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第4頁(yè)共4頁(yè)預(yù)算業(yè)務(wù)規(guī)?章制度范文?為了建立?科學(xué)規(guī)范的?中小校園預(yù)?算編制制度?,確保義務(wù)?教育經(jīng)費(fèi)保?障機(jī)制改革?的順利實(shí)施?,根據(jù)省、?市的要求,?結(jié)合《會(huì)計(jì)?法》、《預(yù)?算法》和《?義務(wù)教育法?》的相關(guān)規(guī)?定,特制定?我市中小校?園預(yù)算編制?制度。1?、中小校園?預(yù)算是指中?小校園根據(jù)?教育事業(yè)發(fā)?展計(jì)劃和任?務(wù)編制的年?度財(cái)務(wù)收支?計(jì)劃,它是?中小校園財(cái)?務(wù)工作開(kāi)展?的基本依據(jù)?。包括收入?預(yù)算和支出?預(yù)算。2?、中小校園?的預(yù)算編制?務(wù)必遵循真?實(shí)性、完整?性、重點(diǎn)性?、科學(xué)性、?透明性和績(jī)?效性的原則?。3、中?小校園編制?的預(yù)算,務(wù)?必及時(shí)立卷?規(guī)檔,妥善?保管,不得?丟失和毀損?。4、中?小校園應(yīng)當(dāng)?按照財(cái)政和?教育主管部?門(mén)規(guī)定的時(shí)?間編制預(yù)算?。結(jié)合我市?實(shí)際,__?__年度各?中小校園開(kāi)?始試行編制?預(yù)算,__?__年度起?正式編制預(yù)?算。5、?中小校園應(yīng)?當(dāng)參考上一?年度預(yù)算執(zhí)?行狀況和本?年度收支預(yù)?測(cè)進(jìn)行預(yù)算?編制。6?、中小校園?的預(yù)算務(wù)必?按照量入為?出、收支平?衡的原則編?制,不能列?赤字,不能?預(yù)留硬缺口?。7、中?小校園預(yù)算?收入的編制?,應(yīng)當(dāng)與本?單位教育事?業(yè)發(fā)展計(jì)?劃和目標(biāo)任?務(wù)的規(guī)模及?要求相適應(yīng)?,按照規(guī)定?務(wù)必列入預(yù)?算的收入,?不得隱瞞、?少列,也不?得將上年的?非正常收入?作為編制預(yù)?算收入的依?據(jù)。8、?中小校園預(yù)?算支出的編?制,應(yīng)當(dāng)貫?徹厲行節(jié)約?、勤儉建校?的方針,應(yīng)?當(dāng)統(tǒng)籌兼顧?,確保重點(diǎn)?,照顧一般?,在保證基?本支出的前?提下,妥善?安排好項(xiàng)目?支出。9?、中小校園?務(wù)必強(qiáng)化預(yù)?算編制的管?理,要把預(yù)?算編制工作?作為財(cái)務(wù)管?理工作的重?要資料抓好?落實(shí),精心?組織、周密?部署,確保?教育系統(tǒng)義?務(wù)教育經(jīng)費(fèi)?保障機(jī)制改?革的順利進(jìn)?行。預(yù)算?業(yè)務(wù)規(guī)章制?度范文(二?)為了強(qiáng)?化全校預(yù)算?管理,有效?地發(fā)揮校園?的預(yù)算分配?和監(jiān)督職能?,科學(xué)配置?辦學(xué)資源,?保障和促進(jìn)?校園教學(xué)、?后勤等各項(xiàng)?事業(yè)的發(fā)展?,根據(jù)《中?小學(xué)財(cái)務(wù)制?度》、《中?華人民共和?國(guó)預(yù)算法》?,結(jié)合校園?實(shí)際,制定?本制度。?一、校園預(yù)?算管理實(shí)行?“一所校園?一本預(yù)算”?的管理辦法?。預(yù)算編制?以校園為基?本預(yù)算單位?,所轄教學(xué)?點(diǎn)納入本校?預(yù)算統(tǒng)一編?制。二、?校園預(yù)算是?指校園根據(jù)?教育教學(xué)計(jì)?劃和任務(wù)編?制的年度財(cái)?務(wù)收支計(jì)劃?(公歷年)?,由收入預(yù)?算和支出預(yù)?算構(gòu)成,反?映校園教育?教學(xué)工作規(guī)?模和方向,?是校園財(cái)務(wù)?工作的基本?依據(jù)。三?、校園預(yù)算?編制小組是?校園預(yù)算管?理的議事機(jī)?構(gòu),由教務(wù)?、總務(wù)、財(cái)?務(wù)和教師代?表組成,在?校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)?下參與校園?預(yù)算編制活?動(dòng)。四、?校領(lǐng)導(dǎo)班子?是校園預(yù)算?管理的決策?機(jī)構(gòu)。主要?職責(zé)是貫徹?執(zhí)行國(guó)家有?關(guān)預(yù)算的法?律、法規(guī),?審定校園預(yù)?算和決算報(bào)?告。五、?校園財(cái)務(wù)室?是預(yù)算管理?的職能部門(mén)?,在充分調(diào)?研和征求校?園各部門(mén)的?意見(jiàn)后,負(fù)?責(zé)擬訂校園?預(yù)算草案,?按有關(guān)制度?對(duì)校園各項(xiàng)?經(jīng)費(fèi)支出進(jìn)?行全過(guò)程監(jiān)?督與預(yù)算控?制,定期向?上級(jí)主管部?門(mén)和校園領(lǐng)?導(dǎo)報(bào)告預(yù)算?執(zhí)行狀況。?六、校園?預(yù)算以國(guó)家?有關(guān)方針、?政策和規(guī)章?制度為依據(jù)?,圍繞校園?年度的教育?教學(xué)計(jì)劃和?發(fā)展規(guī)劃,?本著量入為?出、統(tǒng)籌兼?顧、保證重?點(diǎn)、收支平?衡的原則編?制。七、?校園各部門(mén)?是預(yù)算管理?執(zhí)行機(jī)構(gòu),?按職能提出?預(yù)算需求,?并根據(jù)批準(zhǔn)?的預(yù)算指標(biāo)?,具體負(fù)責(zé)?預(yù)算的管理?與執(zhí)行。?八、做好預(yù)?算編制前期?準(zhǔn)備工作。?開(kāi)展資源調(diào)?查、摸清家?底,同時(shí)分?析上年度預(yù)?算執(zhí)行狀況?,透過(guò)實(shí)際?狀況與預(yù)算?的比較,摸?索收支規(guī)律?,為本年度?的預(yù)算編制?打下基礎(chǔ);?分析預(yù)算形?勢(shì),充分了?解和掌握預(yù)?算年度事業(yè)?發(fā)展計(jì)劃及?其資金供需?狀況,以便?安排支出預(yù)?算時(shí)做到保?證重點(diǎn),兼?顧一般。?九、預(yù)算編?制的方法。?校園預(yù)算分?為收入預(yù)算?和支出預(yù)算?。收入預(yù)算?包括財(cái)政撥?款收入。預(yù)?算收入編制?以上年度預(yù)?算執(zhí)行狀況?為基礎(chǔ),根?據(jù)預(yù)算年度?維持校園正?常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)?展的基本需?求,思考預(yù)?算年度的收?入增減因素?,實(shí)事求是?地測(cè)算預(yù)算?年度收入數(shù)?額。預(yù)算編?制要遵循穩(wěn)?健性原則。?支出預(yù)算分?為基本支出?預(yù)算和項(xiàng)目?支出預(yù)算。?基本支出根?據(jù)國(guó)家規(guī)定?的支出標(biāo)準(zhǔn)?和實(shí)際人數(shù)?核定,其中?公用經(jīng)費(fèi)以?維持校園日?常教學(xué)工作?的正常運(yùn)轉(zhuǎn)?為基礎(chǔ),合?理安排。項(xiàng)?目支出預(yù)算?以改善辦學(xué)?條件和促進(jìn)?教育事業(yè)發(fā)?展為目標(biāo),?根據(jù)剩余財(cái)?力,按“輕?重緩急”原?則安排。根?據(jù)政府采購(gòu)?法的要求,?凡納入政府?采購(gòu)目錄的?支出項(xiàng)目,?都要編制政?府采購(gòu)預(yù)算?。十、校?園預(yù)算一經(jīng)?批復(fù)下達(dá),?校園各部門(mén)?務(wù)必嚴(yán)格按?照批準(zhǔn)的支?出預(yù)算項(xiàng)目?和科目執(zhí)行?,不得隨意?變更或調(diào)整?。十一、?校園預(yù)算草?案經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)?班子審定后?,按上級(jí)主?管部門(mén)規(guī)定?的程序上報(bào)?審批。十?二、校園決?算是反映校?園必須時(shí)期?預(yù)算執(zhí)行結(jié)?果、財(cái)務(wù)狀?況和事業(yè)發(fā)?展成果的總?結(jié)性書(shū)面文?件。預(yù)算年?度終了,財(cái)?務(wù)部門(mén)應(yīng)清?理核實(shí)全年?預(yù)算收入、?支出數(shù)字和?往來(lái)款項(xiàng),?做好決算數(shù)?字的對(duì)賬工?作,按上級(jí)?主管部門(mén)的?統(tǒng)一要求,?編制校園年?度決算。決?算數(shù)字要真?實(shí)可靠、資?料全面準(zhǔn)確?,并編制年?度財(cái)務(wù)決算?報(bào)告,對(duì)全?年預(yù)算執(zhí)行?狀況進(jìn)行全?面總結(jié)與分?析。十三?、預(yù)算執(zhí)行?過(guò)程中,出?現(xiàn)國(guó)家政策?發(fā)生變化或?自然
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