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文檔簡介
口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)第一章
緒論
一、口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本概念二、
預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)發(fā)展簡史
第一節(jié)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)的基本概念
一、預(yù)防醫(yī)學(xué)的概念
預(yù)防醫(yī)學(xué)是通過有組織的社會(huì)努力,預(yù)防口腔疾病,維護(hù)口腔健康及提高生命質(zhì)量的科學(xué)與藝術(shù)。
以人群為主要研究對象,以研究個(gè)人預(yù)防保健方法為基本要素,通過研究,發(fā)現(xiàn)并掌握預(yù)防口腔疾病的發(fā)生與發(fā)展的規(guī)律,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)口腔健康水平的提高。二、研究對象三、研究內(nèi)容
口腔流行病學(xué),口腔健康調(diào)查方法,齲病和牙周病的預(yù)防,口腔其他疾病的預(yù)防,口腔保健用品的開發(fā)和使用,特定人群的口腔保健,口腔健康促進(jìn)與健康教育,口腔衛(wèi)生項(xiàng)目管理和口腔衛(wèi)生政策等1、一級預(yù)防或病因預(yù)防
一級預(yù)防(primaryprevention)是指疾病處于病理形成前期過程,以病因預(yù)防為主,針對致病因素采取預(yù)防措施。強(qiáng)調(diào)自我保健,健康教育與促進(jìn),以及特殊的防護(hù)措施,即社區(qū)公共衛(wèi)生措施,監(jiān)測危險(xiǎn)因素與疾病發(fā)展趨勢。7(一)一級預(yù)防或初級預(yù)防
乳牙齲影響兒童心理,咬唇8奶瓶齲
2、二級預(yù)防
或臨床前期預(yù)防
二級預(yù)防(secondaryprevention)是疾病發(fā)生前期,早期發(fā)現(xiàn),早期診斷,及時(shí)采取適當(dāng)?shù)闹委煷胧?,阻止病理過程的進(jìn)展,盡可能達(dá)到完全康復(fù)。如:定期口腔檢查,高風(fēng)險(xiǎn)人群的發(fā)現(xiàn)和早期齲齒的充填。
3、三級預(yù)防臨床預(yù)防
三級預(yù)防(tertiary
prevention)是疾病已發(fā)展到嚴(yán)重和晚期階段。及時(shí)采取治療措施,防治惡化,預(yù)防并發(fā)癥與后遺癥,盡量恢復(fù)口腔功能為主要目的,如恢復(fù)器官的功能缺陷,牙列缺損和缺失等。二、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)發(fā)展簡史
1、原始啟蒙階段
大約在公元前14世紀(jì)----公元1840年間2、科學(xué)基礎(chǔ)形成時(shí)代約在1840--1949(科學(xué)基礎(chǔ)的形成)3、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué)的誕生與發(fā)展階段(在1949-1989年間)預(yù)防醫(yī)學(xué)作為一門系統(tǒng)的科學(xué)誕生于18世紀(jì)末和19世紀(jì)初4、未來展望早期牙病預(yù)防意識(shí)與實(shí)踐:
漱口、咽津、叩齒、牙簽、揩齒、植毛牙刷與刷牙、中藥牙膏、潔石劑、沙糖損齒原始啟蒙時(shí)代公元前14世紀(jì)-1850年陸游-“齲齒”(公元1125-1210)
人生天地間,本非金石堅(jiān)。況復(fù)歷歲久,蠹壞無復(fù)全。齲齒雖小疾,頗解妨食眠。昨暮作尤劇,頰輔相駒聯(lián)。欲起懶衣裳。欲睡目了然,恨不棄殘骸。蛻去如蛇蟬,或當(dāng)學(xué)金丹,揮手凌云煙。逢師定悠悠,丹成在何年。
-這首詩表明,陸游患齲齒引發(fā)急性牙髓炎時(shí)的痛苦神態(tài)。中年之后,牙周病處纏身,賦詩150多首與牙病有關(guān)??谇晃⑸锓锓例x口腔預(yù)防科學(xué)基礎(chǔ)發(fā)展的二個(gè)重要方面:1908:最早牙科診所出現(xiàn)1911:牙科學(xué)校成立,哈爾濱,北京同仁1914:廣州中國牙科學(xué)會(huì)成立,齒科學(xué)報(bào)創(chuàng)刊1919:中國保牙會(huì)成立;口腔衛(wèi)生月報(bào)創(chuàng)刊1926:上海三星牌管狀牙膏我國1935:上海牙醫(yī)公會(huì),第一層口腔衛(wèi)生展覽1936:上海高橋小學(xué),牙齒檢查1942:沈陽農(nóng)村學(xué)童齲蝕頻度調(diào)查1944:北京中小學(xué)生口腔調(diào)查1945:貴州斑釉,上海消治龍(磺胺)藥物牙膏1947:氟與齲齒預(yù)防明顯影響預(yù)防醫(yī)學(xué)發(fā)展的兩個(gè)社會(huì)變革特征:
城市發(fā)展與城市化生活水平提高國家干預(yù)預(yù)防醫(yī)學(xué)的途徑:
公共衛(wèi)生途徑個(gè)人預(yù)防途徑誕生與發(fā)展時(shí)代1950-200087年預(yù)防教材正式出版5所學(xué)校成立預(yù)防教研室87年WHO/DANIDA培訓(xùn)班88
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