版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第期中的自查報(bào)告(4篇)
期中的自查報(bào)告(精選4篇)
期中的自查報(bào)告篇1
安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對(duì)安全工作常抓不解。6月18日我校安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校進(jìn)行了安全衛(wèi)生檢查,現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下:
一、檢查情況記載:
(一)男生宿舍樓
1、男生宿舍衛(wèi)生普遍較差,特別是各個(gè)路道廁所,需要值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師加強(qiáng)督促及時(shí)要求相關(guān)班級(jí)清理干凈
2、男生宿舍樓道水泥老化,有掉落的.可能,已經(jīng)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道,正在聯(lián)系工人整改之中
3、男生宿舍值班保安巡查不到位,出力不出工,保安應(yīng)做好本職巡查工作,切實(shí)保障住宿學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全
4、學(xué)校學(xué)生浪費(fèi)糧食現(xiàn)象嚴(yán)重,德育處正在整頓之中,本周效果很明顯
(二)女生公寓
1、晚上睡覺(jué)紀(jì)律非常差,主要表現(xiàn)在七年級(jí)的女生,說(shuō)話(huà)聊天吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重
2、行課期間有學(xué)生進(jìn)入宿舍玩手機(jī)
3、廁所衛(wèi)生比較差,值周教師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做好檢查及督促清理工作
4、學(xué)生晚上用水時(shí)間較長(zhǎng),值周教師應(yīng)做好監(jiān)管工作
(三)教學(xué)樓
1、樓道間雜物擺放不整齊,已搬走(已整改)
2、九年級(jí)一班教室教室外到食堂的樓梯壞
3、學(xué)生行為習(xí)慣不是很好,和其他學(xué)校還有很大差距,應(yīng)加強(qiáng)教育
4、學(xué)生穿拖鞋現(xiàn)象嚴(yán)重,德育處應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督
(四)廁所
1、因?yàn)槿彼鱾€(gè)廁所衛(wèi)生情況很糟糕,希望相關(guān)人員做好督促工作
(五)公區(qū)
1、校園公共垃圾池子垃圾清理不及時(shí)
2、臨近放假,校園保安應(yīng)做好正常巡查并做好記錄
二、安全衛(wèi)生隱患整改措施
1、做好相關(guān)方案及措施,為下學(xué)期做好準(zhǔn)備
通過(guò)這次安全衛(wèi)生大檢查,從中不難看出我?,F(xiàn)在存在的一些安全衛(wèi)生隱患。我們一定要群策群力,清除隱患,防患于未然。一定要時(shí)刻把師生的安危放在心上,做到警鐘長(zhǎng)鳴。
青龍鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)校
__年秋
期中的自查報(bào)告篇2
本學(xué)期來(lái)我擔(dān)任了《影視制作》、《應(yīng)用集成原理與工具》和《攝影技術(shù)》等3門(mén)課程的教學(xué)工作,授課班級(jí)為7個(gè)班,周課平均時(shí)數(shù)為18節(jié)(單周16節(jié),雙周20節(jié))。在繁忙的教學(xué)工作中日子也在飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步做好下半個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)對(duì)本人半個(gè)學(xué)期來(lái)教育教學(xué)工作情況做自查總結(jié)如下:
一、教學(xué)工作的基本情況
1、認(rèn)真按周歷計(jì)劃進(jìn)度進(jìn)行授課。半個(gè)學(xué)期以來(lái),我根據(jù)學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù),認(rèn)真充分的進(jìn)行備課,努力上好每一節(jié)課。目前教學(xué)進(jìn)度與學(xué)期初教學(xué)周歷計(jì)劃基本相同,達(dá)到階段性目標(biāo)。
2、實(shí)現(xiàn)了教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)活動(dòng)。本人擔(dān)任的多門(mén)課程都有許多的實(shí)踐活動(dòng),如攝影、影視編輯等方面,除了教會(huì)學(xué)生理論知識(shí)外,我還充分利用了學(xué)?,F(xiàn)有的資源,努力協(xié)調(diào),是學(xué)生有更多的親自動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),一定程度上曾強(qiáng)了學(xué)生動(dòng)手能力。
3、保持教學(xué)內(nèi)容的更新,緊跟時(shí)代科技的發(fā)展。我們所使用的教材基本上都是幾年前編寫(xiě)的,當(dāng)時(shí)的一些新知識(shí),新技術(shù),到了現(xiàn)在也許已經(jīng)被其他的新技術(shù)所取代。為了讓學(xué)生了解到學(xué)科知識(shí)的新動(dòng)態(tài),我不斷的查閱新資料,了解目前學(xué)科的發(fā)展,盡量給學(xué)生多介紹一些目前的一些新動(dòng)向。如一些多媒體制作軟件,教材里介紹的是以前的版本,而目前該軟件已經(jīng)開(kāi)發(fā)了新的版本,那么我就以現(xiàn)在的新版本來(lái)進(jìn)行教學(xué),使學(xué)生學(xué)到新的知識(shí)。
4、注意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造思維和獨(dú)立思考解決問(wèn)題能力。在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中,我介紹完了一些新知識(shí)之后,盡量給學(xué)生提出問(wèn)題來(lái),讓他進(jìn)行思考,利用剛學(xué)的.內(nèi)容來(lái)解決問(wèn)題。如有些軟件制作出了結(jié)果之后,我會(huì)給學(xué)生任務(wù)去想該怎么去制作這樣的結(jié)果或者要求一種結(jié)果讓他們?nèi)ネ瓿?。這樣更有利于學(xué)生創(chuàng)造思維的培養(yǎng)。
5、關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)情況,經(jīng)常注意學(xué)生反饋。在課余時(shí)間時(shí)常詢(xún)問(wèn)學(xué)生學(xué)習(xí)情況,個(gè)人奮斗目標(biāo)等,并對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方向給一定的指引。讓學(xué)習(xí)自覺(jué)性高的學(xué)生更清楚自學(xué)的方向和方法。
6、注重課堂教學(xué)過(guò)程融人學(xué)生個(gè)人德育教育。本學(xué)期來(lái)授課過(guò)程中我遇上不少許多違紀(jì)現(xiàn)象,如學(xué)生隨意曠課遲到,上機(jī)課玩游戲或課堂上不聽(tīng)課,做于學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事等。本人除了嚴(yán)厲制止外還加以思想上的引導(dǎo),讓學(xué)生懂得珍惜在校的學(xué)習(xí)生活。
二、存在的不足
1、本人自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,有些教學(xué)內(nèi)容把握上有待提高。新課程教學(xué)過(guò)程中,本人覺(jué)得自己對(duì)內(nèi)容的把握上不是很準(zhǔn)確。為此我也查找過(guò)許多資料,但目前的困惑是沒(méi)有找到合適的可借鑒的資料。所以對(duì)《應(yīng)用集成原理與工具》這門(mén)課的內(nèi)容把握上本人還是在不斷的研究之中。
2、活躍課堂氣氛方面能力有限。本人在教學(xué)過(guò)程中曾試圖加入更多的教學(xué)互動(dòng)環(huán)節(jié),但感覺(jué)效果不理想,多次課堂上提問(wèn)都沒(méi)有學(xué)生響應(yīng)。很多舊知識(shí)的回顧達(dá)不到效果。這有本人提問(wèn)技巧的問(wèn)題,但我想學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度也是一個(gè)原因。
3、對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)方面,如攝影拍攝,由于設(shè)備嚴(yán)重缺乏,攝影拍攝練習(xí)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)無(wú)法展開(kāi),這也給學(xué)生學(xué)習(xí)興趣造成較大的打擊,對(duì)提高學(xué)生特長(zhǎng)方面有不少阻礙。
總的來(lái)說(shuō),本人對(duì)這半個(gè)學(xué)期來(lái)的自己教學(xué)工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的,對(duì)于做得好的方面我會(huì)盡量保持,存在的不足也不少,我將會(huì)在各位領(lǐng)導(dǎo)和其他老師的關(guān)心指導(dǎo)下不斷努力彌補(bǔ),提高自身的知識(shí)和教學(xué)能力,努力把教學(xué)工作做好。
期中的自查報(bào)告篇3
根據(jù)成教院教工大會(huì)精神及本學(xué)期工作計(jì)劃,現(xiàn)將開(kāi)學(xué)以來(lái)工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹教工大會(huì)精神及領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),明確任務(wù),中心抓好三風(fēng)建設(shè),組織經(jīng)濟(jì)類(lèi)任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、組織討論、提高教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)。
二、做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作
1、推薦任課教師,對(duì)新教師進(jìn)行試講,通過(guò)試講擇優(yōu)上崗,本學(xué)期增加新教師六人,教學(xué)效果均都較好。
2、對(duì)新教師組織參加崗前培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)教工大會(huì)文件,兩部教學(xué)規(guī)范有關(guān)文件,保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行;
3、開(kāi)學(xué)前及時(shí)檢查了任課教師的授課計(jì)劃、教案,合格才能上崗。
三、做好正常的.教學(xué)工作
1、每周聽(tīng)課二人次以上,截止本周12周,共聽(tīng)課54人次,其中所聽(tīng)試講11人次,對(duì)教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,都及時(shí)與任課教師進(jìn)行了溝通,保證了教學(xué)質(zhì)量;
2、實(shí)行督導(dǎo)指導(dǎo)制,要求互聽(tīng)課學(xué)期人均二人以上,互相學(xué)習(xí),共同提高;
3、積極開(kāi)展教研活動(dòng)(2)舉辦公開(kāi)課二次,先后四名教師進(jìn)行了公開(kāi)課講課,共同按一定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià),效果較好。
(3)舉辦計(jì)算能力講座六次。
為解決20__建管、商英同學(xué)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)中的計(jì)算能力,開(kāi)學(xué)以來(lái),共舉辦六次“速算”知識(shí)講座,同學(xué)們?cè)谟?jì)算能力方面有所提高。
(4)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課選評(píng)工作,正在進(jìn)行。
四、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作
1、完成高職部布置的教學(xué)大綱三份;
2、完成函授部布置的教學(xué)大綱及自學(xué)指導(dǎo)書(shū)九份。
20__年5月23日
期中的自查報(bào)告篇4
根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排和教務(wù)處《關(guān)于開(kāi)展-__學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)檢查工作的通知》要求,加強(qiáng)我院的教學(xué)常規(guī)管理,增強(qiáng)管理的規(guī)范性、科學(xué)性,提高教學(xué)質(zhì)量。教研室于第11、12周(5月9日至20日)進(jìn)行了期中教學(xué)檢查。本學(xué)期我教研室共有6名教師從事一線(xiàn)教學(xué),4名護(hù)理專(zhuān)業(yè)教師和2名心理學(xué)教師,現(xiàn)將本次教學(xué)檢查工作的有關(guān)內(nèi)容報(bào)告如下:
一、聽(tīng)課情況
我教研室教師日常工作大,平均每位教師所帶課程兩門(mén)以上,但是每位教師都能適時(shí)聽(tīng)課并做好記錄,及時(shí)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),吸取優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足。本學(xué)期期中檢查中,每位老師平均都達(dá)到聽(tīng)課四次及以上,聽(tīng)課記錄方式符合學(xué)校要求
二、學(xué)生評(píng)教和教師評(píng)學(xué)情況
接到教務(wù)通知后及時(shí)下發(fā)通知給各個(gè)班級(jí)學(xué)生及授課教師,提前做好評(píng)學(xué)評(píng)教準(zhǔn)備,5月9日系統(tǒng)開(kāi)放后,各班級(jí)學(xué)生和老師都積極共公平公正、客觀的進(jìn)行評(píng)教評(píng)學(xué),在系統(tǒng)關(guān)閉之前圓滿(mǎn)完成評(píng)教評(píng)學(xué)工作。
三、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)普查情況
在日常教學(xué)中,不定期的檢查教學(xué)秩序,我教研室教師都能按照學(xué)校要求提前5分鐘候課,無(wú)遲到和早退現(xiàn)象、提前下課、擅自調(diào)停課等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。教師能夠組織好課堂教學(xué),嚴(yán)格杜絕在課堂玩手機(jī)、看雜志、睡覺(jué)等。
四、教學(xué)情況
我教研室教師備課充分,內(nèi)容充實(shí),教師整體上都能提前備好2-4個(gè)學(xué)時(shí)的課程,教案環(huán)節(jié)齊全、層次分明。教師備課過(guò)程總充分的利用網(wǎng)絡(luò)資源,相關(guān)醫(yī)學(xué)視頻融入課堂,這也開(kāi)闊的學(xué)生的視野、增長(zhǎng)知識(shí)、了解學(xué)科前沿動(dòng)態(tài),彌補(bǔ)了我院實(shí)驗(yàn)室不健全的劣勢(shì)。
五、教學(xué)進(jìn)度情況
每位教師教學(xué)進(jìn)度基本上符合學(xué)期初制訂的教學(xué)計(jì)劃。因國(guó)家法定假期和班級(jí)值周等因素影響,個(gè)別教師的實(shí)際教學(xué)進(jìn)度比計(jì)劃進(jìn)度慢了2個(gè)課時(shí)左右。對(duì)于教學(xué)進(jìn)度較慢的教師,教研室主任一一問(wèn)明情況,并督促保持科學(xué)的'授課節(jié)奏,有計(jì)劃的,有目的的趕上來(lái)。
六、實(shí)踐教學(xué)情況
目前實(shí)驗(yàn)室能開(kāi)的實(shí)驗(yàn)課,都按照實(shí)驗(yàn)計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行中、實(shí)驗(yàn)室不能開(kāi)展的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,在理論教學(xué)中穿插進(jìn)行,通過(guò)觀看錄像的方式,讓學(xué)生了解,實(shí)驗(yàn)操作的步驟和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)報(bào)告及時(shí)上交,教師根據(jù)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目簡(jiǎn)易裝訂在一起,逐一進(jìn)行批閱。
七、授課情況
從學(xué)生座談、學(xué)校專(zhuān)家督導(dǎo)組的反饋和教研室主任聽(tīng)課情況來(lái)看,我室所有教師均授課認(rèn)真,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)方法多樣靈活,注重課堂氣氛,并能充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,增強(qiáng)課堂教學(xué)的趣味性。同時(shí),我室教師授課中也存在不足:如個(gè)別新入職教師授課缺乏理論結(jié)合臨床實(shí)際病例,調(diào)動(dòng)不了學(xué)生的積極性;個(gè)別老師在授課中不能突出個(gè)人風(fēng)格,拘泥于教材的限制,缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不能靈活的將
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度足療技師外出服務(wù)安全責(zé)任執(zhí)行書(shū)
- 二零二五年度人工智能醫(yī)療診斷系統(tǒng)研發(fā)雇傭合同與勞務(wù)合同
- 2025年度游戲工作室游戲測(cè)試員勞務(wù)協(xié)議
- 2025年度跨區(qū)域股票投資理財(cái)合作協(xié)議書(shū)
- 二零二五年度燒烤連鎖店合作經(jīng)營(yíng)合同
- 二零二五年度門(mén)面房產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓及租賃保證金合同
- 二零二五年度跨境股權(quán)轉(zhuǎn)讓協(xié)議工商局審批專(zhuān)版
- 2025年度橙子種植基地土地流轉(zhuǎn)與租賃合同4篇
- 異常檢測(cè)算法優(yōu)化-深度研究
- 二零二五版餐飲業(yè)員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃合同3篇
- 2024年供應(yīng)鏈安全培訓(xùn):深入剖析與應(yīng)用
- 飛鼠養(yǎng)殖技術(shù)指導(dǎo)
- 壞死性筋膜炎
- 整式的加減單元測(cè)試題6套
- 股權(quán)架構(gòu)完整
- 山東省泰安市2022年初中學(xué)業(yè)水平考試生物試題
- 注塑部質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)全套
- 人教A版高中數(shù)學(xué)選擇性必修第一冊(cè)第二章直線(xiàn)和圓的方程-經(jīng)典例題及配套練習(xí)題含答案解析
- 銀行網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)禮儀標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課件
- 二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 -《數(shù)一數(shù)(二)》 北師大版
- 晶體三極管資料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論