人教版高一生物物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)膶?shí)例市公開(kāi)課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

人教版高一生物

《物質(zhì)跨膜運(yùn)送實(shí)例》

主講：福建省尤溪七中池淮清微課堂

第1頁(yè)第1頁(yè)第2頁(yè)第2頁(yè)兩個(gè)條件半透膜膜兩側(cè)溶液濃度差滲入作用原理：像水分子等溶劑分子通過(guò)半透膜進(jìn)行擴(kuò)散，我們把這種現(xiàn)象叫滲入作用。第3頁(yè)第3頁(yè)二、細(xì)胞吸水與失水1、動(dòng)物細(xì)胞吸水與失水：1、紅細(xì)胞內(nèi)血紅蛋白能穿過(guò)細(xì)胞膜嗎？2、紅細(xì)胞細(xì)胞膜是不是相稱于半透膜？3、外界溶液濃度低時(shí)，紅細(xì)胞一定會(huì)由于吸水而漲破嗎？4、紅細(xì)胞吸水或失水多少取決于什么條件？

思考與討論第4頁(yè)第4頁(yè)發(fā)生原因（1）__________相稱于一層半透膜（2）________與__________構(gòu)成濃度差細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)外界溶液動(dòng)物細(xì)胞吸水與失水第5頁(yè)第5頁(yè)2、植物細(xì)胞吸水與失水原生質(zhì)層（細(xì)胞膜和液泡膜以及兩層膜之間細(xì)胞質(zhì)）第6頁(yè)第6頁(yè)原生質(zhì)層能夠相稱于一層半透膜嗎？？探究第7頁(yè)第7頁(yè)探究試驗(yàn)：提出問(wèn)題:作出假設(shè):設(shè)計(jì)試驗(yàn):進(jìn)行試驗(yàn):原生質(zhì)層是一層半透膜嗎？原生質(zhì)層相稱于一層半透膜１、制作洋蔥鱗片葉外表皮暫時(shí)裝片。２、用低倍鏡觀測(cè)液泡大小和原生質(zhì)層位置。３、從蓋玻片一側(cè)滴入蔗糖溶液，另一側(cè)用吸水紙吸引，重復(fù)幾次，使鱗片葉表皮浸潤(rùn)在蔗糖溶液中。４、用低倍鏡觀測(cè)液泡是否變小，原生質(zhì)在什么位置，細(xì)胞大小有無(wú)改變。５、在蓋玻片一側(cè)滴入清水，另一側(cè)用吸水紙吸引，重重幾次，洋蔥鱗片葉表皮又浸潤(rùn)在清水中。６、用低倍鏡觀測(cè)液泡是否變大，原生質(zhì)位置有無(wú)改變，細(xì)胞大小有無(wú)改變。按預(yù)定方案進(jìn)行試驗(yàn)第8頁(yè)第8頁(yè)中央液泡大小改變?cè)|(zhì)層位置改變

細(xì)胞大小變化0.3g/ml蔗糖溶液清水變小脫離細(xì)胞壁基本不變逐步恢復(fù)本來(lái)大小逐步恢復(fù)本來(lái)位置基本不變?cè)囼?yàn)結(jié)果統(tǒng)計(jì)第9頁(yè)第9頁(yè)第10頁(yè)第10頁(yè)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象植物細(xì)胞能夠進(jìn)行吸水和失水原生質(zhì)層_____________________得出結(jié)論能夠相稱于一層半透膜闡明第11頁(yè)第11頁(yè)三、物質(zhì)跨膜運(yùn)送其它實(shí)例。

3、水分子跨膜運(yùn)送是順相對(duì)含量梯度，其它物質(zhì)跨膜運(yùn)送也是這樣嗎？

4、細(xì)胞對(duì)物質(zhì)吸取有選擇嗎？假如有，這種選擇性有普遍性嗎？⒈水稻培養(yǎng)液中里Ca2+和Mg2+濃度為何會(huì)增高？⒉不同作物對(duì)無(wú)機(jī)鹽吸取有差異嗎？討論：人體甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞含有強(qiáng)攝取碘能力。血液中碘質(zhì)量濃度250mg/L,而甲狀腺濾泡上皮細(xì)胞內(nèi)碘濃度比血液高20-25倍。第12頁(yè)第12頁(yè)●物質(zhì)跨膜運(yùn)送并不都是順相對(duì)含量梯度，細(xì)胞對(duì)于物質(zhì)輸入和輸出是有選擇性?！?/p>