高中語(yǔ)文壓縮語(yǔ)段課件_第1頁(yè)
高中語(yǔ)文壓縮語(yǔ)段課件_第2頁(yè)
高中語(yǔ)文壓縮語(yǔ)段課件_第3頁(yè)
高中語(yǔ)文壓縮語(yǔ)段課件_第4頁(yè)
高中語(yǔ)文壓縮語(yǔ)段課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩21頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

濃縮的就是精華!濃1小故事:

在本世紀(jì)初,美軍有一個(gè)營(yíng)長(zhǎng)對(duì)值班軍官下達(dá)了這樣一條命令:“明晚8點(diǎn),哈雷慧星將在這個(gè)地區(qū)出現(xiàn)。這種情形每隔76年才能看到一次。命令所有士兵,身著野戰(zhàn)服,到操場(chǎng)集合,我將向他們解釋這一罕見(jiàn)的現(xiàn)象。如果下雨的話,就到禮堂集合,我為他們放一部有關(guān)慧星的電影。”

最后這條命令傳遞失真了,主要原因就在于營(yíng)長(zhǎng)下達(dá)的命令內(nèi)容過(guò)于冗長(zhǎng)繁雜,違背了簡(jiǎn)明的原則。請(qǐng)你替營(yíng)長(zhǎng)下一條不超過(guò)30字的命令。

參考答案:明晚8點(diǎn),全體士兵穿野戰(zhàn)服到操場(chǎng)集合,如下雨,到禮堂集合。小故事:

在本世紀(jì)初,美軍有一個(gè)營(yíng)長(zhǎng)對(duì)值班軍官下達(dá)了這樣2

壓縮語(yǔ)段,即對(duì)內(nèi)容豐富的長(zhǎng)語(yǔ)段所提供的信息進(jìn)行篩選、提取、和組合,進(jìn)而表述成一句話或幾句話。是備受高考青睞的考點(diǎn).壓縮語(yǔ)段壓縮語(yǔ)段,即對(duì)內(nèi)容豐富的長(zhǎng)語(yǔ)段所提供的信息進(jìn)行篩選、提取、3

壓縮語(yǔ)段題型擬寫一句話新聞2007年北京卷,2008年安徽卷擬寫標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)2007年福建卷,2008年北京卷

概括主要內(nèi)容2008年四川卷2008廣東卷(用三句話概括文段三個(gè)方面的內(nèi)容)2007年廣東卷,2007年江蘇卷

概括中心或結(jié)論2008年浙江卷,2007年浙江卷2006年江西卷下定義2006年全國(guó)Ⅱ卷、湖北卷、遼寧卷2005年北京春季高考卷提取關(guān)鍵詞2008年江蘇卷,2006年廣東卷

其他2007年安徽卷(人物簡(jiǎn)介及人物評(píng)價(jià))2006年安徽卷(縮寫短信)2006年北京卷(新聞點(diǎn)評(píng))2005年江蘇卷(根據(jù)”基因地理”項(xiàng)目報(bào)道說(shuō)明研究途徑和最終成果)壓縮語(yǔ)段題型擬寫一句話新聞204注重語(yǔ)段文體確定重要信息的要點(diǎn)注重語(yǔ)段文體5主體(誰(shuí)、什么)+怎樣(人或事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、起因(目的)、經(jīng)過(guò)(方法、措施、手段、途徑)、結(jié)果)?!爸黧w”就是語(yǔ)段的陳述對(duì)象,即具體的“人”、“事”或“物”?!霸鯓印奔从洈⒌牧?。

壓縮時(shí),要抓住材料中的這些要素,加以篩選整合。(一)記敘類語(yǔ)段(新聞概寫題是熱點(diǎn))主體(誰(shuí)、什么)+怎樣(人或事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、起因(目的)6新聞概寫題有如下基本題型:①擬一句話新聞(消息)②擬寫標(biāo)題③擬寫導(dǎo)語(yǔ)④壓縮主體⑤擬寫結(jié)尾⑥新聞點(diǎn)評(píng)新聞概寫題有如下基本題型:7

例題:根據(jù)材料擬一條一句話新聞,不超過(guò)30個(gè)字.

北京市公安機(jī)關(guān)在追逃專項(xiàng)斗爭(zhēng)中,采取“網(wǎng)上作戰(zhàn)”等高科技手段和對(duì)在逃人員的分級(jí)督捕,自7月1日至8月2日,將211名在京作案后的逃跑的犯罪嫌疑人緝拿歸案。據(jù)介紹,按照中央政法委和公安部的部署,北京市公安局自5月份開(kāi)始對(duì)全市1991年以來(lái)的負(fù)案、批捕、扣押的在逃犯嫌疑人和從監(jiān)管等場(chǎng)所逃脫的犯罪人和罪犯,進(jìn)行全面的調(diào)查,將查出的1000余名在逃人員的情況全部輸入計(jì)算機(jī)上網(wǎng),并與公安部聯(lián)網(wǎng)。為加強(qiáng)追逃專項(xiàng)斗爭(zhēng)的力度,北京市公檢法機(jī)關(guān)于8月2日發(fā)出通告,限令在逃人員,主動(dòng)投案自首。

③北京7月份緝捕逃犯200余名。

①使用高科技,犯罪分子無(wú)處逃。

②公安機(jī)關(guān)對(duì)在逃犯“網(wǎng)上”督捕。

④北京公安機(jī)關(guān)網(wǎng)上追捕逃犯。

⑤北京公安機(jī)關(guān)自7月1日至8月2日采取高技術(shù)手段,將211名在京作案后的逃跑的犯罪嫌疑人緝拿歸案。缺主語(yǔ)

主語(yǔ)不準(zhǔn)確

主要信息概括不準(zhǔn)

信息量不足

答案超字?jǐn)?shù)

一般來(lái)說(shuō),一句話新聞要求寫清時(shí)、地、人、事、果。例題:根據(jù)材料擬一條一句話新聞,不超過(guò)30個(gè)字.③北8

例題:根據(jù)材料擬一條一句話新聞,不超過(guò)30個(gè)字.

北京市公安機(jī)關(guān)在追逃專項(xiàng)斗爭(zhēng)中,采取“網(wǎng)上作戰(zhàn)”等高科技手段和對(duì)在逃人員的分級(jí)督捕,自7月1日至8月2日,將211名在京作案后的逃跑的犯罪嫌疑人緝拿歸案。據(jù)介紹,按照中央政法委和公安部的部署,北京市公安局自5月份開(kāi)始對(duì)全市1991年以來(lái)的負(fù)案、批捕、扣押的在逃犯嫌疑人和從監(jiān)管等場(chǎng)所逃脫的犯罪人和罪犯,進(jìn)行全面的調(diào)查,將查出的1000余名在逃人員的情況全部輸入計(jì)算機(jī)上網(wǎng),并與公安部聯(lián)網(wǎng)。為加強(qiáng)追逃專項(xiàng)斗爭(zhēng)的力度,北京市公檢法機(jī)關(guān)于8月2日發(fā)出通告,限令在逃人員,主動(dòng)投案自首。

時(shí)間:

7月1日至8月2日

(亦即7月份)

地點(diǎn):

北京

人物對(duì)象:

北京公安與逃犯

事件過(guò)程:緝拿結(jié)果:211名逃犯歸案

原因:上級(jí)部署方法手段:網(wǎng)上作戰(zhàn),分級(jí)督捕參考答案:①7月份北京公安采取“網(wǎng)上作戰(zhàn)”分級(jí)督捕等措施緝拿逃犯211名。②“網(wǎng)上作戰(zhàn)”分級(jí)督捕,北京公安7月份緝捕逃犯211名。③北京公安網(wǎng)上追逃成果顯著

(12個(gè)字的標(biāo)題)例題:根據(jù)材料擬一條一句話新聞,不超過(guò)30個(gè)字.時(shí)間9學(xué)生小結(jié)新聞?lì)愓Z(yǔ)段壓縮一定要注意以下幾點(diǎn):1.句子一般采用主謂句。2.主語(yǔ)(陳述對(duì)象)必須存在且要準(zhǔn)確。3.一定要概括出最主要的信息(指事件行為)。4.在字?jǐn)?shù)允許的情況下,盡量多負(fù)載信息。5.連同標(biāo)點(diǎn)在內(nèi),千萬(wàn)不可超字?jǐn)?shù)。

學(xué)生小結(jié)新聞?lì)愓Z(yǔ)段壓縮一定要注意以下幾點(diǎn):10一般說(shuō)來(lái),標(biāo)題文末不用標(biāo)點(diǎn);句中通常不停頓;往往不需交待時(shí)間,只要求兩個(gè)必備要素:人物和事件。標(biāo)題一般為短句,有時(shí)為對(duì)稱的兩個(gè)短句(或?qū)ε季?,標(biāo)題既要概括主要內(nèi)容,又要有很強(qiáng)的吸引力。例題:給下列新聞擬寫一個(gè)標(biāo)題。(不超過(guò)10個(gè)字)答案:“拉丹”牌服裝將問(wèn)世“本·拉丹”服裝品牌注冊(cè)

世界頭號(hào)恐怖分子本·拉丹的名字似乎已經(jīng)“臭名昭著”,然而,本·拉丹的同父異母弟弟——IBL大型股份公司的老板伊薩母·本·拉丹卻別有一番考慮。他注冊(cè)了一個(gè)“本·拉丹”服裝品牌。他采用這個(gè)商標(biāo)并非意在保持同其十七哥的聯(lián)系,而是他認(rèn)為會(huì)招來(lái)大批的顧客。而且,他還認(rèn)為只有最高檔、最時(shí)髦的服裝才“配”使用這個(gè)商標(biāo)。一般說(shuō)來(lái),標(biāo)題文末不用標(biāo)點(diǎn);句中通常不停頓;往往不需交待時(shí)間11(二)說(shuō)明類語(yǔ)段(下定義題是熱點(diǎn))說(shuō)明是對(duì)事物的特征,性質(zhì)、狀態(tài)、功能等進(jìn)行解釋、介紹、闡釋的一種表達(dá)方式。說(shuō)明性語(yǔ)段的主要信息集中在“說(shuō)明對(duì)象的特征”,因此,不同的說(shuō)明對(duì)象有不同的信息特征。說(shuō)明文的重要信息要素(點(diǎn))具體為:人的:外貌+性格物體的:屬性、特點(diǎn)、功用景物、建筑物的:方位、大小、結(jié)構(gòu)、成因抽象事物的:內(nèi)涵、外延、屬性、過(guò)程(序)(二)說(shuō)明類語(yǔ)段(下定義題是熱點(diǎn))12

所謂下定義,就是用簡(jiǎn)短明確的語(yǔ)句提示概念的內(nèi)涵,即揭示概念所反映的對(duì)象的特點(diǎn)或本質(zhì)的一種邏輯方法。下定義是對(duì)本質(zhì)屬性的概括,一般來(lái)講,應(yīng)該淘汰以下六種信息:(1)重復(fù)、冗贅信息。(2)比較信息(3)成因、背景信息(4)描寫信息(5)作用、意義信息(6)舉例的信息。注意:1、定義必須相稱;2、定義不能循環(huán);定義不能否定;3、定義不能比喻所謂下定義,就是用簡(jiǎn)短明確的語(yǔ)句提示概念的內(nèi)涵,即揭示13

下定義的基本形式是:被定義概念=種差+屬概念。找準(zhǔn)“種差”、“屬概念”等有效信息是解答此類題目的關(guān)鍵。

下定義,要有判斷詞“是”,“是”前后的表述內(nèi)涵相等,可以互換,即A等于B,B也等于A。如:

1魔術(shù)是一種雜技。(×)

2魔術(shù)是借助物理、化學(xué)原理或特殊裝置,以不易察覺(jué)的敏捷手法,使物體出現(xiàn)、消失或產(chǎn)生奇妙變化的一種雜技。(√)下定義的基本形式是:被定義概念=種差+屬概念。找準(zhǔn)14例題:下面是有關(guān)海嘯的資料,讀后請(qǐng)用一個(gè)單句為海嘯下一個(gè)科學(xué)的定義。(45字以內(nèi))

海嘯是一種災(zāi)難性的海浪,通常由震源在海底下50千米以內(nèi)、里氏震級(jí)6.5以上的海底地震引起。水下或沿岸山崩或火山爆發(fā)也可能引起海嘯。在一次震動(dòng)之后,震蕩波在海面上以不斷擴(kuò)大的圓圈,傳播到很遠(yuǎn)的距離,正象卵石掉進(jìn)淺池里產(chǎn)生的波一樣。海嘯波長(zhǎng)所及比海洋的最大深度還要大,軌道運(yùn)動(dòng)在海底附近也沒(méi)受多大阻滯,不管海洋深度如何,波都可以傳播過(guò)去。它卷起的海濤,波高可達(dá)數(shù)十米。這種波浪運(yùn)動(dòng)引發(fā)的狂濤駭浪,洶涌澎湃,它以摧枯拉朽之勢(shì),越過(guò)海岸線,越過(guò)田野,迅猛地襲擊著岸邊的城市和村莊,瞬間人們都消失在巨浪中。港口所有設(shè)施,被震塌的建筑物,在狂濤的洗劫下,被席卷一空。給人類的生命和財(cái)產(chǎn)都將造成慘重?fù)p失。

參考答案:海嘯是由海底強(qiáng)烈地震,或沿岸山崩、火山爆發(fā)引起的,以震蕩波的形式傳播的災(zāi)難性的海洋波浪運(yùn)動(dòng)。(成因,形式,危害,特性)

成因成因特點(diǎn)危害形式例題:下面是有關(guān)海嘯的資料,讀后請(qǐng)用一個(gè)單句為海嘯下一個(gè)科學(xué)15例題:用定義法壓縮下面語(yǔ)段,字?jǐn)?shù)不超過(guò)45個(gè)

在一些山區(qū)的溝谷中,由于地表徑流對(duì)山坡和溝床不斷地沖蝕掏挖,山體常常崩塌滑坡,塌滑下來(lái)的大量的泥沙石塊等固體物質(zhì),被水流挾帶攪拌,變成粘稠的漿體,在重力的作用下急速奔瀉。這就是人們常說(shuō)的泥石流。環(huán)境成因形態(tài)特點(diǎn)參考答案:泥石流是山坡上大量泥沙石塊等固體物質(zhì),經(jīng)地表徑流的沖蝕挾帶,沿著斜坡或溝谷奔瀉的急流(自然現(xiàn)象)。例題:用定義法壓縮下面語(yǔ)段,字?jǐn)?shù)不超過(guò)45個(gè)在一些山16(三)議論類語(yǔ)段以議論方式為主的語(yǔ)段,其主要信息是:①議論的話題、中心看法;②證明中心看法的證據(jù);③結(jié)論是什么等。議論型材料一般包括論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法,其中論點(diǎn)是最重要的,論據(jù)和論證方法都是為論點(diǎn)服務(wù)的。(三)議論類語(yǔ)段以議論方式為主的語(yǔ)段,其主要信息是:17

議論性語(yǔ)段的題型一般為:①、概括語(yǔ)段的主要意思。②、為語(yǔ)段補(bǔ)寫總結(jié)性語(yǔ)句。(或前或后)●因此,我們要特別關(guān)注語(yǔ)段中的中心句。即,要特別注意語(yǔ)段的首句、尾句,以及所舉例子前后的總結(jié)句,闡釋句?!褚⒁馓崾拘哉Z(yǔ)句,如“首先”、“其次”、“第一”、“第二”、“一方面”“另一方面”、“我認(rèn)為”、“我想”、“總之”、“總而言之”、“所以”、“因此”“由此看來(lái)”等?!褚⒁怅P(guān)聯(lián)詞,正反論述取正面;假設(shè)復(fù)句的有效信息在條件、結(jié)果不要;轉(zhuǎn)折關(guān)系所表達(dá)的觀點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后?!裨诜治鰵w納提煉時(shí),一定要找出例證或說(shuō)理中的共性。否則就會(huì)出問(wèn)題。高中語(yǔ)文壓縮語(yǔ)段ppt課件18例題:將下列文字的主要內(nèi)容進(jìn)行壓縮,壓縮后不超過(guò)40個(gè)字(包括標(biāo)點(diǎn))。而今,這傳統(tǒng)、古老的文化使者正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),日益陷入尷尬的局面。網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的異軍突起,影視媒體的鋪天蓋地,使整體的文學(xué)生存空間擴(kuò)大了,卻導(dǎo)致書籍所獨(dú)自擁有的領(lǐng)域相對(duì)狹小,相當(dāng)多的受眾越來(lái)越傾向于多媒體的訴求方式,尤其是青少年人群,更是沉迷于虛擬的賽博空間。好萊塢影視、日韓劇、港臺(tái)片一輪一輪地?zé)岵ィW(wǎng)上沖浪體驗(yàn)極點(diǎn)刺激,在這紛繁變換的現(xiàn)代傳媒變革時(shí)期,書籍又當(dāng)去何從?其實(shí)以數(shù)字化和讀圖為特征的影視與網(wǎng)絡(luò)文化,并不能真正取代書籍的存在。再怎么大片,終究也不可以離開(kāi)優(yōu)秀劇本的支撐。王家衛(wèi)《花樣年華》的成功,不正是先有了劉以侖的原作?網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的流行,也離不開(kāi)暢銷書的推波助瀾?!段业囊靶U女友》先是在網(wǎng)上紅火,繼而被導(dǎo)演發(fā)掘,再被出版社印刷發(fā)行,不也是很好的證明?書籍作為一種原始意義上的文本形式,自有不可替代的作用。答案:書籍面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),但以數(shù)字化和讀圖為特征的影視與網(wǎng)絡(luò)文化不能取代書籍的存在。

例題:將下列文字的主要內(nèi)容進(jìn)行壓縮,壓縮后不超過(guò)40個(gè)字(包19例題:用不超過(guò)25個(gè)字概括下面這段文字的主旨。

近代,西方自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)迅猛發(fā)展,而中國(guó)在這些方面落后了。我們應(yīng)當(dāng)立志圖強(qiáng)、奮起直追,虛心向西方學(xué)習(xí),凡是好的、有用的都應(yīng)該學(xué),這是沒(méi)有疑問(wèn)的?!蔚覀?nèi)绻虼藖G棄了“自我”,失去了自我的根基,忘記了“我們自己是誰(shuí)”,那恐怕就要成為民族罪人了。歷史證明,一個(gè)民族一旦失去了自己的文化傳統(tǒng),尤其是標(biāo)志文化特質(zhì)、體現(xiàn)文化靈魂的哲學(xué)思維傳統(tǒng),那就很難“自立于世界民族之林”,終究要被淘汰出局。況且我們中華民族有著優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)和獨(dú)特的哲學(xué)思維個(gè)性,更應(yīng)該發(fā)揮所長(zhǎng),為創(chuàng)造人類的新文化和新哲學(xué)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。答案:1我們必須在繼承本民族傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)西方。

2學(xué)習(xí)西方,要保持和發(fā)揚(yáng)本民族哲學(xué)思維傳統(tǒng)。例題:用不超過(guò)25個(gè)字概括下面這段文字的主旨。答案:1我們必20(四)描寫類語(yǔ)段以描寫方式為主的語(yǔ)段,其主要信息是:①描寫的景物,②景與物的主要特征,③描寫的角度及目的、感情等。方法:①抓住描述的要素和對(duì)象。②具體生動(dòng)的描述性內(nèi)容往往是舍去的對(duì)象。(四)描寫類語(yǔ)段以描寫方式為主的語(yǔ)段,其主要信息是:方法:21例題:請(qǐng)根據(jù)提供的信息,用不超過(guò)32個(gè)字(包括標(biāo)點(diǎn)符號(hào))對(duì)“天然湖”作簡(jiǎn)要介紹。

在天山高處,可以看到一個(gè)面積很大的天然湖。/

湖面明凈如鏡,水清見(jiàn)底。高空的白云和四周的雪峰清晰地倒映在水中,把湖光山色融為晶瑩的一體。/在這幽靜的湖上,唯一活動(dòng)的東西就是天鵝。天鵝的潔白增添了湖水的明凈,天鵝的叫聲增添了湖面的幽靜。/人家說(shuō)山色多變,而我看事實(shí)上湖色也是多變的。你站立高處瞭望湖面,眼前是一片賞心悅目的茫茫碧水,如果你再留意一看,接近你視線

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論