逆向思維訓(xùn)練課件

思維訓(xùn)練逆向思維1思維訓(xùn)練逆向思維18一個(gè)獵人帶著一只狼，一個(gè)女人帶著兩個(gè)小女孩，一個(gè)男人帶著兩個(gè)小男孩，他們要渡船過河。獵人離開狼，狼會(huì)把所有的人吃掉女人離開兩個(gè)小女孩，男孩會(huì)打死兩個(gè)小女孩男人離開兩個(gè)小男孩，女人要把兩個(gè)小男孩打死注：①4小孩沒有駕駛船的能力。②此船只能坐兩個(gè)人，而且回來的時(shí)候必須有一個(gè)人要駕駛船回來。問題：他們是怎樣平安和平全部渡船過去的？一個(gè)獵人帶著一只狼，9第一步：獵人帶著狼過對岸，獵人回第二步：獵人帶一個(gè)男孩或女孩過河（假定帶男孩），獵人帶狼回第三步：男人帶另一個(gè)男孩過河，男人回第四步：男人帶女人過河，女人回第五步：獵人帶狼過河，男人回第六步：男人帶女人過河，女人回第七步：女人帶女孩過河，獵人帶狼回第八步：獵人帶女孩過河，獵人回第九步：獵人帶狼過河第一步：獵人帶著狼過對岸，獵人回10發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)中除了有按常規(guī)的邏輯思維活動(dòng)外，還有一些與人們?nèi)粘Ｋ季S有異的特殊思維方式，即所謂創(chuàng)造性思維。創(chuàng)造性思維使人能突破思維定勢思考問題，從新的思路去尋找解決問題的方法。通常使用的有逆向思維、側(cè)向思維、求異思維、類比思維、綜合（集中）思維、發(fā)散（擴(kuò)散）思維、頓悟（靈感）思維等方式。

一、創(chuàng)造發(fā)明的思維方式

人們考慮問題，都應(yīng)有一條正確的思路以有利于尋找、發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題。然而，一般情況下，人們通?？偸窃噲D采用過去的辦法來解決新問題，即按固定思維進(jìn)行思考。

發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)中除了有按常規(guī)的邏輯思維活動(dòng)外，還有一些與人們?nèi)?1什么是逆向思維方式“求異思維”“反其道而思之”讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展，從問題的相反面深入地進(jìn)行探索，樹立新思想，創(chuàng)立新形象。。什么是逆向思維方式12

總而言之：就是指有突破常規(guī)考慮問題的固定思維模式，采用與一般習(xí)慣相反的方向進(jìn)行思考、分析的思維方式。通俗地講，就是倒過來想問題總而言之：就是指有突破常規(guī)考慮問題的固定思維模式，采用與一13逆向思維訓(xùn)練ppt課件14逆向思維訓(xùn)練ppt課件15逆向思維的特點(diǎn)1．普遍性逆向性思維在各種領(lǐng)域、各種活動(dòng)中都有適用性，由于對立統(tǒng)一規(guī)律是普遍適用的，而對立統(tǒng)一的形式又是多種多樣的，有一種對立統(tǒng)一的形式，相應(yīng)地就有一種逆向思維的角度，所以，逆向思維也有無限多種形式。不論那種方式，只要從一個(gè)方面想到與之對立的另一方面，都是逆向思維。

2．批判性逆向是與正向比較而言的，正向是指常規(guī)的、常識(shí)的、公認(rèn)的或習(xí)慣的想法與做法。逆向思維則恰恰相反，是對傳統(tǒng)、慣例、常識(shí)的反叛，是對常規(guī)的挑戰(zhàn)。它能夠克服思維定勢，破除由經(jīng)驗(yàn)和習(xí)慣造成的僵化的認(rèn)識(shí)模式。

3．新穎性循規(guī)蹈矩的思維和按傳統(tǒng)方式解決問題雖然簡單，但容易使思路僵化、刻板，擺脫不掉習(xí)慣的束縛，得到的往往是一些司空見慣的答案。其實(shí)，任何事物都具有多方面屬性。由于受過去經(jīng)驗(yàn)的影