2023年寒假實踐活動總結(jié)篇

2023年寒假實踐活動總結(jié)篇寒假實踐活動總結(jié)1

一、實踐目的

1。充溢自己的假期生活，熬煉自身的膽識和社會溝通實力，通過的實際工作來相識社會。

2。賺取一些資金，減輕父母的負(fù)擔(dān)，并為自己打算一些購買想要書籍的資金。

3。改善自我的思想，熬煉自身的意志，相識社會的辛苦，加強自身的學(xué)習(xí)動力！

二、實踐工作的狀況

作為一名中學(xué)生，粗淺的社會經(jīng)驗曾讓我以為書店店員是一份簡潔又輕松的工作。但如今，在真正的體會了工作的經(jīng)驗之后，我才明白什么叫“不要看表面”，作為一名書店店員，在每天的工作中不僅要整理書架，更要剛好的補貨搬書！終歸是店里，每天要搬運的書都有許多，更別提還有許多被翻亂的書要整理。還才第一天，我就已經(jīng)累的腰酸背痛了。

當(dāng)時在意識到書店店員和自己想象中的工作完全不一樣之后，我也有想過要不要剛好辭去這份工作。但回想起這些天的工作中，店員大部分都是一些學(xué)生，大家都堅持了下來，但我卻剛剛起先就打退堂鼓，這不是讓人笑話嗎？為此，我還是在這份工作中堅持了下來，并充分的在這個工作中熬煉了自己。

回顧這場工作，在工作的崗位上，我慢慢嫻熟了工作的技巧，在工作中，不僅能嚴(yán)格細(xì)致的處理好自己的區(qū)域?qū)τ跁甑恼w分布也了然于心。這讓我在招呼客人的時候變的更自信，更善談，大大熬煉了我的溝通實力。

三、實踐的心得體會

在這次的實踐中，我充分體會到了“萬事開頭難”這個道理。書店店員的工作起初對我來說似乎是特別艱難的任務(wù)。但在領(lǐng)導(dǎo)和同事的.激勵下，我堅持了下來，并慢慢的將這份工作做好！如今，我已經(jīng)能在工作中算得上是獨當(dāng)一面！最終還用自己的薪資給父母買了禮物，并從店內(nèi)購買到了自己須要資料。

總的來說，這次的實踐是特別充溢的！這段經(jīng)驗不僅加強了我對社會的相識，也變更了我對“困難”的看法！信任在今后的學(xué)習(xí)中，我也會變得更加堅決，更加的精彩！

寒假實踐活動總結(jié)2

轉(zhuǎn)瞬間，寒假已過。假期里，在班級輔導(dǎo)員的部署下，我班同學(xué)的寒假社會實踐活動順當(dāng)開展。

我班同學(xué)利用假期參與了各種有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，在社會實踐中檢驗自身實力，熬煉自我。這次的社會實踐讓每個同學(xué)都頗有收獲，并撰寫了社會實踐報告書，以下是我班級的寒假社會實踐總結(jié)：

本次活動有52人投身社會實踐，共上交社會實踐報告52篇，其中大致描述了以下實踐狀況：

(1)絕大多數(shù)同學(xué)將實踐地點選在餐飲場所、超市或者專賣店。如任佳樂、李倩等同學(xué)在餐廳從事傳菜工、前臺服務(wù)員等工作。工作并沒有想象中的簡潔，讓他們嘗盡了苦頭。顏佳則在專賣店擔(dān)當(dāng)導(dǎo)購。工作非常辛苦。雖然酬勞不高，但是收獲了許多，積累了工作閱歷。李劍南、劉穎等同學(xué)在當(dāng)?shù)爻挟?dāng)促銷員，促銷員并不好做，不僅要熟識自己的產(chǎn)品以便介紹推銷，還負(fù)責(zé)卸貨的體力勞動。在與不同顧客的接觸中，漸漸提高了在社會上處理人際關(guān)系的實力。

(2)有的同學(xué)本著接觸社會，服務(wù)社會的看法，投身其他社會行業(yè)，用自己的實際行動來回報社會，并提高自己的社會覺悟。身為師范類院校的學(xué)生，部分同學(xué)如趙靜、周怡等應(yīng)用自己的學(xué)問，投入到了家教工作中，對不同年級的學(xué)生進行輔導(dǎo)。從中了解了每一堂課背后的細(xì)心打算，體驗著老師這一職業(yè)的艱辛。同學(xué)王春鑫同學(xué)在春運期間入選臨時乘務(wù)員，須要對車廂進行清潔，提示旅客們下車。這次實踐令他更加貼近了春運。而馬曉俊和張煥雷同學(xué)則分別對各自的家鄉(xiāng)進行了調(diào)查。展示了家鄉(xiāng)新農(nóng)村建設(shè)成果和精神風(fēng)貌。姜蕾和李標(biāo)同學(xué)則就植物育苗方面進行了相關(guān)的調(diào)查，深化了社會，同時豐富了自己的學(xué)問。張記云同學(xué)則回到了自己的母校，對自己的中學(xué)進行了為期3天的采訪調(diào)查。

(3)有部分同學(xué)為了挑戰(zhàn)自我，充溢自我，也在寒假期間做了一些大膽的嘗試，不但提高了自身的工作實力，而且賺取了肯定的費用，大大滿意了自己的成就感。一方面充溢生活、賺取肯定的`金錢，另一方面可以完成自己的寒假社會實踐作業(yè)，可謂一箭雙雕。張延玲同學(xué)在情人節(jié)期間，看準(zhǔn)了商機，從花店低價購進鮮花，經(jīng)過自己的包裝，在情人節(jié)時出售，從中獲得利益。官愛艷同學(xué)也在春節(jié)期間通過銷售煙花爆竹得到了一筆可觀的收入。

(4)還有部分同學(xué)深化基層，深化實際，進入了工廠。周福菊、朱帥同學(xué)在當(dāng)?shù)厥称饭矩?fù)責(zé)加工與包裝工作，食品出廠前的最終一道工序。王翠玲、鞏文雅同學(xué)分別在服裝廠和棉紡廠打工。薛娣媛、陳磊同學(xué)也分別進入制衣廠、當(dāng)?shù)匾凰駹I企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。雖然打工的日子是艱苦的，但卻學(xué)到了很多書本上從來就看不到的學(xué)問，切身參加到了工廠的生產(chǎn)過程中，體驗了作為一名工人的生活。還有邵長蘭同學(xué)在當(dāng)?shù)亻_發(fā)區(qū)廢品回收處進行廢品分類工作。褚文娟、陳菲、劉晗同學(xué)則在不同企業(yè)中擔(dān)當(dāng)話務(wù)員的工作。

同學(xué)們的實踐活動很豐富，在這里不再一一列舉。

這是高校以來第一次社會實踐，雖然同學(xué)們投身不同的社會實踐，有著不一樣的工作經(jīng)驗，卻有著非常相像的工作感悟。社會實踐的確教給了我們許多許多，信任今后還有更多的同學(xué)參與社會實踐。熬煉自己的同時讓自己相識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和相識社會，而是要深化的探究，為自己的將來打好基礎(chǔ)，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)學(xué)問，在實踐中不斷去應(yīng)用和深化學(xué)問。

寒假實踐活動總結(jié)3

為深化貫徹黨的十七屆六中全會精神，組織引導(dǎo)學(xué)生深化農(nóng)村、深化基層，在實踐中受教化、長才能、做貢獻，提高思想政治素養(yǎng)和創(chuàng)新精神，增加酷愛家鄉(xiāng)、奉獻社會、報效國家的時代使命感和社會責(zé)任感，我校依據(jù)上級部門工作支配，結(jié)合學(xué)校實際，大力開展了寒假社會實踐活動，現(xiàn)總結(jié)如下。

一、大力宣揚黨的十七屆六中全會精神，爭做先進文化踐行者。

我校利用假期返校時間組織全體教職工通過自學(xué)、集體學(xué)的.形式仔細(xì)扎實地學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會精神，深刻理解《確定》的出臺背景和重大意義。學(xué)習(xí)結(jié)束后，每位老師上交學(xué)習(xí)心得體會一篇。

二、在春節(jié)到來之際，我校深化扎實的開展了“志愿服務(wù)，情暖冬日”實踐活動。

全體黨員老師以服務(wù)貧困學(xué)生為重點，為全校40名貧困學(xué)生捐助了學(xué)習(xí)及生活用品，大力弘揚了“奉獻、友愛、互助、進步”的新風(fēng)尚。

三、嚴(yán)格落實周五返校制，切實加強對學(xué)生的思想教化。

依據(jù)上級部門支配，我校嚴(yán)格落實周五返校制，做到應(yīng)返校學(xué)生全部按時返校。對未返校學(xué)生要仔細(xì)核實緣由，駕馭未返校狀況。返校期間，我校組織開展面對各階段學(xué)生的思想政治教化，組織內(nèi)容豐富的校內(nèi)文化生活，充溢學(xué)生寒假生活。

四、仔細(xì)組織老師家訪，剛好駕馭學(xué)生思想動態(tài)。

學(xué)校各班班主任及任課老師利用假期時間，深化到學(xué)生家中，與學(xué)生及家長面對面溝通，了解學(xué)生寒假支配狀況及學(xué)生思想動態(tài)。加強對學(xué)生及家長的民族團結(jié)教化、政策法規(guī)教化。增加家校育人合力，向家長傳授了正確的育人方式方法，更新家長育人觀念；向家長講解并描述邪教及宗教活動對學(xué)生健康成長的危害性，教化家長嚴(yán)禁將子女送去參與地下學(xué)經(jīng)等非法活動。、加強學(xué)校平安管理，嚴(yán)格落實24小時值班制度。在20ｘｘ年春節(jié)來臨之際，我校支配值班人員嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班制度及領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保了學(xué)校的平安穩(wěn)定。

寒假實踐活動總結(jié)4

為期近一個月的寒假已經(jīng)過去，為了使全體師生度過一個平安、健康、歡樂、祥和的寒假，我校細(xì)心策劃，仔細(xì)落實，樹立“平安第一，生命至上”的思想，開展了“千名老師訪萬家”活動；引導(dǎo)學(xué)生相識社會，了解社會，從小事做起，為推動家庭和諧、社區(qū)和諧盡點心、出點力，發(fā)揮社會實踐活動作為培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要方式，讓學(xué)生了解社會形勢、了解社情民意、提高綜合素養(yǎng)，充分展示我校學(xué)生的精神面貌，關(guān)注社會、與時俱進的時代風(fēng)采?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一、高度重視，仔細(xì)組織

在寒假前，我校按武漢市教化局關(guān)于20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期末結(jié)束及寒假工作的通知要求，結(jié)合我校實際制定了江夏四中20xx—20xx學(xué)年度寒假活動方案，對寒假活動進行了部署，并在1月30日散學(xué)典禮上組織全體師生進行學(xué)習(xí)。會后還向全體學(xué)生印發(fā)了江夏區(qū)中小學(xué)生寒假社會實踐活動記錄卡和致學(xué)生家長的一封信，對寒假活動提出了詳細(xì)要求。各班主動響應(yīng)，仔細(xì)落實，制定了可行的工作方案。在寒假期間，全體老師深化到學(xué)生家中，進行了一次全方位的家訪。寒假結(jié)束，全部老師都上交了寒假家訪手記。各班也依據(jù)政教處假前支配上交了各種材料，收到了很好的效果。

二、主動開展多種形式的實踐活動

1、走進社區(qū)，熱忱體驗，豐富了自我閱歷。以“文明禮儀我先行”自我體驗活動為主題，以“文明用語我先行”、“文明舉止我先行”、“文明出行我先行”等為重點，深化開展青少年志愿者活動。主動參與社區(qū)組織的活動，并在春節(jié)期間統(tǒng)計小區(qū)燃放鞭炮人數(shù)，寫下了《煙花爆竹與環(huán)境》的隨筆。逐步將文明禮儀內(nèi)化為自覺行動，踐行了文明禮儀的詳細(xì)內(nèi)涵，養(yǎng)成了良好的文明習(xí)慣。

2、擁抱經(jīng)典，歡樂讀書，實現(xiàn)了自我完善。書籍是人類的精神財寶，是采掘不盡的寶藏，是走向?qū)淼幕?。在寒假中各班均制定可行的讀書安排，要求學(xué)生閱讀經(jīng)典著作，寫好讀書筆記，豐富自己的文化素養(yǎng)，從他們上交的材料中，可以看出大部分學(xué)生飽覽詩書，他們從典籍中吸取精神食糧，他們學(xué)會了面對挫折不喪氣的志氣，學(xué)會了面對困難不退縮的精神，學(xué)會了面對生活樂觀向上的情趣，他們與作品中的主子公同呼吸共命運，為主子公的不幸而哀痛，為主子公的`勝利而歡樂，為主子翁的自強不息而喝彩。通過對這些典籍的閱讀，學(xué)生的文化素養(yǎng)有了很大的提高。

3、弘揚文化，愛我中華，拓寬了自我內(nèi)涵

在寒假生活中，各往以“我們的節(jié)日”、“我們的愛心”、“我們的伙伴”等為主題，組織學(xué)生開展了寫春聯(lián)、競猜燈謎、剪貼窗花、制作中國結(jié)等傳統(tǒng)民俗活動，增加了學(xué)生民族意識。他們通過班主任那里供應(yīng)的信息，建立起“手拉手”愛心聯(lián)盟，給那些單親生、特困生送去了節(jié)日的問候，使他們感受到了愛的暖和而不再孤寂和無助。

短暫的寒假結(jié)束了，這次寒假活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和社會各界的大力支持，取得了良好的效果。學(xué)生的思想素養(yǎng)也有所提高。雖然是短短的二十多天，但是給同學(xué)們的教化卻是課堂教學(xué)所無法比擬的。實踐使他們多了一份責(zé)任，多了一份文明，多了一份成熟。當(dāng)然在活動中難免存在一些問題，我們會在今后的工作中不斷改進。

寒假實踐活動總結(jié)5

白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個希望的誕生。20xx初始的冬天，這是我進入金醫(yī)學(xué)院的第一個寒假，漂亮的醫(yī)學(xué)院，承載著我的幻想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)學(xué)問充電，而實踐的過程是全部課本不能賜予的，短暫的寒假便來到蘭溪市中醫(yī)院見習(xí)。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)驗的學(xué)生來說，也就只能跟在那些富有實戰(zhàn)閱歷的醫(yī)師和護士后面虛心學(xué)習(xí)。來到醫(yī)院，我對一切都感到簇新和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。

鏡中的我，穿著圣潔的白大褂，戴著干凈的口罩，想想自己第一次穿著白大褂的'那份驕傲，心底的那份堅決與自信油然而生!

因為所學(xué)學(xué)問有限，我確定先從最基礎(chǔ)的護理工作做起。

看起來很簡潔的護理工作，真正做起來卻讓我有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我起先虛心向護士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐性地給我講解著關(guān)于護理的學(xué)問。漸漸地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術(shù)語和一些日常工作。

雖然都說見習(xí)生只須要看看就好，但是這些前輩們都覺得既然來了醫(yī)院實踐就要學(xué)點東西。不像之前同學(xué)告知我的，他們并沒有自顧自地做自己手頭的工作而忽視我。護士們讓我?guī)椭齻兘釉\病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，嫻熟地駕馭了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。

想想這些天自己表現(xiàn)出來的稚嫩，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們，才知道護理工作的不易。

寒假實踐活動總結(jié)6

高校生社會實踐是促進高校生素養(yǎng)全面發(fā)展，加強和改進青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會、了解社會、服務(wù)社會，培育創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實踐實力和社會交往實力的重要途徑。

今年寒假的社會實踐工作，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)老師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會實踐成果評定小組，對全院系學(xué)生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調(diào)實踐的重要性和相關(guān)細(xì)微環(huán)節(jié)活動，加班加點趕在學(xué)生放假前對學(xué)生提出明確要求，做出指導(dǎo)支配。依據(jù)學(xué)生處、團委《關(guān)于開展社會實踐活動的通知》精神，組織全院學(xué)生進行寒假期間社會實踐暨招生宣揚實踐活動，我本人負(fù)責(zé)XX地區(qū)社會實踐學(xué)生的選拔和組織工作，現(xiàn)將活動狀況簡潔匯報如下：

一、細(xì)心打算，運籌帷幄高度重視，仔細(xì)選拔社會實踐活動得到了全校同學(xué)的主動響應(yīng)，有近200名大一、大二的學(xué)生報名參與，經(jīng)過自行的篩選工作，XX地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人，定點實踐，波及面較廣，涵蓋了XX地區(qū)，影響較為廣泛，效果良好。

召開平安會議，明確責(zé)任依據(jù)學(xué)校部署制定具體、周密、平安的.措施，明確責(zé)任，確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)責(zé)人，并統(tǒng)計聯(lián)系方式，確保各位實習(xí)同學(xué)人手一份，公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話，抓好落實。

為取得了令人滿足的宣揚效果，召開特地的社會實踐課題宣講會對學(xué)生進行培訓(xùn)，講授社會實踐的組織開展及留意事項等方面的學(xué)問。主動派發(fā)資料、開展宣講活動、解答學(xué)生問題。

二、走向社會，感悟生活本次社會實踐活動呈現(xiàn)出主題明確，分布地區(qū)廣的特點。同學(xué)們深化到工作中，把實踐要求化為責(zé)任，沒有一絲的懈怠。

實踐過程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切，領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來到實踐地區(qū)探望同學(xué)們，這讓每一個人心里都熱乎乎的。老師們耐性詢問了同學(xué)們的實踐感受、心得等。同時，學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費問題，特意為同學(xué)們發(fā)放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼，給同學(xué)們切實供應(yīng)幫助。

三、剛好總結(jié)，不斷提升寒假假期剛結(jié)束，同學(xué)們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結(jié)報告，從同學(xué)們仔細(xì)的看法和言語，我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。

我們還舉辦了實踐小分隊的總結(jié)溝通會。實踐隊員們分別從不同的角度，匯報了在實踐活動中的所見所聞，相識及感想，在場的同學(xué)們紛紛表示社會實踐拉近了學(xué)生與社會的距離，也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野，增長了才能，提高了自身素養(yǎng)。

今年的寒假社會實踐已經(jīng)結(jié)束，但社會實踐給學(xué)生帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。他們走出了校內(nèi)的象牙塔，走向社會，到社會的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識世面，檢驗學(xué)問，熬煉實力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。廣袤的社會，還有很多未開拓的領(lǐng)域等待著年輕的高校生們，人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實踐中，站在一個新的起點，以他們所擁有的理論學(xué)問、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去展示新世紀(jì)高校生的風(fēng)采。

寒假實踐活動總結(jié)7

為了豐富我校學(xué)生的寒假生活，讓學(xué)生在家庭和社會中體驗更多有意義的生活閱歷，讓學(xué)生離校不離教，我校開展了一系列活動。

寒假正是我國傳統(tǒng)佳節(jié)春節(jié)的放假時間，在此期間學(xué)生能夠親身感受到家鄉(xiāng)有特色的春節(jié)習(xí)俗，了解更多和春節(jié)有關(guān)的'文化，是學(xué)生增長見識的好時機，我校布置低年級學(xué)生進行“祥瑞如意”主題的繪畫，中年級進行“快樂新年”主題的手抄報制作，高年級同學(xué)拍攝和春節(jié)習(xí)俗有關(guān)的攝影作品。學(xué)生把自己的看到的聽到的畫下來，通過看到的聽到的去找自己想知道的，這個過程就是他們進行自我教化的過程，這種方式的學(xué)習(xí)讓他們印象深刻，教化效果顯著。

除此之外，我校還倡議全體師生在寒假期間誦讀《弟子規(guī)》，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》里面的言行，讓他們在家孝敬父母，在外友愛兄弟摯友，做一個謹(jǐn)言慎行、和善、有仁愛之心的人，多讀書，讀好書。同時組織學(xué)生在家觀看《中華弟子規(guī)》《中華德育故事》動畫片，高年級同學(xué)在看完之后撰寫一篇觀后感。

為了豐富學(xué)生假期生活，讓學(xué)生度過一個平安、充溢、開心而有意義的寒假，依據(jù)教委辦要求，各校要以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，以做“文明禮貌xx人”為主題，組織開展相關(guān)專題教化活動。xx小學(xué)要求學(xué)生要以“八大基本文明禮儀規(guī)范”為準(zhǔn)繩，爭做“文明xx人”，過一個有意義的寒假。

為了讓活動得到落實和實施。xx小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分重視，要求大隊輔導(dǎo)員快速實行啟動儀式，依據(jù)上級要求，設(shè)計制作學(xué)生寒假作業(yè)單，分發(fā)學(xué)生并進行回收。通過落實開展活動進行文明禮儀實踐，學(xué)生對文明禮儀有了更深刻地相識，個個爭當(dāng)“文明禮貌xx人”。

寒假實踐活動總結(jié)8

餃子是我們中國最有特色的食品，它既是我們中華民族特有的文化，又是千百年來流傳下來的。了解它駕馭它的制作方法，既能讓同學(xué)們增長學(xué)問和技能，又能在實踐活動中提高動手實力，培育大家對我們民族的酷愛。因此Xx社區(qū)在寒假開展了以“包餃子”為主題的綜合實踐活動。

活動地點設(shè)在Xx國際教化Xx旗艦店。對于我來說，餃子并不生疏，在家里、在餐館常常望見，而且常常吃，但讓我們親自包餃子，許多同學(xué)還是第一次。來活動的同學(xué)主動性都特別得興奮，每個學(xué)生卷起袖子，打算大干一翻，大家表現(xiàn)出來的高漲的心情特別可愛。

同學(xué)們自己動手調(diào)餡，自己親自包，對我們來說特別的簇新、好玩、歡樂，同學(xué)們在包餃子時，除了會包一般簡潔的餃子外，還設(shè)計了一些有特色的餃子子形態(tài)，五花八門，各種各樣。大家在一起相互探討、探討，怎樣才不會讓餡漏出來，怎樣煮出來的餃子更好吃。包好了，還要親自下鍋，翻一翻，嘗一嘗。一出鍋，大家蜂擁而上，嘗嘗風(fēng)味有何不同，你嘗嘗我的，我吃吃你的'，溝通溝通勞動的收獲，自然是美不行言。社區(qū)老師們也耐不住孤獨，紛紛加入到包餃子的大軍里，指導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生，再得意地露一手，最終還不忘和學(xué)生搶上幾個嘗嘗。

不知不覺中，兩個小時過去了，每個人從頭到尾體驗了包餃子、煮餃子、吃餃子的全過程，那感覺，就是一個字——爽！同學(xué)們在包餃子的過程中，發(fā)覺問題，解決問題，營造一個和諧、民主、融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境。從活動中也體會到創(chuàng)新的樂趣。

最讓我感到欣慰的，我們把煮好了的餃子每人都留了幾個，回家?guī)Ыo爸爸媽媽吃，給爸爸媽媽一個驚喜，讓他們嘗嘗自己親自制作的餃子，與家長共享勞動的果實。

寒假實踐活動總結(jié)9

20xx年寒假已然結(jié)束。假期中我校大力推動教化創(chuàng)新，依據(jù)學(xué)校和學(xué)生實際開展了豐富多彩的主題實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生主動參加創(chuàng)新、實踐，使廣闊師生度過了一個開心而有意義的假期。今年我校寒假活動主題多和可操作性強。主題有環(huán)保教化、愛心教化、感恩教化等以及春節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日等?，F(xiàn)將假期工作總結(jié)如下：

一、仔細(xì)做好假前工作

１.做好假前教化。

結(jié)合宣揚、落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，在假前以全校集會、班級溝通學(xué)習(xí)等形式對學(xué)生進行愛國主義、遵紀(jì)遵守法律、環(huán)境愛護等方面的教化，加強對師生的平安意識、平安學(xué)問、消防和自護技能的教化，尤其要強化平安教化，在假期前對學(xué)生加強了交通、溜冰、飲食、旅游、燃放煙花爆竹等方面的平安教化，做到警鐘長鳴，確保學(xué)生的人身平安，在開學(xué)的第一天，各班學(xué)生反饋的狀況來看，沒有出現(xiàn)一例人身損害事故。

2、做好學(xué)校平安保衛(wèi)工作。

學(xué)校對平安工作高度重視，做到相識到位，領(lǐng)導(dǎo)到位、措施到位。假前對學(xué)校的全部室進行全面的自查，支配好老師假期值班表，每天有兩位老師共同值班。放假前，學(xué)校對全體學(xué)生進行了一次深刻的法制平安常識教化，要求隊員留意交通、用電平安，飲食衛(wèi)生，使學(xué)生堅固樹立了遵守法律意識和平安意識，用法律法規(guī)來約束自己的行動。

二、假期活動豐富多彩

1、我和好書交摯友

隊員們都能在寒假里選擇自己寵愛的書籍進行閱讀和學(xué)習(xí)，從反饋表中可以看出大部分同學(xué)都能在家長的`指導(dǎo)和幫助下，制訂合理的假期活動安排，做到了學(xué)習(xí)、消遣兩不誤，從書籍中領(lǐng)悟了一些道理、豐富了學(xué)問。

2、我是平安小衛(wèi)士

隊員們在假期里都能從自身做起，把平安放在心中，在公共場合遵守各項交通規(guī)則和社會公德，文明上網(wǎng)，不到危急的地方去玩兒，有的隊員還利用假期里在社區(qū)進行平安宣揚，為社區(qū)出平安墻報，受到了社區(qū)的表揚，為我校增光。

3、我是父母小幫手

對于這個活動，我們的家長都表示感受是最深的。因為自己的孩子能在新春佳節(jié)想到爸爸媽媽，為爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)。雖然有些事情做得很小，但家長們都覺得那份心愿是最重要的，很激烈、感動，覺得孩子長大了，懂事了。家長們紛紛對自己孩子在假期中的表現(xiàn)提出了確定，同時許多家長還提到了大部分隊員都能合理地安排運用自己的，對同學(xué)們的安排都賜予了確定和支持，希希望同學(xué)們的安排都能實現(xiàn)，接著加油，努力。

4、爭做社區(qū)好公民

在這個活動中，許多同學(xué)都能在社區(qū)、鄰里之間做一些力所能及的好事，并從中感受到幫助他人的樂趣，希望同學(xué)們都能做一個有愛心的好孩子，做一個對別人有用的人。

總之，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，學(xué)校細(xì)心組織了豐富多采的主題實踐活動，使學(xué)生在假期中受到了教化，收到了極好的教化效果。但我們?nèi)砸庾R到，我們的工作有很大的提升空間，在今后的工作中我們將查漏補缺，再接再厲，爭取使學(xué)校的工作再上新臺階

寒假實踐活動總結(jié)10

社區(qū)是最貼近民生的組織，在一個社區(qū)中，有各種各樣的人，會涉及各方面的工作。在20xx年1月25日至1月30日，“V愛之旅”實踐團隊xx分隊的隊員來到xx市保工街道辦事處xx社區(qū)開展了為期5天的社區(qū)實踐志愿服務(wù)活動。通過前往社區(qū)進行實踐工作，更好地提升了隊員自身解決問題的實力。在社區(qū)的實踐活動中，

同學(xué)

們期盼著多方面投入到服務(wù)工作中，探望孤寡老人，殘疾人，貧困家庭；組織參加清理社區(qū)的志愿活動；幫助社區(qū)工作人員進行工作，大家希望用熱忱與努力讓假期生活得以充溢的同時，也為別人帶來冬日里的一抹暖和。

在前往社區(qū)起先實踐之前，同學(xué)們首先上網(wǎng)收集了一些關(guān)于社區(qū)工作的要點以及留意事項，提前為“工作”充電打算。不僅如此，同學(xué)們還特意前往xx社區(qū)向工作人員取經(jīng)，并與他們充分地溝通實踐安排，力求在起先實踐之前做好相應(yīng)打算。

1月28日，同學(xué)們跟隨社區(qū)工作人員探訪了社區(qū)的孤寡老人。上午九點，帶著社區(qū)為老人打算的米面油，大家動身了。依據(jù)書記的介紹說王奶奶今年86歲，幾年前兒子出車禍去世了，就剩下了老人家，社區(qū)的工作人員經(jīng)常前往探望奶奶，帶去一些生活必需品也時刻關(guān)切著奶奶的身體狀況。到了王奶奶家，同學(xué)們細(xì)致地詢問了奶奶的身體狀況，耐性地陪著奶奶閑聊，動手整理衛(wèi)生，最終還親自包了餃子。

在為期五天的社區(qū)服務(wù)中，同學(xué)們跟隨社區(qū)的工作人員體驗了社區(qū)工作的.各個方面，從信息匯總，錄入，整理之類的文職工作，到走訪探望特別群體，再到對社區(qū)

環(huán)境

清理工作，讓同學(xué)們對與自身生活休戚相關(guān)的社區(qū)工作有了全新的相識。信任隨著大家共同的努力，本次實踐活動肯定會取得圓滿的功。

寒假實踐活動總結(jié)11

20xx年x月x日下午19：30，我們法學(xué)院20xx級第一團支部全體同學(xué)在1-506如期召開了主題班會之“寒假歸來話實踐”。取得了特別好的效果。

班會伊始，班長鄭嫻介紹了來自我院學(xué)生會社科部的兩位同學(xué)，我團支部全體同學(xué)報以熱情的掌聲以表歡迎，場面熱情。接著由教學(xué)信息員黃春利主持班會，首先簡潔介紹了班會的流程，接著是同學(xué)們自由上臺共享自己在寒假實踐中的所感所聞及所得。同學(xué)們都踴躍發(fā)言，主動共享自己的實踐經(jīng)驗。有去支教的；有去職能部門掛職訓(xùn)練的；有尋訪校友，征集我校80周年校慶祝愿語的。同學(xué)們在寒假中紛紛走進社會，進行了各種各樣的`實踐活動，初步嘗試了社會生活，度過了充溢的假期。班會上，冉秀麗、黃煥源、孟祥開、林玲、李盛梅、李玉軍等同學(xué)分別共享了自己的實踐經(jīng)驗，同學(xué)們聽后感受頗多，深切感受到了實踐的樂趣及其重要性。紛紛表示要在暑假爭取時間參與社會實踐，熬煉自己的實踐實力，把自己所學(xué)的學(xué)問學(xué)以致用，從而在實踐中獲得真知。再接著，班長鄭嫻總結(jié)了上個學(xué)期的工作狀況，并簡潔介紹了這個學(xué)期的工作內(nèi)容。介紹了新的宣揚委員楊雯。最終，主持人簡潔總結(jié)了本次班會，大家合影留念。此次班會在開心的氣氛中結(jié)束。

通過這次班會，同學(xué)們有了溝通自己實踐閱歷的平臺，共享了各自由實踐中的不同感受和經(jīng)驗，擴大了同學(xué)們的視野及學(xué)問面。這個剛好的總結(jié)會議讓同學(xué)們感受頗深，同時也培育了同學(xué)們剛好總結(jié)，多與人溝通溝通的意識；更重要的是，它使同學(xué)們意識到了實踐的重要性，提高了同學(xué)們參加實踐活動的主動性與時效性。

寒假實踐活動總結(jié)12

xx年寒假綜合實踐活動總結(jié)11年寒假，仙人聯(lián)校依據(jù)局綜合實踐活動支配看法，進一步實行《中共中心、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干看法》，讓學(xué)生聯(lián)系社會實際，通過親身體驗進行學(xué)習(xí)，積累豐富的干脆閱歷，養(yǎng)成探究自然、親近社會、發(fā)展自我的特性傾向和初步實力；讓學(xué)生有更多的機會把學(xué)校環(huán)境中的學(xué)習(xí)與社會、家庭環(huán)境中的學(xué)習(xí)結(jié)合起來，培育他們的創(chuàng)新精神、實踐實力，養(yǎng)成良好的社會責(zé)任感和健康主動的特性品質(zhì)。小學(xué)生主動行動起來，投身社會，勇于實踐，過一個“祥和、歡樂、健康、豐富多彩”的假期。現(xiàn)將活動狀況總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心策劃詳細(xì)落實。

結(jié)合我校的實際狀況寒假前，在聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的特地指導(dǎo)下，大隊部制定了活動安排。落實在學(xué)校告家長書上，使學(xué)生人手一份。根據(jù)要求開展有意義的寒假活動。我們努力做到隊活動與個體實踐相結(jié)合、學(xué)校與家庭相結(jié)合、學(xué)校與社會相結(jié)合。

二、隊員參加，實踐活動豐富多彩。

（一）接著開展“五個一”系列活動．讀一本好書活動。各學(xué)校結(jié)合縣教化局“十大工程”之一的“書香校內(nèi)”工程，仔細(xì)指導(dǎo)學(xué)生開展讀一本好書活動，增加同學(xué)們閱讀功底和詞匯量，讓好書陪伴大家讀過一個充溢而有意義的寒假。學(xué)生在讀了一本好書后，三年級以上學(xué)生寫出了讀后感。各校進行了評比。

．走訪一位高校高校生或勝利校友。了解這些高校生或校友的成長蹤跡，訪談他們的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式等內(nèi)容，仙人鄉(xiāng)不乏勝利人士，在這片沃土上哺育了許多人，小學(xué)生用自己的話語寫出了詳實的紀(jì)式訪談錄，把個人志向與社會志向有機結(jié)合起來。取其長，摸索出適合自己的學(xué)習(xí)生活規(guī)律。以日記的形式記錄訪談過程及內(nèi)容。．學(xué)習(xí)一項自理自護學(xué)問或生產(chǎn)生活技能。學(xué)習(xí)自我愛護、生存平安等方面的基本學(xué)問，遠離暴力，接受社會適應(yīng)實力教化。通過實際動手實踐，學(xué)習(xí)生產(chǎn)勞動、工藝制作、日常生活實務(wù)等方面的基本技能。并以記敘文的`形式把學(xué)習(xí)的過程及感受予以記錄。．開展一項家庭感恩活動。要求學(xué)生自行向父母匯報自己一年來在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活狀況；了解父母過去一年的工作和生活狀況；了解父母對自己的期望和要求；了解自己每年的花費在家庭中所占的比重；了解并清晰記住父母的生日；了解父母及家庭30年多年來所經(jīng)驗的生活變遷；了解父母10多年來為自己學(xué)習(xí)和生活做出的付出；其他有關(guān)方面的狀況。談心后，應(yīng)明確記住父母的生日，并在他們每年生日來臨之際，通過書信或者電話等方式，向他們送上作為兒女的一份祝愿。撰寫活動體會，體會在記敘的基礎(chǔ)上，應(yīng)有自己的一些感受和相識。體會不要求四平八穩(wěn)，可選擇整個談心活動中的一點來撰寫，字?jǐn)?shù)80015

字。歡迎在文字的基礎(chǔ)上，供應(yīng)照片；照片可以是反映濃濃親情的生活照，也可以是反映家庭生活變遷的歷史。開展一次找尋“中國漂亮鄉(xiāng)村”活動。學(xué)生通過數(shù)碼攝影、繪畫的方式記錄我鄉(xiāng)“中國漂亮鄉(xiāng)村建設(shè)”和日常生活中最美的自然人文景色、場景等。

（二）開展“小手拉大手”“三走近三遠離”活動

“三走進”：一是走進文明，把校內(nèi)的文明禮儀帶回家，用自己的實際行動傳播文明；二是走進科學(xué)，把所駕馭的科學(xué)學(xué)問帶回家，引導(dǎo)家人、親戚、摯友不參加封建迷信活動；三是走進法律，把所學(xué)的法律學(xué)問帶回家，讓家人、親戚、摯友和自己一起學(xué)法、懂法、遵守法律?！叭h離”：一是遠離嬉戲廳、網(wǎng)吧等場所；二是遠離迪吧、KTV等成年人的消遣場所；三是遠離吸煙、喝酒、燃放煙花爆竹等不健康、擔(dān)心全行為。

三、主要閱歷。細(xì)心部署。

聯(lián)校在放假前，細(xì)心部署，確?；顒诱＿M行。。加強宣揚。充分利用宣揚陣地進行宣揚，剛好報道實踐教化活動開展?fàn)顩r，營造良好的輿論氛圍。開展活動。發(fā)動同學(xué)依據(jù)自身條件開展分散性的個體活動，收獲不小。學(xué)習(xí)不在乏味，學(xué)生從活動中感受道理。?？偨Y(jié)表彰。新學(xué)期，各校、各班開展寒假活動溝通，每一個學(xué)生依據(jù)寒假生活上的要求上交有關(guān)作品、成果。各學(xué)校還

評比表彰了若干名“寒假社會實踐文明生”和一大批“讀書之星”。。家長協(xié)作，實踐活動輻射更廣。

寒假實踐活動總結(jié)13

依照區(qū)教化局，大橋教化總支的工作要求，我校利用寒假組織全校師生開展了形式多樣的節(jié)能減排社會實踐活動，引導(dǎo)他們樹立了節(jié)能減排觀念、增加了環(huán)保意識、提倡低碳環(huán)保生活方式，用自己的實際行動為我市兩型社會建設(shè)與和諧武漢構(gòu)建貢獻力氣。

（一）開展的重點活動

1、“我為節(jié)能減排獻一策”金點子征集活動。

以創(chuàng)新素養(yǎng)實踐行活動為載體，學(xué)校在五六年級開展了“我為節(jié)能減排獻一策”金點子征集活動。學(xué)生通過探討性學(xué)習(xí)、社會調(diào)查、社區(qū)服務(wù)等形式，記錄參加了節(jié)能減排的'經(jīng)驗，撰寫以切實改善或解決身邊、學(xué)校、所處地域資源能源問題、削減污染排放為內(nèi)容的合理化建議，參加以節(jié)約資源能源、削減污染排放、循環(huán)利用為目的的科技小獨創(chuàng)與小制作，在實踐活動中培育學(xué)生節(jié)能減排環(huán)保意識，養(yǎng)成珍惜環(huán)境資源能源，愛惜環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

2、“帶環(huán)?；丶遥G色生活”創(chuàng)意體驗活動。

為了廣泛宣揚節(jié)能理念，在全校開展了“帶環(huán)保回家，倡綠色生活”創(chuàng)意體驗活動。通過“我的低碳生活”、“爸爸媽媽聽我說節(jié)能”等體驗與創(chuàng)意活動，讓學(xué)生把簡潔、節(jié)能、文明的綠色生活理念帶回家。引導(dǎo)學(xué)生了解個人及家庭能源運用方式對節(jié)能減排的意義和作用，樹立了節(jié)能環(huán)保觀念，關(guān)注生活中的節(jié)約方式，學(xué)習(xí)和找尋節(jié)能的竅門和方法，節(jié)約一滴水、一張紙、一粒米、一度電等點滴小事做起，小手拉大手帶動家庭，輻射社會，用實際行動迎世博、慶新年。并在學(xué)校通過演講的方式向廣闊師生傳播節(jié)能減排理念。

3、“學(xué)習(xí)用品循環(huán)用，愛心傳遞連你我”行動。

在全校開展了“學(xué)習(xí)用品循環(huán)用，愛心傳遞連你我”行動。高年級學(xué)生向低年級學(xué)生傳遞教科書、學(xué)習(xí)筆記等，引導(dǎo)學(xué)生在節(jié)約、環(huán)保運用學(xué)習(xí)用品的同時，培育團結(jié)友愛的道德素養(yǎng)和關(guān)愛他人的社會責(zé)任感。樹立節(jié)約理念。

（二）常規(guī)活動

在假期初切實加強平安燃放煙花爆竹、交通平安、禁毒宣揚、反邪教警示等專項教化。在整個寒假過程中，我校師生沒有出現(xiàn)一起煙花爆竹、交通平安事故。

（三）工作總結(jié)

1、我校根據(jù)市委、市政府、區(qū)教化局統(tǒng)一部署，突出了節(jié)能減排這一主題，科學(xué)、合理開展了寒假社會實踐活動。主動整合社會教化資源，發(fā)揮家庭、社區(qū)作用，不斷豐富活動載體和形式，凸現(xiàn)師生自覺參加、自主教化、自我提高的活動特色。

2、堅固樹立了“平安第一，生命至上”的思想，高度重視了防寒防凍工作和學(xué)生公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生指導(dǎo)及維護工作。切實加強了對寒假社會實踐活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，細(xì)化工作任務(wù)，明確工作責(zé)任，落實工作措施，使活動有組織、有安排、有條不紊地開展勝利。

3、加強了對寒假活動的過程管理，抓好了督查與指導(dǎo)。學(xué)生社會實踐活動以班級為單位，在老師、家長指導(dǎo)下開展。在活動中不斷強化了節(jié)能觀念，樹立節(jié)能責(zé)任，增加了節(jié)能創(chuàng)新精神和實踐實力。

寒假實踐活動總結(jié)14

在這個快速發(fā)展的社會，對于我們當(dāng)代高校生來說，競爭是特別嚴(yán)峻的，現(xiàn)代社會所須要的已經(jīng)不再是單純的學(xué)問型人才。時代給予人才新的定義：不僅要能夠駕馭新科技、具有創(chuàng)新思想，更要有將科技運用于實踐的實力。但是，再看看我們，只知道在四角高強內(nèi)，捧著“書中自有黃金屋”的古訓(xùn)，做著日后事業(yè)有成、飛黃騰達的白日夢，缺乏志氣走出象牙塔，去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。這樣的我們又如何去應(yīng)對踏入社會后的種種呢？

所以，在這個寒假我確定并進行了社會實踐。想通過自己的親身經(jīng)驗體驗社會，讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，找出自己在社會上的不足和差距所在。為了能在幫助他人的同時熬煉自己，因此我選擇了去鄉(xiāng)村衛(wèi)生站做義工來完成我的社會實踐。由于鄉(xiāng)村醫(yī)生職業(yè)的特別性，我的義工內(nèi)容就是在醫(yī)生出診時幫忙提一些藥物與工具，給等待就醫(yī)的村民送杯開水或是給已經(jīng)就醫(yī)的村民講講藥物的'用法用量，將貨架上的藥物擺放整齊，幫忙打掃衛(wèi)生站的衛(wèi)生，讓衛(wèi)生站保持干凈整齊舒適等一些我力所能及的事。當(dāng)然，在閑下來的時候我也會和醫(yī)生、患者還有一些村民閑聊，從中去了解一些問題和看法。

在實踐的這段時間里我學(xué)到了許多在學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問，熬煉了自己的實踐實力，加強了自己對社會的相識，積累了不少社會閱歷，并在幫助了別人的同時歡樂了自己。從我接觸的每個人身上我學(xué)會了很多溝通閱歷和人際交往的方法，加強了自己的溝通與人際交往實力。并且在與人的交往中要真誠，別人給你的看法，要虛心的接受。對待任何事情都要有耐性和自信，要信任自己肯定能做好遇到困難時要學(xué)會堅持，并努力的去克服困難。

在這次實踐活動中我還得到了意想不到的收獲：我發(fā)覺我在把關(guān)懷帶給別人的同時，也傳遞了愛心，傳播了文明。并且我信任這種“愛心”和“文明”會從一個人身上傳到另一個人身上，最終會匯聚成一股強大的社會暖流。社會的進步須要全社會的共同參加和努力，只要越來越多的人參加到服務(wù)社會的行列中來，對促進社會進步肯定有很大的主動作用。

雖然寒假的社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但社會實踐給我?guī)淼木薮笥绊憛s遠沒有結(jié)束。它使我走出校內(nèi)，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志，在實踐中檢驗自己。一個多月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充溢著希望，苦澀中流露出甘甜。

在衛(wèi)生站做義工給我印象最深刻的就是，這里唯一的醫(yī)生對待任何人都非常親善可親，村民來看病他總是很細(xì)心，患者有什么不懂的，他總是耐性的講解直到患者明白為止。出診時也只是讓我提一些很輕的東西，其他的都是他自己提著。因為衛(wèi)生站里只有他一個人，所以他的工作很瑣碎，但我從未聽見他埋怨過什么。村民們對他更是贊嘆不已。

通過本次鄉(xiāng)村衛(wèi)生站的社會實踐活動，雖然提高了我的綜合素養(yǎng)，熬煉了我的實力，并在實踐中成長了不少；但在實踐過程中，我也表現(xiàn)出了閱歷不足，處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實際結(jié)合不夠緊密等問題?；氐綄W(xué)校后我會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時間，努力駕馭更多的學(xué)問，并不斷深化到實踐中，檢驗自己的學(xué)問，熬煉自己的實力，磨練自己的同時讓自己了解的更多，為今后真正的踏入社會打下堅實的基礎(chǔ)。感謝衛(wèi)生站醫(yī)生給我的這次實踐機會，讓我學(xué)到了這么多！

xx期社會實踐活動快要結(jié)束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi)，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志，在實踐中檢驗自己。社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充溢著希望，苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會實踐活動，一方面，我們熬煉了自己的實力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了閱歷不足，處理問題不夠成熟、書本學(xué)問與實際結(jié)合不夠緊密等問題?；氐綄W(xué)校后大家會更加珍惜在校學(xué)習(xí)的時間，

努力駕馭更多的學(xué)問工作總結(jié)，并不斷深化到實踐中，檢驗自己的學(xué)問，熬煉自己的實力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。

機遇只偏愛有打算的頭腦，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素養(yǎng)，在與社會的接觸過程中，削減磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起志向的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。

寒假實踐活動總結(jié)15

實踐小組狀況簡介：

成員：

分組：

實踐目的：為了增加中學(xué)生自身的社會實踐實力，也為了更能對將來就業(yè)形勢有所了解。我們常借助于寒暑假來臨之際去找一些假期工作，以此來充溢、熬煉自我的社會生存實力，進而駕馭社會發(fā)展的時代趨勢。由于自己從事的大多是一些餐飲行業(yè)，所以也就慢慢的對這個以服務(wù)性為特色的行業(yè)有了深化的了解。伴隨著