![安徽省合肥市夏閣中學(xué)2022-2023學(xué)年高二英語(yǔ)聯(lián)考試卷含解析_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/830125cd33311973cc9b49a5150d6025/830125cd33311973cc9b49a5150d60251.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
安徽省合肥市夏閣中學(xué)2022-2023學(xué)年高二英語(yǔ)聯(lián)考試卷含解析一、選擇題1.Don'ttrustsuchpeople______praiseyoutoyourfacebutspeakillofyoubehindyourback.
A.who
B.whoever
C.as
D.that參考答案:C2.Theydesiredthatthey_______therighttovoteA.had
B.have
C.are
D.were參考答案:B略3.Hardly_______thehouse________hewascaught.A.thethiefhadentered;when B.enteredthethief;thanC.hadthethiefentered;when D.wasthethiefentering;than參考答案:C略4.
________thiscomputerwithyoursandyouwillfindthedifferencebetweenthem.
A.Havingcompared
B.Compared
C.Comparing
D.Compare參考答案:D5.Comingintotheroom,Ifoundthem_______atthetable,________chess.
A.seated;played
B.seated;playing
C.seating;playing
D.seating;played參考答案:B6.Hesentabunchofflowersasa________ofsympathytotheparentsofthechild.A.possession
B.signature
C.gesture
D.consequence參考答案:C7.
—HowIwishIhadworkedharderbeforetheexaminations.—Ifyouhad,you________themalready.A.wouldpass
B.wouldhavepassedC.weretopass
D.willhavepassed參考答案:B8.Thefailureinthedrivingtestmademe______.A.annoyed
B.annoyingC.toannoy
D.beingannoyed參考答案:A考查動(dòng)過(guò)去分詞,句子Thefailureinthedrivingtestmademeannoyed駕駛的失誤使我惱怒;make+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ);annoyed形容詞:使人惱怒的,在句中作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ);故選A.9.Afterwecomparethetwo,wefindthisdesignis__________thatone.A.moresuperiorto
B.farsuperiorthan
C.moresuperiorthan
D.farsuperiorto參考答案:D10.Youmustgetthework___beforeFriday.A.do
B.todo
C.doing
D.done參考答案:D17.—Sohard______inthepastfewmonthsthathehasmadegreatprogressinEnglish.—Icanseethat;onlyafewmistakes______intheexam.A.hasheworked;didhemake
B.hehasworked;didhemadeC.hehasworked;hemade
D.hasheworked;hemade參考答案:D略12.Hedidn’tregretsayingwhathedidbutfeltthathe______itdifferently.
A.couldexpress
B.would
express
C.couldhaveexpressed
D.musthaveexpressed參考答案:C略13.Allvisitorswereamazedattheskillsand______theartist______whencarvingthefigureonthemarbleA.technologies;showed
B.techniques;displayed
C.technology;made
D.technique;displayed參考答案:B14.Iwasillthatday,otherwiseI______thesportsmeet.Awouldhavetakenpartin
B.tookpartinC.wouldtakepartin
D.hadtakenpartin參考答案:A34.---WhendidJohnleavetheclassroom?
---Heleft_____youturnedbacktowriteontheblackboard.
A.forthemoment
B.onthemoment
C.before
D.themoment參考答案:D略16.Lifeisaprocessofgrowingup______youknowwhattogiveupandwhattoholdonto.
A.what B.that C.where D.which參考答案:C考查定語(yǔ)從句。句意:生活是一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中你知道放棄什么,堅(jiān)持什么。這里使用定語(yǔ)從句,先行詞是aprocess,定語(yǔ)從句中不缺主賓表,缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)。故選C。二、新的題型17.Thegiantpanda
41
(love)bypeoplethroughouttheworld.Chinesescientists
42(recent)hadachancetostudyawildfemalepandawithanewbornbaby.Shewasavery
43(care)mother.For25days,sheneverleftherbaby,noteventofindsomething
44(eat)!Shewouldnotletanyotherpandascomenear.Shelickedthebabyconstantlytokeepitclean.Anysmellmightattractnatural
45
(enemy)thatwouldtrytoeatthelittlecomfortingpats.Themotherheldthebabyinherfrontpawsmuchthewayahumandoes.
46
itcried,sherockeditbackandforthandgaveitlittlecomfortingpats,Themothercontinuedtocarefortheyoungpanda
47morethantwoyears.Bythattime,thepandanolongerneeded
48(it)motherforfood.However,itstayedwithherandleanedaboutthewaysoftheforest.Then,aftertwoandahalfyears,themother
49
(drive)theyoungpandaaway.Itwastimeforhertohaveanewbaby,
50
itwasalsotimefortheyoungpandatobeindependent.參考答案:41.is
loved
42
.recently43.
caring/careful
44
.to
eat
45
.enemies46
.When/If
47
.for
48
.its
49
.drove
50
.and44
.to
eat
考查不定式用法。本句中不定式做定語(yǔ)修飾名詞something。句意:25天里,熊貓媽媽從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)孩子,甚至都沒(méi)有去找東西吃。45.
enemies考查名詞單復(fù)數(shù)。名詞enemy敵人,是一個(gè)可數(shù)名詞。使用復(fù)數(shù)形式表示這一類(lèi)事物。句意:任何氣味都可能引來(lái)熊貓的天敵?!久麕燑c(diǎn)睛】本文考查了代詞用法。平時(shí)經(jīng)常考查的幾個(gè)代詞的用法歸納如下:that,it,one,ones,those,theone(s)等都可以用作代詞,但它們所指代的情況不同。
(1)it通常用來(lái)指代上文提到過(guò)的那個(gè)事物,表示特指概念,即指代同一物。
(2)one表示泛指概念,替代可數(shù)名詞的單數(shù)形式。其復(fù)數(shù)形式ones也表示泛指概念,用來(lái)替代可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式。theone(s)也是替代可數(shù)名詞,但表示特指概念。
(3)that既可以用來(lái)指代不可數(shù)名詞,又可以用來(lái)指代可數(shù)名詞單數(shù)形式,表示特指概念,相當(dāng)于“the+名詞”結(jié)構(gòu)。
(4)those用來(lái)指代可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式,表示特指概念,相當(dāng)于“the+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)”結(jié)構(gòu)。它是that(指代可數(shù)名詞單數(shù)時(shí))的復(fù)數(shù)形式。
(5)當(dāng)that或those在句中指代事物時(shí),它們的后面通常使用一些后置定語(yǔ),如:
Littlejoycanequalthatofasurprisingendingwhenyoureadstories.(that指代不可數(shù)名詞joy)
特別提醒:(1)that只能代替事物不能代替人(定語(yǔ)從句除外),one既可代替事物也可代替人。
(2)“物主代詞+own”之后不能加one。
(3)一般可以用thisone,thatone,較少用theseones和thoseones。當(dāng)ones前有形容詞修飾時(shí)則可以用these和those。三、閱讀理解18.語(yǔ)法填空(共10小題,每小題1分,滿分10分)閱讀下面短文,按照句子結(jié)構(gòu)的語(yǔ)法性和上下文連貫的要求,在空格處填入一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~或使用括號(hào)中詞語(yǔ)的正確形式填空.Riversareoneofourmostimportantnaturalresources.Manyoftheworld’sgreatcitiesarelocatedonrivers,andalmosteverycountryhasatleastoneriver16(run)throughit.Theriverplays17importantpartinthelivesofitspeople.Sincethebeginningofhistory,people18(use)riversfortransportation.AmongalltheriversintheUnitedStates,the19(long)oneistheMississippi,andthelifelineofEgyptistheNile.20transportation,riversgive
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