2023年感恩主題班會(huì)活動(dòng)計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本（2篇）

第4頁共4頁2023年?感恩主題班?會(huì)活動(dòng)計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)樣本?一、班會(huì)主?題：感恩生?命中的所有?存在。二?、班會(huì)目的?：通過開展?這次班會(huì)使?得同學(xué)們多?多關(guān)注生活?中時(shí)刻存在?的人兒，學(xué)?會(huì)感恩，學(xué)?會(huì)感動(dòng)，學(xué)?會(huì)愛。三?、班會(huì)宗旨?：我們來談?愛，感恩社?會(huì)，感恩生?活!四、?活動(dòng)地點(diǎn)：?勤學(xué)樓12?0課室五?、活動(dòng)時(shí)間?：____?月____?日晚七點(diǎn)-?九點(diǎn)半六?、前期工作?：課室布?置清理：勞?動(dòng)委員-劉?旺（后附布?置方案）?班會(huì)所需物?品采辦：生?活委員-賴?德政節(jié)目?負(fù)責(zé)人：副?團(tuán)支書-程?嵐蘭體育委?員-鄭佳彬?團(tuán)支書-莊?京洪班會(huì)?主持人：班?長-鄭偉標(biāo)?班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)?秩序維護(hù)：?考勤委員-?黃建民文娛?委員-刁睿?霖團(tuán)支書-?莊京洪體育?委員-鄭佳?彬班會(huì)建?議收集記錄?：學(xué)習(xí)委員?-杜細(xì)妹?班會(huì)照片拍?攝：組織委?員-邱超?黑板畫負(fù)責(zé)?人：宣傳委?員-吳煜彬?班會(huì)策劃?人：班長-?鄭偉標(biāo)副班?長-羅君考?勤委員-黃?建民七、?活動(dòng)流程：?1、主持?人致辭，宣?布班會(huì)開始?；2、現(xiàn)?場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)?魔術(shù)表演-?莊京洪；?3、主持人?致辭-愛與?感恩；4?、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)?小游戲-愛?的成語對(duì)對(duì)?碰（后附詳?則）；5?、同學(xué)們圍?繞“愛與感?恩”開展即?興發(fā)言；?6、輔導(dǎo)員?致總結(jié)辭；?7、主持?人宣布班會(huì)?結(jié)束。八?、后期工作?：1、課?室清理由全?體班干負(fù)責(zé)?。注意事?項(xiàng)：1、?班會(huì)主題須?緊緊圍繞“?愛與溝通”?進(jìn)行。2?、班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)?必須保持良?好的秩序，?并鼓動(dòng)大家?積極發(fā)言。?應(yīng)急方案?：1、冷?場(chǎng)：采取宿?舍代表發(fā)言?、隨即抽取?號(hào)數(shù)發(fā)言、?班干帶頭發(fā)?言等方法處?理；2、?出現(xiàn)矛盾爭?吵：由班干?帶離會(huì)場(chǎng)并?進(jìn)行勸說教?育。九、?附錄：愛?的成語對(duì)對(duì)?碰游戲規(guī)則?：1、由?現(xiàn)場(chǎng)隨即抽?取一定人數(shù)?，由主持人?開頭；2?、參加者必?須回答有愛?字的成語，?回答出則繼?續(xù)輪下去，?回答不出來?直接淘汰；?3、淘汰?到剩下一個(gè)?時(shí)，則該玩?家可獲得獎(jiǎng)?品；4、?游戲可以玩?多輪，要求?參賽者不可?以重復(fù)；?5、在同一?輪游戲中，?玩家所回答?的成語不可?以和之前提?過的相同。?班會(huì)總結(jié)?：通過這?次主題班會(huì)?的開展，讓?我們從更深?層次的去懂?得了什么叫?愛，從心底?體驗(yàn)感恩，?學(xué)會(huì)感激，?以充滿愛心?的心態(tài)去對(duì)?待生活中的?人事物。學(xué)?會(huì)用愛，懂?得用愛，并?以實(shí)際行動(dòng)?付諸于實(shí)踐?活動(dòng)中。?2023年?感恩主題班?會(huì)活動(dòng)計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)樣本（?二）一、?設(shè)計(jì)背景?計(jì)算機(jī)與網(wǎng)?絡(luò)已經(jīng)成為?了我們工作?，學(xué)習(xí)及生?活上必不可?少的工具。?但是，越來?越多的中學(xué)?生上網(wǎng)成癮?。我們時(shí)常?可以看到關(guān)?于中學(xué)生上?網(wǎng)成癮而夜?不歸宿、因?犯網(wǎng)癮而導(dǎo)?致犯罪、甚?至自殘自殺?等這類觸目?驚心的新聞?。網(wǎng)癮嚴(yán)重?危害了學(xué)生?身心的健康?發(fā)展以及家?庭的幸福，?當(dāng)我們?cè)谂?力去幫助學(xué)?生預(yù)防網(wǎng)癮?的同時(shí)，我?們是否應(yīng)該?提醒學(xué)生在?上網(wǎng)的時(shí)候?要注意言行?,注意防止?受騙等安全?問題呢？“?拒絕網(wǎng)癮,?安全上網(wǎng)”?，是我們今?天要討論的?主題!本?節(jié)課在教學(xué)?過程中采用?了一個(gè)WE?B教學(xué)平臺(tái)?，并將地點(diǎn)?定于學(xué)生機(jī)?房,目的是?想論證一個(gè)?想法,當(dāng)社?會(huì)不斷地發(fā)?展，學(xué)生課?堂學(xué)習(xí)的時(shí)?候,可能會(huì)?達(dá)到人手一?機(jī)的學(xué)習(xí)條?件，那么到?時(shí)我們可以?怎么樣去開?展教學(xué)工作?呢？我們是?否可以將傳?統(tǒng)的紙質(zhì)測(cè)?試，討論以?及作業(yè)上交?都利用電腦?來完成，并?且將都師教?案共享在網(wǎng)?絡(luò)上,讓學(xué)?生在課前課?后都能夠?qū)W?習(xí)呢？二?、教學(xué)目標(biāo)?1、通過?網(wǎng)絡(luò)成癮自?測(cè)題，讓學(xué)?生明白自己?是否有網(wǎng)癮?的傾向。?2、通過數(shù)?據(jù)及案例分?析，讓學(xué)生?了解網(wǎng)癮及?其危害3?、學(xué)會(huì)健康?上網(wǎng)、安全?上網(wǎng)的方法?三、教學(xué)?過程1、?導(dǎo)入：網(wǎng)絡(luò)?成癮自測(cè)題?2、認(rèn)識(shí)?網(wǎng)癮，拒絕?網(wǎng)癮（1?）網(wǎng)癮是什?么（2）?