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文檔簡介
第學生會學習部學習經驗交流會活動策劃書范文(3篇)
學生會學習部學習經驗交流會活動策劃書范文(通用3篇)
學生會學習部學習經驗交流會活動策劃書范文篇1
一、活動背景
同學們平時在課堂上大多忙于學習專業(yè)課的知識,對一些生活、科學百科接觸的較少,往往給生活帶累很多不便。為了豐富同學們的課余生活、使同學們收獲更全面的知識、幫助學院培養(yǎng)優(yōu)秀全能的學子,我部決定開展百科知識趣味問答活動。
二、活動目的.
本次百科知識趣味問答活動致力于培養(yǎng)同學們學習生活、科學常識的興趣,并在日常生活中適時的應用。同時在活動中培養(yǎng)同學們的合作意識,激發(fā)同學們想象力、創(chuàng)造力。
三、主辦單位
汽車工程學院學生會學習部
四、活動流程
本活動設有選拔賽和決賽。面向全體汽車工程學院大一學生選拔賽通過同學們筆試答題,選拔出前十名選手進入決賽。決賽分為淘汰賽、復活賽、爭霸賽。淘汰賽通過三輪答題淘汰六名選手,被淘汰的六名選手將在復活賽中進行六進一的角逐。經過淘汰賽和復活賽,留在場上的五名選手進入爭霸賽。
五、選拔賽細則
比賽時間:待定
比賽地點:待定
比賽流程:筆試答題,選出十名優(yōu)秀選手
六、決賽細則
比賽時間:待定
比賽地點:待定
比賽流程:
(一)淘汰賽:
首先由選手進行自我介紹、宣講比賽宣言(預計時間5分鐘)答題階段:工作人員將分數(shù)記錄在黑板上。
1、必答題:
(1)每個選手回答五道題,主持人念完題后選手最多有10秒鐘。
答題,答對每道題加2分,答錯不扣分。
(2)預計時間12分鐘。
2、搶答題。
(1)共十六道題,選手在主持人說開始搶答后舉手回答,選手最多有五秒鐘答題,答對每題加2分,答錯每題扣1分,搶題者每次扣1分,題目一旦被答錯或搶答即失效。
(2)預計時間:8分鐘。
3、計時題。
(1)每人有一分鐘時間答題,答對每題加2分,答錯不扣分。
(2)預計時間:13分鐘。
統(tǒng)計各選手得分,淘汰比分在后六位的選手,進入復活賽(如有等分的選手,通過一道搶答題淘汰)。
(二)復活賽
1、評委抽取2名幸運觀眾,幸運觀眾在答對提問后可以獲得獎品。
2、被淘汰的六位選手進行3—5分鐘的才藝展示,由觀眾評委選出晉級選手(遵循公平公正原則),選拔出的'進入下一輪的選手可加5分。
3、預計時間:25分鐘。
(三)爭霸賽
爭霸賽共有三個環(huán)節(jié):
1、答題環(huán)節(jié):
(1)問答題:每人兩道問答題,選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題,答對每題得5分,答錯不扣分。
(2)選答題:主持人為每個選手提供6個題號,選手可從中抽取。3道進行回答,選手在主持人提問后有10秒鐘時間答題,答對每題加5分,答錯不扣分。
(3)預計時間:8分鐘。
2、饞嘴的稻草人
(1)每個選手額頭放置一片薯片,選手只能通過變換面部表情來。爭取吃到薯片,限時兩分鐘,吃到一片加5分。
(2)預計時間:5分鐘。
3、察言觀勢
(1)本環(huán)節(jié)題目有影視作品、動畫制品名稱共五個,由現(xiàn)場觀眾參與表演,只能用肢體動作、表情和嘴型來展示,選手根據(jù)觀眾的表演猜出影視作品和動畫制品的名稱。每個題目表演30秒,選手將答案寫在題板上,答對一個加5分。
(2)預計時間:4分鐘。
(四)觀眾表演節(jié)目,評委進行核分(預計時間5分鐘)如有相同比分選手,通過一道搶答題決勝。
(五)公布成績,頒發(fā)證書。
根據(jù)選手分數(shù)評出一、二、三等獎各一名,優(yōu)秀獎兩名。并獎勵相應學分:
一等獎:4分
二等獎:3分
三等獎:2分
優(yōu)秀獎:1分
七、資源
教室,椅子10把,礦泉水8瓶,麥克風2個,答題板5張,獎狀5張,相機一臺,薯片一盒。
八、預算
學生會學習部學習經驗交流會活動策劃書范文篇2
主辦單位:
承辦單位:
協(xié)辦單位:
一、活動背景:
大學是每一個學生學業(yè)生涯中最重要一段時光。新生剛剛進入大學,對周圍的一切環(huán)境還很陌生、不適應,加之在這之前是他們所熟悉的中學生活,一時之間很難完成從中學到大學的角色轉變。在學習、生活、人際交往等各個方面都受著困擾并存在著疑惑。沒有了老師和家長像以前那樣的督促,他們還能不能很好的克制、提醒自己,所有的這一切在很大程度上制約了他們進校后的發(fā)展,影響著他們今后的人生。因此我系擬舉辦一場學習經驗交流會幫助大一新生解決問題,使他們迅速融入大學生活。
二、活動的目的和意義:
作為本學期本部門的一個重要活動,學習經驗交流會已經是我們系歷年來的傳統(tǒng)項目、品牌項目。我們的宗旨就是為了更好的幫助大一學生盡快適應大二的學習和生活,處理他們方方面面存在的問題。在新學期有一個良好的開端,好的開始是成功的一半,從而走過一個成功的大學四年。我們提供這樣一個活動平臺不僅是為了交流心得、體驗,更是為了幫助他們樹立良好的心態(tài),建立正確的人生觀和世界觀,使自己的大學生活不虛度,更充實。
三、活動時間及地點:
時間初定為5月8號下午地點待定。
四、活動內容:
組織機構:信息工程系學生會
活動方式:請師兄師姐制作一個簡單的PPT,上臺講解自己的學習心得。各位參加程序設計大賽,計算機作品大賽獲獎的選手上臺介紹各自的作品并進行“現(xiàn)場解答疑問”的形式開展活動。?活動主題:以分享作品制作時的的過程及心得體會,強調觀眾互動,重點是解決問題,突出“交流、互動、學習技巧分享”,更加貼進同學的學習。另外請來專業(yè)講師為同學講述大學生能力培養(yǎng)方面的有關經驗方法,計劃邀請大二大三的學長們以自己的親身經歷來寄語新生。學生可以現(xiàn)場提問,由學長或老師作答。?活動對象:主要為信息工程系大一、大二學生。
五、活動安排:
前期安排:(4月23日-4月30日)
學習部:確定邀請老師、嘉賓、院學生會、各系主席及學習部部長
名單。(邀請系里的老師和主任,說服他們,這個活動的重要意義及重要性。)通知院學生會學習部部長并申請蓋章;選定主持人;制作邀請函;邀請師兄師姐和作品大賽上的優(yōu)秀作品制作者在講座上發(fā)言。
外聯(lián)部:嘗試能否拉到商家贊助獎品或資金。
主席團:申請獎品資金。
宣傳部:制作海報(0.6米_0.8米),在宣傳欄貼出海報;制作嘉賓
簽到表(卡紙)
后期工作安排:(5月3日-5月6日)
秘書部:通知各班班長,本次講座重要,希望各班班長配合工作,
落實通知。有興趣上去和大家分享學習經驗和制作心得的同學也可以踴躍報名。
學習部:借多媒體課室,跟老師與上臺的選手聯(lián)系好。對上臺的選
講座當天:(5月8日)
宣傳部、學習部全體干部提前1小時到場。穿系服戴上工作證。學習部:聯(lián)系老師,院學習部、上臺演講的選手;準備好5個學習的小問題和5個小問題。手進行小培訓;對上臺的選手進行排序;準備好10個游戲小問題;借麥克風與音響。
秘書部:聯(lián)系各班班長,通知班上學生參加;負責嘉賓簽到;第一時間核對到場嘉賓的身份并告知主持人。
文娛部:協(xié)助宣傳部打氣球,負責學生這部分的簽到。
宣傳部:布置場地。攝影工作。
生活部:協(xié)助宣傳部布置工作,看管禮品。
體育部:測試音響,擺放嘉賓飲用水。
講座開始:
全部干事當任觀眾,適當?shù)恼{動本次活動氣氛。
學習部:4名干事維持秩序。其余準備收齊評分表和統(tǒng)計選手獲得的票數(shù)。
宣傳部:負責拍攝。
中場休息:進行游戲互動環(huán)節(jié)。有獎問答。5個學習的小問題。
講座結束:
游戲環(huán)節(jié),有獎問答。5個小問題。學習部干事迅速收齊評分表與觀眾投票,統(tǒng)計結果。
評委老師對本次講座進行點評并頒發(fā)獎狀獎品。
每一位評委老師上臺為同學們講兩句鼓勵學習的話。
_老師對本次活動進行總結。(可以的話,結束時響禮炮)?干事收拾場地,拍照留念。
獎項設置:
獎狀數(shù)量選出方式
評委投票獎品“最佳分享獎”3名獎狀+獎品
獎狀+獎品“優(yōu)秀作品獎”3名
“最佳人氣獎”1名
“幸運觀眾獎”
10名評委投票觀眾投票隨機抽取獎狀+獎品獎品
學生會學習部學習經驗交流會活動策劃書范文篇3
一、序言
嶄新的的大學生活,對于剛剛來到大一新生來說是相當?shù)拿悦Ec不解,這就需要我們對他們進行一次簡單的引路,讓他們在大一的生活中能夠有一個好的開端;同時,通過交流,使他們能夠很好的掌握學習技巧,在以后的學習生活中遇到的困難更少一些,讓他們聽取一些經驗,以備不時之需。
二、活動目的
幫助大一新生盡快的掌握大學的學習方法,從而取到事半功倍的效果,同時可以解決相關問題(就目前在大一入校以來遇到的相關問題),相互交流、討論在學術上的見解與理論。
三、活動意義
可以增強大一新生在大一學習興趣,相互了解,是大一新生在面對厚厚的課本時不再茫然,不在是無跡可尋,使學習生活變得更加輕松,有困難時應對更加自如。
四、活動時間
20__年10月18日
五、活動對象
20__屆系大一新生全體學生
六、活動地點
求是樓2D401
學術經驗交流會策劃書
七、活動方式
相互交流討論形式
八、會議流程
1、應邀嘉賓入場(入座后一一介紹相應嘉賓)
2、各嘉賓經驗演說(各嘉賓依次做演說)
3、互動交流環(huán)節(jié)(新生提問,嘉賓解答)
4、給應邀嘉賓贈禮,歡送應邀嘉賓
5、會議結束,__00字學習心得
九、工作安排
1、工作總調度:主席團
2、會場布置:宣傳部,實踐部,學工部,生活部
3、申請教室:辦公室
4、會場紀律:紀檢部
5、主持人:任鵬
6、照片采集:科技部
7、宣傳工作:宣傳部
8、應邀嘉賓:王富龍,李昭娟,李鵬程,張嘉莉,何維
十、會議要求
1、由生活部負責的各
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