![文成公主進(jìn)藏 全省一等獎(jiǎng)_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/48b4a3323955684e019b414453c6be8d/48b4a3323955684e019b414453c6be8d1.gif)
![文成公主進(jìn)藏 全省一等獎(jiǎng)_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/48b4a3323955684e019b414453c6be8d/48b4a3323955684e019b414453c6be8d2.gif)
![文成公主進(jìn)藏 全省一等獎(jiǎng)_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/48b4a3323955684e019b414453c6be8d/48b4a3323955684e019b414453c6be8d3.gif)
![文成公主進(jìn)藏 全省一等獎(jiǎng)_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/48b4a3323955684e019b414453c6be8d/48b4a3323955684e019b414453c6be8d4.gif)
![文成公主進(jìn)藏 全省一等獎(jiǎng)_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/48b4a3323955684e019b414453c6be8d/48b4a3323955684e019b414453c6be8d5.gif)
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閱讀提示:
《紀(jì)昌學(xué)射》和《扁鵲治病》是兩則引人深思的語(yǔ)言故事,下面的這個(gè)故事是一個(gè)民間傳說(shuō),它又回讓我們想到什么呢?默讀課文,了解故事的經(jīng)過(guò),再把這個(gè)故事簡(jiǎn)要地講給別人聽(tīng)。文成公主進(jìn)藏我會(huì)讀大臣求婚絹花豌豆
沼澤地吉祥西藏?cái)喽ǜN技藝chénzhǎowānjuànhūnjíxiáng多音字藏zàng
西藏、藏族cáng隱藏、躲藏種Zhòng
耕種、種地Zhǒng
種子、播種背bēi
背書(shū)包、背東西bèi
背后、背誦惡è兇惡、惡習(xí)ě惡心wù可惡、厭惡朝Cháo唐朝、朝向Zhāo
朝陽(yáng)、朝氣蓬勃文成公主像文成公主廟松贊干布和文成公主思考:
課文的主要內(nèi)容是什么?
課文主要內(nèi)容:
故事首先講述了()進(jìn)藏的原因——吐蕃年輕首領(lǐng)()愛(ài)慕漂亮又聰明的(),派使臣到唐朝(),而智慧的使臣順利通過(guò)唐皇的考驗(yàn),求親成功;接著重點(diǎn)講述了文成公主進(jìn)藏途中的一系列故事——()、()、()、()等,最后點(diǎn)明了文成公主進(jìn)藏的不朽功績(jī)。文成公主松贊干布文成公主求婚搭橋鋪路修石屋背走乃巴山沼澤絹花吐蕃路納達(dá)尤龍真乃巴山拉薩青稞豌豆蕎麥
我們已經(jīng)了解了課文內(nèi)容,課文可以分為幾個(gè)部分?請(qǐng)給每個(gè)部分加一個(gè)小標(biāo)題。全文分為三部分:
第一部分(1—4)求親成功第二部分(5—13):公主進(jìn)藏第三部分(14)做出貢獻(xiàn)
吐蕃有個(gè)年輕的首領(lǐng),叫松贊干布,他聽(tīng)說(shuō)唐朝皇帝有個(gè)女兒叫文成公主,既漂亮又聰明,就派大臣到唐朝求婚。自學(xué)提示:
快讀瀏覽課文第一部分,想一想,唐朝皇帝是怎樣考驗(yàn)吐蕃使臣的?他們是怎樣順利通過(guò)的?你體會(huì)到什么?
吐蕃的使臣遇到哪兩大難題?請(qǐng)用簡(jiǎn)短的話概括出來(lái)。1、辨認(rèn)哪匹小馬是哪匹母馬生的。2、辨認(rèn)哪一個(gè)是文成公主。他先把小馬和母馬分開(kāi),分別拴在兩個(gè)地方過(guò)夜。第二天早上,他把一匹母馬放到小馬群里,小馬一見(jiàn)自己的媽媽來(lái)了,立刻就跑過(guò)去吃奶。這樣一匹一匹地放母馬,每匹小馬很快地找到了自己的媽媽。1、使臣是怎樣辨認(rèn)出文成公主的?用橫線劃出來(lái)。
接著又來(lái)了五百個(gè)姑娘,她們穿著一樣的衣服,頭上戴著一樣的花?;实圩屖钩颊J(rèn)出哪一個(gè)是文成公主。使臣看過(guò)每一個(gè)姑娘,發(fā)現(xiàn)有兩只蜜蜂總是在一個(gè)姑娘頭上飛來(lái)飛去。他仔細(xì)一看,原來(lái)這個(gè)姑娘的頭上戴的是鮮花,其他姑娘戴的都是絹花。他斷定這個(gè)戴鮮花的姑娘一定是文成公主。2、從“斷定”和“一定”可以看出()
使臣對(duì)自己的判斷很有把握。3、使臣為什么認(rèn)定戴鮮花的就是文成公主?
原因有幾個(gè):1、這個(gè)姑娘戴鮮花,正是與其他姑娘的區(qū)別所在,只有一人戴著鮮花,文成公主也只有一個(gè)。2、從“鮮花”中,他看到的是尊貴和高雅,戴鮮花對(duì)公主來(lái)說(shuō),是理所當(dāng)然的,也是當(dāng)之無(wú)愧的。3、“鮮花”和“絹花”一真一假,也暗示了真假公主之意。4、這個(gè)片斷,說(shuō)明了什么?說(shuō)明了使者的敏銳觀察能力和超人的智慧。使臣看過(guò)每一個(gè)姑娘,發(fā)現(xiàn)有兩只蜜蜂總是在一個(gè)姑娘的頭上飛來(lái)飛去。他仔細(xì)一看,原來(lái)這個(gè)姑娘頭上戴的是鮮花,其他姑娘戴的都是絹花。他斷定這個(gè)戴鮮花的姑娘一定是文成公主。
文成公主怎樣進(jìn)西藏是在課文的哪幾個(gè)自然段呢?(5—13自然段)自學(xué)提示:1、請(qǐng)你快速瀏覽課文第二部分,說(shuō)說(shuō)文成公主進(jìn)藏途中發(fā)生了哪幾件事?2、如果把這個(gè)部分內(nèi)容簡(jiǎn)要講述,你準(zhǔn)備怎樣講?文成公主進(jìn)藏的途中遭遇了什么事?(1)一條河攔住了去路,找來(lái)一段樹(shù)干搭了一座橋——內(nèi)地橋。(2)遇到沼澤地,撒了一把羊毛,走了過(guò)去。(3)黑烏鴉說(shuō)松贊干布死了,修了一座石屋子,寫(xiě)血書(shū)紀(jì)念他。(4)神鳥(niǎo)天鵝傳遞喜訊,繼續(xù)前行。遇到乃巴山,背走乃巴山。半路上,文成公主在一個(gè)叫路納的地方遇到了一條河,過(guò)不去。公主找了一段樹(shù)干橫在上面,搭了一座橋。后來(lái),老百姓就把公主親手搭的這座橋叫做“內(nèi)地橋”。
文成公主過(guò)河以后,一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),說(shuō):“公主,公主,這兒是片沼澤地,不好走。”文成公主聽(tīng)了,剪了一把羊毛撒在地上,就走過(guò)去了。大家說(shuō),因?yàn)槲某晒魅隽诉@把羊毛,所以路納這個(gè)地方的牛羊一直都長(zhǎng)得又肥又壯。公主聽(tīng)說(shuō)松贊干布死了,心里有說(shuō)不出的難過(guò)。她就在達(dá)尤龍真修了一座石屋子住了下來(lái),還咬破了指頭,在石壁上寫(xiě)了血書(shū)來(lái)紀(jì)念松贊干布。
公主心里難過(guò),沒(méi)有心思梳妝,右邊的頭發(fā)散了也不去理會(huì)。因此,這個(gè)地方北岸的樹(shù)木稀,南岸的樹(shù)木密,兩邊長(zhǎng)得不一樣。
走著走著,乃巴山又把路擋住了,大家走起來(lái)很不方便。文成公主就把乃巴山背到旁邊去。直到現(xiàn)在,乃巴山下還有公主的腳印。就這樣,文成公主和她的隨從們,跨過(guò)一條條大河,翻過(guò)一座座高山,走了一程又一程,終于來(lái)到了西藏。年輕的松贊干布在拉薩隆重地迎接這位美麗的公主,和她結(jié)成了夫妻。從長(zhǎng)安到吐蕃路途遙遠(yuǎn),一路上文成公主遇到了哪些困難?她又是怎樣克服的呢?讀課文第5—13自然段,劃出有關(guān)的詞語(yǔ)和句子來(lái)完成表格。遇到哪些困難怎樣克服
一條河擋路搭橋遇沼澤地鋪路烏鴉說(shuō)松贊干布死了修石屋
乃巴山擋路背乃巴山自學(xué)提示:1、文成公主進(jìn)藏帶了些什么?為什么帶這些東西?2、文成公主為民族團(tuán)結(jié)和西藏的繁榮做出了哪些貢獻(xiàn)?從此,西藏和內(nèi)地的往來(lái)更加密切了!也就是從那時(shí)候起,西藏有了五谷,老百姓學(xué)會(huì)了耕種和其他技藝。文成公主進(jìn)藏后,吐蕃發(fā)生了怎樣的變化?
從此,西藏和內(nèi)地的往來(lái)更加密切了!也就是從那時(shí)候起,西藏有了五谷,老百姓學(xué)會(huì)了耕種和其他技藝。五谷五谷:指糧食,即稻、黍、稷、麥、豆。這就是文成公主進(jìn)藏為漢藏兩族人民作出的貢獻(xiàn)。文成公主帶了哪些東西?
她從京城帶上青稞、豌豆、油菜、小麥、蕎麥等種子和各種耕種技術(shù),還有許多鐵匠、木匠、石匠,也跟著文成公主一起進(jìn)藏了。文成公主進(jìn)藏,對(duì)西藏的貢獻(xiàn)是:(1)聯(lián)姻促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié),增進(jìn)兩族人民友好關(guān)系,給人民帶來(lái)安寧的幸福生活。
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