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習(xí)作:我的植物朋友統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元習(xí)作:我的植物朋友統(tǒng)編教材三年級(jí)下冊(cè)第一單元新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元習(xí)作課件新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元習(xí)作課件新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元習(xí)作課件新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元習(xí)作課件你將從哪些方面觀(guān)察桃花?樣子顏色氣味

……你將從哪些方面觀(guān)察桃花?樣子

記錄卡名稱(chēng)樣子顏色氣味其他記錄卡名稱(chēng)想一想:自己最喜歡的植物是什么?做一做:模仿桃花的“記錄卡”,為自己喜歡的植物也制作一張“記錄卡?!闭f(shuō)一說(shuō):向大家介紹你的植物朋友。想一想:自己最喜歡的植物是什么?

桃花陽(yáng)春三月,正是桃花盛開(kāi)的好季節(jié)。今天,老師帶著我們?nèi)ス珗@里觀(guān)賞桃花。桃花可真美?。〖t中透著一點(diǎn)點(diǎn)白色,粉紅粉紅的,可好看了,多像小姑娘粉撲撲的小臉蛋兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桃樹(shù)仿佛穿上了一件粉紅色的新衣裳。走到近處,只見(jiàn)花骨朵兒脹鼓鼓的。已經(jīng)綻放的花朵,一個(gè)花瓣兒挨著一個(gè)花瓣兒,圍成圓形。一朵朵盛開(kāi)的桃花正沖著我微笑,好像在歡迎我的到來(lái)。一陣微風(fēng)拂過(guò),淡淡的清香迎面撲來(lái),我覺(jué)得好像是媽媽的手在撫摸著我,我不由得說(shuō):“真香?。 眿寢尭嬖V我:“桃花早春開(kāi)放,結(jié)出的果實(shí)就是桃子。也有只開(kāi)花不結(jié)果的觀(guān)賞桃花。桃花可不僅僅是我們看到的粉紅色,還有鮮紅的、純白的?!泵利惖奶一槎嗖实拇禾煸鎏砹嗽S許多多的色彩,讓春天顯得更有生機(jī)了!

桃花陽(yáng)春三月,正是桃花盛開(kāi)的好季節(jié)。今天,老師帶著我們?nèi)ス珗@里觀(guān)賞桃花。桃花可真美?。〖t中透著一點(diǎn)點(diǎn)白色,粉紅粉紅的,可好看了,多像小姑娘粉撲撲的小臉蛋兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桃樹(shù)仿佛穿上了一件粉紅色的新衣裳。走到近處,只見(jiàn)花骨朵兒脹鼓鼓的。已經(jīng)綻放的花朵,一個(gè)花瓣兒挨著一個(gè)花瓣兒,圍成圓形。一朵朵盛開(kāi)的桃花正沖著我微笑,好像在歡迎我的到來(lái)。一陣微風(fēng)拂過(guò),淡淡的清香迎面撲來(lái),我覺(jué)得好像是媽媽的手在撫摸著我,我不由得說(shuō):“真香啊!”媽媽告訴我:“桃花早春開(kāi)放,結(jié)出的果實(shí)就是桃子。也有只開(kāi)花不結(jié)果的觀(guān)賞桃花。桃花可不僅僅是我們看到的粉紅色,還有鮮紅的、純白的?!泵利惖奶一槎嗖实拇禾煸鎏砹嗽S許多多的色彩,讓春天顯得更有生機(jī)了!比喻

桃花陽(yáng)春三月,正是桃花盛開(kāi)的好季節(jié)。今天,老師帶著我們?nèi)ス珗@里觀(guān)賞桃花。桃花可真美??!紅中透著一點(diǎn)點(diǎn)白色,粉紅粉紅的,可好看了,多像小姑娘粉撲撲的小臉蛋兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桃樹(shù)仿佛穿上了一件粉紅色的新衣裳。走到近處,只見(jiàn)花骨朵兒脹鼓鼓的。已經(jīng)綻放的花朵,一個(gè)花瓣兒挨著一個(gè)花瓣兒,圍成圓形。一朵朵盛開(kāi)的桃花正沖著我微笑,好像在歡迎我的到來(lái)。一陣微風(fēng)拂過(guò),淡淡的清香迎面撲來(lái),我覺(jué)得好像是媽媽的手在撫摸著我,我不由得說(shuō):“真香?。 眿寢尭嬖V我:“桃花早春開(kāi)放,結(jié)出的果實(shí)就是桃子。也有只開(kāi)花不結(jié)果的觀(guān)賞桃花。桃花可不僅僅是我們看到的粉紅色,還有鮮紅的、純白的?!泵利惖奶一槎嗖实拇禾煸鎏砹嗽S許多多的色彩,讓春天顯得更有生機(jī)了!擬人

桃花陽(yáng)春三月,正是桃花盛開(kāi)的好季節(jié)。今天,老師帶著我們?nèi)ス珗@里觀(guān)賞桃花。桃花可真美??!紅中透著一點(diǎn)點(diǎn)白色,粉紅粉紅的,可好看了,多像小姑娘粉撲撲的小臉蛋兒。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,桃樹(shù)仿佛穿上了一件粉紅色的新衣裳。走到近處,只見(jiàn)花骨朵兒脹鼓鼓的。已經(jīng)綻放的花朵,一個(gè)花瓣兒挨著一個(gè)花瓣兒,圍成圓形。一朵朵盛開(kāi)的桃花正沖著我微笑,好像在歡迎我的到來(lái)。一陣微風(fēng)拂過(guò),淡淡的清香迎面撲來(lái),我覺(jué)得好像是媽媽的手在撫摸著我,我不由得說(shuō):“真香啊!”媽媽告訴我:“桃花早春開(kāi)放,結(jié)出的果實(shí)就是桃子。也有只開(kāi)花不結(jié)果的觀(guān)賞桃花。桃花可不僅僅是我們看到的粉紅色,還有鮮紅的、純白的?!泵利惖奶一槎嗖实拇禾煸鎏砹嗽S許多多的色彩,讓春天顯得更有生機(jī)了!擬人

寫(xiě)一寫(xiě):根據(jù)“記錄卡”,描寫(xiě)自己的植物朋友,試著把你觀(guān)察到的和感受到的寫(xiě)清楚。寫(xiě)一寫(xiě):評(píng)一評(píng):1.有沒(méi)有根據(jù)“樣子”“顏色”“氣味”等方面進(jìn)行介紹?2.作文中有沒(méi)有優(yōu)美生動(dòng)的語(yǔ)句?3.有沒(méi)有把自己的感受寫(xiě)清楚?評(píng)一評(píng):2019年1月10日新部編版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元習(xí)作課件課前預(yù)習(xí)(5min):

1、我國(guó)為什么要全面深化改革?

2、在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,我國(guó)全面深化改革應(yīng)該怎么做?

3、為實(shí)現(xiàn)共享發(fā)展的理念,國(guó)家應(yīng)該怎么做?

4、你能為實(shí)現(xiàn)共享發(fā)展做些什么?課前預(yù)習(xí)(5min):走向共同富裕第一單元第一課踏上強(qiáng)國(guó)之路走向共同富裕第一單元第一課踏上強(qiáng)國(guó)之路

到今天,改革開(kāi)放已經(jīng)取得了巨大的成就,改革開(kāi)放還要繼續(xù)嗎?思考?全面深化改革到今天,改革開(kāi)放已經(jīng)取得了巨大的成就,改革開(kāi)一、改革進(jìn)行時(shí)1、什么是全面深化改革?(1)內(nèi)涵:我國(guó)推行的改革是一場(chǎng)全面而深刻的社會(huì)變革,不僅指經(jīng)濟(jì)體制改革,而且包括政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明以及國(guó)防和軍隊(duì)等各個(gè)領(lǐng)域的體制改革。(2)總目標(biāo):完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化?!嫔罨母铮狐h的十八屆三中全會(huì),《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定》緊緊圍繞經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、

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