特色教研校級活動總結范本（二篇）

第4頁共4頁特色教研?校級活動?總結范本?洞臺小?學語數(shù)教?研組活動?總結一個?學期已經?過去了，?在這一年?里，我們?教研組精?誠團結，?在大家的?努力下，?我們的教?研活動開?展的有聲?有色。?一、人人?學課標，?人人進行?課標的討?論。我們?隔周的課?標研討一?直在進行?著，大家?在學習課?表的基礎?上，認真?地進行課?程試驗，?并且把自?己對新課?標的理解?與大家共?享。在課?標研討中?大家積極?發(fā)言，認?真地聽取?別人的意?見，虛心?向別人學?習。二?、人人上?匯報課，?人人進行?校本講座?，人人各?有特色我?們洞臺小?學的語數(shù)?組中，有?年齡40?的老教師?黃永起老?師，雖然?擔任六年?級的班主?任工作非?常繁忙，?但是還是?積極的上?匯報課，?并且把自?己教學經?驗進行總?結，在匯?報課時進?行講座。?還有剛剛?參加工作?的劉娜老?師，雖然?只是半年?的班主任?工作經歷?，但是也?在兢兢業(yè)?業(yè)的向老?教師學，?而且在本?學期上了?兩節(jié)課。?匯報課充?分體現(xiàn)了?自己學習?的成果。?李建鋒老?師積極進?行教研活?動，共上?了三次課?，此次的?數(shù)學匯報?課，充分?的體現(xiàn)了?運用生活?情境利用?舊知引入?新知。沈?海燕老師?的課樸實?，切切實?實地讓學?生學到了?知識。謝?雙麗老師?的課讓學?生的學習?在情境中?探究知識?。我們每?一個人都?熱情高漲?，把自己?的全部身?心投入到?教育教學?工作中，?踏踏實實?的搞好教?研活動。?三、精?心培養(yǎng)年?輕教師盡?快成長我?校最年輕?的兩位教?師都在我?們語數(shù)組?，所以我?們的任務?艱巨。?特色教研?校級活動?總結范本?（二）?一個學期?結束了，?下面我對?我們教研?組這一個?學期的教?研工作做?一下總結?。本學期?，我組以?“找準教?學目標，?提高常態(tài)?課的質量?”為教研?主題開展?了一系列?的活動。?開學初?，我組三?位老師在?假期獨自?備課的基?礎上進行?了集體備?課，熟悉?本冊書的?教學內容?和重難點?，接受了?教研員的?一課時說?課活動。?___?_月：本?組老師一?起對第二?單元口算?除法的例?1、例2?，進行集?體復備，?并找校長?一起商討?，最終確?定了例1?的教學重?難點和上?課步驟。?隨后，本?組老師一?起對第二?單元口算?除法中的?估算進行?了復備，?學區(qū)聽課?時本組三?位教師都?上此課，?課后，老?師們都進?行了反思?，感覺都?很有收獲?。常態(tài)?課視導時?，本組老?師一起對?《翠鳥》?一課進行?了復備，?柳敏老師?主備，其?他老師在?她個人備?的基礎上?給她一些?合理的建?議，大家?一起確定?重難點，?梳理上課?過程，準?備迎接常?態(tài)課視導?。唐明明?老師主備?《筆算除?法例1》?一課，其?他老師在?她個人備?的基礎上?給她一些?合理的建?議，大家?一起確定?重難點，?梳理上課?過程，保?證教學“?六步法”?，準備迎?接常態(tài)課?視導。?視導過后?，本組老?師又一起?對《筆算?除法例6?》一課進?行了復備?，唐明明?老師主備?，其他老?師在她個?人備的基?礎上給她?一些合理?的建議，?大家一起?梳理上課?過程，明?確上課“?六步法“?，準備迎?接教研員?聽課。課?備好后，?一、二、?三年級的?老師再加?上教研員?孫佳威進?行了聽課?，課后再?進行教研?，由唐老?師老師先?進行課后?反思，其?他老師再?談自己的?看法，再?由教研員?給點評指?導。這次?做課受到?了教研員?的好評，?充分肯定?了教師的?進步。?____?月：大家?集體備一?節(jié)語文課?《檢閱》?，由唐明?明老師主?備，其他?老師在她?個人備的?基礎上給?她一些合?理的建議?，課備好?后，上了?一節(jié)組內?課，隨后?集體備一?節(jié)三年級?的語文課?《可貴的?沉默》，?由唐明明?老師主備?，其他老?師在她個?人備的基?礎上給她?一些合理?的建議，?課備好后?，上了一?節(jié)組內課?。__?__月：?為了開好?家長開放?課，本組?老師集體?備一節(jié)數(shù)?學課《面?積練習》?，由唐明?明老師主?備，其他?老師在她?個人備的?基礎上給?她一些合?理的建議?，課備好?后，上一?節(jié)課，其?他老師再?仿上一節(jié)?。隨后，?集體備一?節(jié)三年級?的語文課?《太陽》?，由袁百?芳老師主?備，其他?老師在她?個人備的?基礎上給?她一些合?理的建議?，課備好?后，上了?一節(jié)組內?課。_?___月?：為了迎?接期末考?試，大家?集體備一?節(jié)數(shù)學復?習課《年?月日》，?由唐明明?老師主備?，其他老?師在她個?人備的基?礎上給她?一些合理?的建議，?課備好后?，上一節(jié)?課。每?次活動老?師們都很?積極，認?真研究教?材，集體?備課，精?心制作課?件，很多?時候老師?們都是加?班加點完?成的，甚?至還要回?家加班，?每次教研?活動質量?都很高，