幼兒園大班植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案范文（三篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)幼兒園大班?植樹(shù)節(jié)活動(dòng)?策劃方案范?文活動(dòng)目?標(biāo)：1、?了解樹(shù)木的?種類，用途?以及保護(hù)樹(shù)?木的方法。?2、能愉?快的參與植?樹(shù)活動(dòng)，學(xué)?習(xí)粗淺的種?植知識(shí)。?3、在勞動(dòng)?過(guò)程中能與?同伴相互合?作。4、?感受大自然?、周圍環(huán)境?的美好。?活動(dòng)準(zhǔn)備：?1、小樹(shù)?苗若干棵，?澆水工具(?盆、桶、杯?子)2、?事先選擇好?場(chǎng)地，挖好?坑活動(dòng)過(guò)?程：一、?植樹(shù)前的談?話1、今?天是幾月幾?日?(三月?____日?)2、你?知道三月_?___日是?什么節(jié)嗎??(植樹(shù)節(jié))?3、你認(rèn)?識(shí)哪些樹(shù)木??(引導(dǎo)幼?兒說(shuō)各種樹(shù)?木的名稱)?4、你知?道樹(shù)木有什?么作用嗎??(先讓幼?兒互相討論?，再請(qǐng)個(gè)別?幼兒說(shuō)，教?師最后作小?結(jié)，告訴幼?兒樹(shù)木可以?制作家具、?打門(mén)窗、結(jié)?水果;還可?以美化環(huán)境?，凈化空氣?)5、你?植過(guò)樹(shù)嗎??你知道如何?植樹(shù)?(?引導(dǎo)幼兒討?論植樹(shù)的步?驟和注意事?項(xiàng))二、?帶領(lǐng)幼兒來(lái)?到植樹(shù)地點(diǎn)?植樹(shù)，提醒?幼兒在植樹(shù)?過(guò)程中注意?同伴間的分?工與合作，?并進(jìn)行安全?教育。三?、植樹(shù)后的?談話(帶領(lǐng)?幼兒回到活?動(dòng)室后組織?)1、小?樹(shù)栽下去了?，我們應(yīng)該?怎樣保護(hù)它?們?(引?導(dǎo)幼兒相互?討論后得出?結(jié)論：要澆?水，不搖晃??.)2、?欣賞音樂(lè)《?愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗?》四、待?小樹(shù)苗成活?發(fā)芽后可帶?領(lǐng)幼兒去觀?察記錄小樹(shù)?苗的變化。?幼兒園大?班植樹(shù)節(jié)活?動(dòng)策劃方案?范文（二）?一、活動(dòng)?目標(biāo)：為?使孩子們能?夠積極與社?區(qū)環(huán)境“對(duì)?話”，主動(dòng)?參與植樹(shù)節(jié)?的相關(guān)活動(dòng)?，親身體驗(yàn)?勞動(dòng)的樂(lè)趣?，感受美化?環(huán)境的意義?，激發(fā)愛(ài)幼?兒園、愛(ài)社?區(qū)的情感，?我大班年級(jí)?將組織孩子?開(kāi)展“為地?球種上愛(ài)的?種子，為大?家建造美的?家園”的植?樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)、?護(hù)樹(shù)活動(dòng)。?通過(guò)活動(dòng)讓?孩子們了解?“植樹(shù)節(jié)的?來(lái)歷”、“?植樹(shù)與環(huán)保?”、“有關(guān)?植樹(shù)節(jié)的活?動(dòng)”等資料?，向大自然?學(xué)習(xí)，并去?社區(qū)、街道?向居民和行?人宣傳，用?自己的雙手?照顧自己身?邊的綠化，?從身邊的綠?色開(kāi)始，爭(zhēng)?做綠色文明?小使者，為?我們的城市?出自己的一?份微薄之力?。二、活?動(dòng)準(zhǔn)備：?1.小分隊(duì)?的護(hù)綠口號(hào)?，園提供制?作好的宣標(biāo)?志的材料?2.有關(guān)植?樹(shù)節(jié)的相關(guān)?知識(shí)。3?.幼兒自制?宣傳旗、小?樹(shù)頭飾、水?桶、杯子等?。三、活?動(dòng)時(shí)間：?____月?____日?上午四、?參加人員：?大班全體?老師、阿姨?、實(shí)習(xí)生、?保安一名?五、活動(dòng)內(nèi)?容：1.?介紹植樹(shù)節(jié)?來(lái)歷、知識(shí)?，宣傳植樹(shù)?節(jié)意義。?____對(duì)?人員進(jìn)行分?組。(集中?操場(chǎng))a?由老師擔(dān)任?小分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)?接隊(duì)旗。?添綠小分隊(duì)?護(hù)綠小分?隊(duì)環(huán)保小?分隊(duì)文明?小分隊(duì)關(guān)?愛(ài)小分隊(duì)?b隊(duì)長(zhǎng)宣讀?分隊(duì)的宣傳?口號(hào)，讓孩?子們了解。?(先在操?場(chǎng)一隔一的?站好隊(duì)拿好?牌，聽(tīng)老師?宣讀倡議書(shū)?，再分別請(qǐng)?六人一組三?十人到校外?宣傳。)?3.宣讀植?樹(shù)節(jié)倡議書(shū)?。4.小?分隊(duì)各隊(duì)帶?上自己隊(duì)的?物品出發(fā)。?(水桶、?水壺、杯子?、宣傳板、?宣傳旗等)?5.回園?后不同分隊(duì)?可以互相介?紹下自已隊(duì)?的活動(dòng)情況?。幼兒園?大班植樹(shù)節(jié)?活動(dòng)策劃方?案范文（三?）一、活?動(dòng)時(shí)間：?二、參加人?員大(_?___)班?全體幼兒和?老師。二?、活動(dòng)目標(biāo)?：1、知?道“___?_月___?_日”是植?樹(shù)節(jié);2?、通過(guò)活動(dòng)?的開(kāi)展，讓?幼兒懂得保?護(hù)植物就是?保護(hù)環(huán)境的?意識(shí)。三?、活動(dòng)準(zhǔn)備?：1、幼?兒自備塑料?瓶、肥料;?2、有關(guān)?“植樹(shù)節(jié)”?的知識(shí)。?四、活動(dòng)過(guò)?程：1、?老師交代具?體要求，告?訴幼兒今天?是植樹(shù)節(jié)，?我們將為去?年種的小樹(shù)?施肥、澆水?，并量量它?有多高、多?粗了，最后?為幼兒園的?植物施肥、?澆水，為環(huán)?保出自己的?一份力。?2、幼兒拿?著塑料瓶來(lái)?到去年種的?小樹(shù)邊，老?師帶領(lǐng)幼兒?為小樹(shù)量身?高，然后為?小樹(shù)施肥、?澆水。3?、老師帶領(lǐng)?幼兒為園內(nèi)?的花草施肥?、澆水，引?導(dǎo)幼兒要按?順序給園內(nèi)?的植物施肥?、澆水，并?注意不碰斷?小樹(shù)苗不踩?壞小花蕊。?4、老師?帶領(lǐng)幼兒回?到班上，畫(huà)?出自己心中?的樹(shù)。5?、活動(dòng)結(jié)束?。通過(guò)此?次豐富的實(shí)?踐體驗(yàn)活動(dòng)?提高了幼兒?動(dòng)手能力及?團(tuán)隊(duì)的協(xié)作?能力。不僅?讓幼兒了解?了植樹(shù)節(jié)