鄧小平南方談話旗幟鮮明地指出要靠改革開放促進經(jīng)濟發(fā)展,抓住時機發(fā)展自己……南方談話明確了改革開放的前景方向,解放思想、加快步伐成為輿論共聲,經(jīng)濟社會各方面活力得到極大解放。——2022年《黨建》雜志第六期材料二啟蒙運動使18世紀(jì)成為了“哲學(xué)的時代”“理性的時代”……在理性的引導(dǎo)下法國人民在1789年奮起進行革命,推翻了封建專制制度。——王斯德主編,李宏圖等著:《世界通史》(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,分析南方談話和啟蒙運動起到的共同作用?!緩妵儭坎牧先?)根據(jù)材料三,請回答:書簽1所述內(nèi)容涉及到哪些領(lǐng)域的變革?書簽2所述事件促使日本社會發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)型?【強國之技】材料四科技是第一生產(chǎn)力。興趣小組的同學(xué)搜集整理了部分科技成果,制作了如下時間軸:(3)請在下列備選項中選擇合適的內(nèi)容填在時間軸上相應(yīng)的字母處(只填序號)??萍脊ぷ髡邔ν苿尤祟惿鐣倪M步作出了巨大貢獻,他們身上有哪些優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?備選項:①錢學(xué)森②發(fā)明了耐用的白熾燈泡③人類進入“信息時代”④為生產(chǎn)提供了更有效便捷的動力⑤發(fā)明了汽車⑥袁隆平【強國之夢】近代以來,多少優(yōu)秀的中華兒女在民族復(fù)興、國家富強的道路上千錘百煉,使中華民族巍然屹立于世界的東方。如今的我們在中國共產(chǎn)黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,正為實現(xiàn)強國夢想而踔厲奮進?。?)請從“制度創(chuàng)新、改革開放、文化自信、科技強軍、民族團結(jié)、祖國統(tǒng)一和全方位外交”或其它角度任選其一,確定一個觀點,并結(jié)合新中國史加以論述。(要求:觀點正確,史論結(jié)合,邏輯嚴密,語言通順;摘抄示例不得分)【答題示例】觀點:制度創(chuàng)新是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重要途徑論述:1949年9月,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議在北平成功召開。大會通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》,初步建立了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,這一制度成為我國政治體制的重要組成部分,是我國的一

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