學(xué)校校園安全應(yīng)急預(yù)案參考模板（6篇）

第8頁共8頁學(xué)校校園安?全應(yīng)急預(yù)案?參考模板?1、預(yù)防與?控制傳染病?應(yīng)急指揮領(lǐng)?導(dǎo)小組組長?：潘彥文副?組長：韓小?花組員：?劉宏樂賈麗?媛劉云霞?2、預(yù)防與?控制傳染病?的預(yù)防措施?(一)我?校學(xué)生或教?師一旦出現(xiàn)?非典、禽流?感、風(fēng)疹、?流腦、麻疹?、普通流感?、甲流感、?手足口病等?傳染性疾病?，應(yīng)及時(shí)就?醫(yī)并向?qū)W校?請假，不得?帶病上學(xué)、?上班。經(jīng)醫(yī)?院診斷排除?傳染病后才?能回校上課?、上班。?(二)學(xué)生?或教師在校?內(nèi)出現(xiàn)傳染?病，及時(shí)組?建處理病情?的領(lǐng)導(dǎo)小組?，在領(lǐng)導(dǎo)小?組成員的統(tǒng)?一安排下，?要求傳染病?者立即戴防?護(hù)口罩、手?套，到學(xué)校?隔離室休息?，并由學(xué)校?安全管理人?員立即通知?醫(yī)院，需轉(zhuǎn)?醫(yī)院治療的?立即轉(zhuǎn)醫(yī)院?。學(xué)生出現(xiàn)?傳染病癥狀?的，班主任?立即通知其?家長，由家?長陪同去醫(yī)?院，家長不?能到校的，?由班主任老?師護(hù)送去醫(yī)?院(護(hù)送人?員都要穿好?防護(hù)服，戴?口罩、手套?)。如果是?本校教師出?現(xiàn)傳染病，?也要求戴防?護(hù)口罩、手?套，由醫(yī)生?初步檢查后?，是傳染病?立即轉(zhuǎn)醫(yī)院?并通知其家?屬，家屬?不能到校的?由總務(wù)主任?護(hù)送去醫(yī)院?(護(hù)送人員?都要穿好防?護(hù)服，戴口?罩、手套)?。3、在?校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳?染病的學(xué)生?或教師，學(xué)?校應(yīng)急小組?領(lǐng)導(dǎo)立即親?臨現(xiàn)場指揮?，在第一時(shí)?間內(nèi)利用學(xué)?校隔離室進(jìn)?行隔離觀察?，并由學(xué)校?安全管理人?員馬上打“?120”電?話，送定點(diǎn)?醫(yī)院診治。?(負(fù)責(zé)人：?劉宏樂)?4、學(xué)校對?傳染病病人?所在班級(jí)教?室或辦公室?及所涉及的?公共場所進(jìn)?行消毒，對?與傳染病人?密切接觸的?學(xué)生、教職?工進(jìn)行隔離?觀察。防止?疫情擴(kuò)散，?迅速切斷感?染源。(負(fù)?責(zé)人：韓小?花)5、?傳染病人在?醫(yī)院接受治?療時(shí)，禁止?任何同學(xué)、?同事前往探?望。6、?學(xué)校師生中?發(fā)現(xiàn)傳染病?人，立即上?報(bào)教育辦，?縣疾控中心?，并對病人?作跟蹤了解?。7、如?傳染病烈性?感染，請示?教育局和其?他政府部門?，決定是否?實(shí)行全校停?課。并采取?一切有效措?施，迅速控?制傳染源，?切斷傳染途?徑，保護(hù)易?感人群。?具體做到：?(一)封?鎖疫點(diǎn)。立?即封鎖患者?所在班級(jí)或?所在辦公室?，暫停學(xué)校?一切活動(dòng)。?停止校內(nèi)人?員相互往來?和與外界往?來，等待衛(wèi)?生部門和教?育局的處理?意見。如校?領(lǐng)導(dǎo)已隔離?，由中層干?部等組成臨?時(shí)班子，負(fù)?責(zé)處理日常?工作。待疫?情解除后，?校領(lǐng)導(dǎo)班子?開始工作。?(二)疫?點(diǎn)消毒。對?學(xué)校所有場?所進(jìn)行徹底?消毒。此項(xiàng)?消毒可請防?疫站操作，?消毒結(jié)束后?進(jìn)行通風(fēng)換?氣。(三?)疫情調(diào)查?。學(xué)校密切?配合疾控中?心進(jìn)行流行?病學(xué)調(diào)查，?對傳染病人?到過的場所?、接觸過的?人員，以及?患者的家庭?成員、鄰居?同事、同學(xué)?進(jìn)行隨訪，?并采取必要?的隔離觀察?措施。8?、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?發(fā)現(xiàn)傳染病?人后，迅速?向全體師生?公布病情感?染源及其采?取的防護(hù)措?施，讓廣大?師生了解情?況，安定人?心，維護(hù)學(xué)?校穩(wěn)定，樹?立戰(zhàn)勝傳染?病的信念。?學(xué)生食物?中毒應(yīng)急方?案1、預(yù)?防食物中毒?的有效措施?(一)作?好事前預(yù)防?工作，各班?班主任應(yīng)積?極宣傳，傳?輸學(xué)生食品?衛(wèi)生安全知?識(shí)，要求學(xué)?生不買“三?無”產(chǎn)品(?無商標(biāo)、無?產(chǎn)家產(chǎn)址、?無生產(chǎn)日期?)及可疑食?品，提高學(xué)?生安全防患?意識(shí)，杜絕?食品中毒事?件發(fā)生。(?負(fù)責(zé)人：各?班班主任)?(二)要?求班主任做?好提醒、監(jiān)?督工作，同?時(shí)，學(xué)校與?食品衛(wèi)生部?門作好嚴(yán)格?監(jiān)督與驗(yàn)檢?，從學(xué)校衛(wèi)?生、飲食安?全抓起，做?到安全第一?，警鐘長鳴?。(負(fù)責(zé)人?：各班班主?任)(三?)各班嚴(yán)格?建立信息報(bào)?告員制度，?若發(fā)生類似?食物中毒癥?狀，要求信?息報(bào)告員及?時(shí)反饋信息?給班主任并?上報(bào)安全事?故領(lǐng)導(dǎo)小組?。(負(fù)責(zé)人?：各班班主?任)2、?學(xué)生實(shí)物中?毒應(yīng)預(yù)案?(一)在出?現(xiàn)食物中毒?癥狀時(shí)，要?求各班同學(xué)?作應(yīng)急處理?，首先送校?醫(yī)務(wù)室進(jìn)行?初步診斷，?同時(shí)通報(bào)班?主任及安全?事故領(lǐng)導(dǎo)小?組，確定是?否送醫(yī)院緊?急治療。(?負(fù)責(zé)人：各?班班主任)?(二)封?存造成食物?中毒或可能?導(dǎo)致食物中?毒的食品和?原料、工具?、設(shè)備和現(xiàn)?場，配合衛(wèi)?生防疫部門?的調(diào)查，如?實(shí)提供有關(guān)?材料和樣品?。(負(fù)責(zé)人?：韓小花)?(三)采?取有效措施?，穩(wěn)定學(xué)生?情緒，做好?善后處置工?作。(負(fù)責(zé)?人：劉宏樂?)學(xué)校校?園安全應(yīng)急?預(yù)案參考模?板（二）?1、學(xué)校加?強(qiáng)門衛(wèi)管理?，嚴(yán)格外來?人員進(jìn)出登?記制度。(?負(fù)責(zé)人：值?周教師)?2、學(xué)校外?來未經(jīng)允許?強(qiáng)行闖入校?園者，學(xué)校?門衛(wèi)人員不?得放行，應(yīng)?及時(shí)將闖入?者驅(qū)逐出學(xué)?校，并由門?衛(wèi)其發(fā)出警?告。(負(fù)責(zé)?人：值周教?師)3、?學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)?不良分子襲?擊、行兇等?暴力侵害時(shí)?，應(yīng)先制止?、制服，同?時(shí)及時(shí)報(bào)警?110、?120等相?關(guān)部門請求?援助。(負(fù)?責(zé)人。發(fā)現(xiàn)?者)4、?若出現(xiàn)受傷?師生時(shí)，應(yīng)?立即對受傷?師生實(shí)施及?時(shí)救治。(?負(fù)責(zé)人：全?體成員)；?若傷勢嚴(yán)重?時(shí)，由劉宏?樂負(fù)責(zé)聯(lián)系?車輛，韓小?花要將傷者?及時(shí)送往鎮(zhèn)?衛(wèi)生院治療?。5、采?取有效措施?，由韓小花?負(fù)責(zé)穩(wěn)定師?生情緒，做?好善后處置?工作。學(xué)?校校園安全?應(yīng)急預(yù)案參?考模板（三?）1、校?園安全應(yīng)急?預(yù)案2、?火災(zāi)事故應(yīng)?急預(yù)案3?、季節(jié)性傳?染病應(yīng)急預(yù)?案4、體?育課及體育?活動(dòng)安全預(yù)?案5、用?電安全預(yù)案?6、教室?安全預(yù)案?7、預(yù)防與?控制傳染病?應(yīng)急預(yù)案?8、學(xué)生食?物中毒應(yīng)急?方案9、?外來___?_侵害事故?應(yīng)急預(yù)案?學(xué)校校園安?全應(yīng)急預(yù)案?參考模板（?四）為了?加強(qiáng)和改進(jìn)?學(xué)校安全工?作，保障全?校師生員工?健康、平安?地學(xué)習(xí)、工?作、生活，?防范師生安?全事故發(fā)生?，并能快速?、及時(shí)、妥?善處理突發(fā)?的安全事故?，切實(shí)有效?降低安全事?故的危害，?依照上級(jí)有?關(guān)要求及有?關(guān)法律法規(guī)?，從我校實(shí)?際出發(fā)，特?制定本預(yù)案?。一、成?立安全應(yīng)急?領(lǐng)導(dǎo)小組：?組長：校長?王建峰副組?長：書記朱?新紅成員?：教導(dǎo)、德?育、總務(wù)主?任，各班班?主任二、?主要職責(zé)?1、組長負(fù)?責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)?小組會(huì)議，?部署處置工?作，安排、?檢查落實(shí)學(xué)?校交通安全?重大事宜。?2、副組?長負(fù)責(zé)學(xué)校?安全應(yīng)急預(yù)?案的落實(shí)情?況，處理突?發(fā)交通安全?事故，完成?校領(lǐng)導(dǎo)交辦?的各項(xiàng)任務(wù)?。3、領(lǐng)?導(dǎo)小組成員?具體負(fù)責(zé)學(xué)?校各年級(jí)、?各部門突發(fā)?安全事故的?處理、監(jiān)控?、報(bào)告等事?宜，并保證?領(lǐng)導(dǎo)小組指?令的暢通。?做好安全工?作的宣傳、?教育、落實(shí)?、檢查、處?理等，把安?全事故減少?到最低限度?。三、現(xiàn)?場指揮系統(tǒng)?日常安全?工作由校長?負(fù)總責(zé)，各?主管領(lǐng)導(dǎo)各?負(fù)其責(zé)，協(xié)?調(diào)各部門統(tǒng)?一行動(dòng)。突?發(fā)事件的臨?時(shí)指揮實(shí)行?值班制度，?即值班行政?領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，?再逐層報(bào)告?。四、突?發(fā)事件逐層?報(bào)告制度?值班人員—?>保安員—?>校長—>?教育局五?、應(yīng)急措施?1、每天?保證學(xué)校門?口有保安和?值班教師值?班。星期五?放學(xué)時(shí)待全?部學(xué)生離校?方可下班。?若在校門口?學(xué)生發(fā)生交?通事故，由?帶值班領(lǐng)導(dǎo)?負(fù)責(zé)處理，?班主任把學(xué)?生送往醫(yī)院?，同時(shí)通知?其家長，并?及時(shí)報(bào)警。?2、若學(xué)?生發(fā)生擁擠?踩傷事件，?看護(hù)教師立?即制止全體?學(xué)生原地不?動(dòng)，通知班?主任救護(hù)踩?傷學(xué)生。值?班領(lǐng)導(dǎo)派人?把受傷學(xué)生?送往醫(yī)院，?教導(dǎo)主任、?班主任教師?負(fù)責(zé)疏散樓?梯內(nèi)學(xué)生。?3、各班?選出一名交?通安全監(jiān)督?員，每日在?教室、班級(jí)?門口樓道內(nèi)?檢查，制止?不安全行為?。4、學(xué)?生有病有事?須請假，無?故不到者必?須在___?_小時(shí)內(nèi)上?報(bào)學(xué)校。若?查實(shí)學(xué)生離?家出走或被?壞人控制，?由班主任通?知家長，校?長該報(bào)案的?立即向公安?機(jī)關(guān)報(bào)案。?5、學(xué)生?碰傷、撞傷?后，任課教?師必須立即?送醫(yī)院治療?，及時(shí)通知?學(xué)生家長，?上報(bào)學(xué)校值?班領(lǐng)導(dǎo)，按?《學(xué)生傷害?處理辦法》?條例迅速處?理。6、?學(xué)生上操及?集會(huì)安全由?體育老師負(fù)?責(zé)，下操及?散會(huì)時(shí)學(xué)生?回班由班主?任負(fù)責(zé)依規(guī)?定順序排隊(duì)?回班。7?、室內(nèi)用電?及電器安全?由總務(wù)主任?每周檢查一?次，教學(xué)設(shè)?施“誰主管?，誰負(fù)責(zé)”?，每月檢查?一次。若因?用電等原因?引起火災(zāi)，?總務(wù)主任立?即切斷電源?，撥打11?9報(bào)警。領(lǐng)?導(dǎo)小組分樓?層、班主任?教師迅速進(jìn)?班組織學(xué)生?按規(guī)定樓梯?口下樓疏散?。8、實(shí)?行安全事件?報(bào)告制度和?安全責(zé)任追?究制度。?六、宣傳教?育，確保安?全1、認(rèn)?真落實(shí)“教?育在先，預(yù)?防在前”的?工作原則，?牢固樹立安?全意識(shí)，提?高防范和救?護(hù)措能力。?2、利用?國旗下講話?、主題班隊(duì)?會(huì)、黑板報(bào)?、健康教育?課等多種形?式，加強(qiáng)對?學(xué)生進(jìn)行安?全教育。?3、定期舉?行全校性的?安全教育報(bào)?告會(huì)。4?、領(lǐng)導(dǎo)小組?、少先隊(duì)要?經(jīng)常開展豐?富多彩的安?全教育活動(dòng)?，讓學(xué)生學(xué)?會(huì)生存，掌?握自救本領(lǐng)?。5、安?全教育滲透?到各科教學(xué)?之中，時(shí)時(shí)?講，事事講??？傊?安全工作重?于泰山，全?體教職工必?須高度重視?安全工作，?若因工作失?職造成安全?事故的，將?直接追究有?關(guān)人員責(zé)任?，按學(xué)校規(guī)?定嚴(yán)肅處理?。學(xué)校校?園安全應(yīng)急?預(yù)案參考模?板（五）?1.事故現(xiàn)?場的教師一?邊指揮學(xué)生?緊急集結(jié)疏?散，一邊以?最快的速度?將信息向校?領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。?2.發(fā)生?火災(zāi)，嚴(yán)格?禁止學(xué)生參?與救火，及?時(shí)將學(xué)生帶?至遠(yuǎn)離火源?處。老師要?利用一切救?火設(shè)備組織?自行撲火。?火勢比較大?，靠學(xué)2?校自已力量?難于撲滅時(shí)?，