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第10頁共10頁2023年?大學工作計?劃范本大?學輔導員個?人工作計劃?輔導員是從?我部建立以?來針對我院?學生實際情?況而相應(yīng)設(shè)?立的崗位,?根據(jù)學院和?我部的工作?安排,結(jié)合?我院學生的?特點和工作?實際,我部?輔導員工作?始終堅持以?穩(wěn)定為前提?,以學習為?中心,以成?才為目標,?以管理為手?段,以活動?為載體的學?生工作方針?,嚴格管理?,嚴格要求?,不斷加強?學生的紀律?意識,不斷?加強學生干?部的綜合素?質(zhì)和服務(wù)水?平,并積極?開展有利于?學生健康成?長的各項動?,大學輔導?員工作計劃?。一、配?合班主任抓?好學生的思?想政治教育?工作,確保?學生思想穩(wěn)?定1、開?展愛國主義?教育、社會?主義教育和?集體主義教?育。以愛國?主義教育為?主線,深入?開展馬克思?主義的世界?觀、人生觀?和價值觀教?育,引導學?生就一些敏?感的社會問?題展開討論?,就學習、?生活、作風?、理想、信?念以及如何?在日趨激烈?的競爭環(huán)境?中學會生存?和發(fā)展加強?引導和指導?,進一步提?高廣大學生?的思想覺悟?,充分發(fā)揮?他們主人翁?的主體作用?。同時,在?學生中大力?倡導愛國守?法、明禮誠?信、團結(jié)友?愛、勤儉自?強、敬業(yè)奉?獻的道德規(guī)?范,培養(yǎng)學?生自立、自?強、自尊、?自愛、自信?、競爭的優(yōu)?良品德以及?效率意識和?開拓精神,?工作計劃《?大學輔導員?工作計劃》?。在輔導員?常規(guī)工作中?,堅持每周?至少要找2?~3名學生?個別談心,?有計劃、有?目的地調(diào)查?了解學生的?思想動態(tài)和?對學校各方?面工作的意?見要求。每?兩周參加一?次學生不同?類型的班會?、座談會、?早操、晚自?習等活動,?貼進學生的?學習和生活?,得到學生?的肯定。?2、各位輔?導員堅持做?好所帶班級?廣大團員和?入黨積極分?子的教育工?作,使同學?們始終在思?想上保持積?極向上,在?生活中要求?進步,為我?院開展學生?工作奠定良?好的群眾基?礎(chǔ)。3、?不斷加強學?生的安全教?育。始終堅?持以人為本?、安全第一?的工作原則?,一切活動?的開展都把?同學們的人?身安全放在?第一位,使?同學們在思?想上永不松?懈,養(yǎng)成良?好的自我保?護意識。繼?續(xù)加強學院?學生信息員?隊伍建設(shè),?建立嚴格的?安全工作責?任制,做到?超前防范,?信息暢通,?堅決杜絕各?類安全事故?的發(fā)生。?二、狠抓學?生管理,形?成良好的院?風和學風?1、院風學?風建設(shè):?一方面,輔?導員抓好所?帶班級的班?集體建設(shè),?因勢利導的?調(diào)動學生學?習積極性;?進一步規(guī)范?學生的日常?管理,重視?學生的日常?紀律,對違?紀學生的處?理,及時、?公正、公平?。同時,結(jié)?合____?校園的建設(shè)?,進一步規(guī)?范學生的行?為,促進了?院風建設(shè)。?另一方面,?進一步完善?制度,加強?對學風建設(shè)?的宣傳教育?,嚴格管理?,抓好落實?,抓考風,?促學風,把?學風建設(shè)推?進到一個新?的水平。另?外,還大力?抓典型,通?過榜樣的力?量帶動大批?學生,促進?了良好的系?風、學風的?形成。2?、學生干部?的管理與指?導工作:?輔導員們通?過每周召開?一次學生干?部例會,總?結(jié)上周工作?,布置下周?任務(wù),加強?了的學生干?部的組織能?力和服務(wù)水?平,引導他?們處理好學?習與工作的?關(guān)系,發(fā)揮?他們自我管?理、自我教?育、自我服?務(wù)、自我提?高的主動性?、積極性,?發(fā)揮他們的?橋梁和紐帶?作用。同時?,還進一步?指導他們積?極圍繞服務(wù)?為先導,創(chuàng)?新為龍頭,?文體為載體?,學術(shù)造氛?圍的指導思?想,開展一?系列豐富多?彩的文體科?技活動,活?躍全院同學?的業(yè)余文化?生活。3?、學生社團?工作。通過?指導學生建?立幾個學習?興趣小組,?做好各社團?的建章立制?工作、納新?工作,積極?開展活動,?見效果出成?果。三、?以豐富多彩?的活動為載?體,豐富學?生的文化生?活,提高學?生綜合素質(zhì)?1、以學?習為中心,?豐富第二課?堂。輔導員?們利用學生?的課余時間?,開辟了內(nèi)?容豐富、形?式多樣的第?二課堂活動?,促進了學?生素質(zhì)的全?面優(yōu)化及提?高。如成立?了美術(shù)、音?樂、書法、?舞蹈等活動?小組,經(jīng)過?第二課堂活?動的訓練培?養(yǎng),學生的?思想覺悟得?到提高,個?性特長得到?發(fā)展,知識?面得到拓寬?,動手能力?也得到相應(yīng)?提高,與第?一課堂教學?相得益彰;?同時,督促?學生學好所?開課程,拓?寬自己的知?識面,并不?定期收集有?關(guān)專升本、?等級考試的?有關(guān)信息,?及時傳達給?學生,受到?了學生的一?致好評。?2、輔導員?的重要工作?之一就是鼓?勵學生完成?《成長導刊?》的編寫工?作,根據(jù)每?期主題的不?同,引導學?生深入思考?問題,辨證?的看待周圍?的人和事,?這對于他們?了解社會,?了解自己和?他人都有著?舉足輕重的?作用。3?、我們針對?____級?新生專門印?制了一整套?調(diào)查問卷,?學生認真填?寫,輔導員?和班主任將?這些珍貴的?資料匯總做?成每個學生?的測評檔案?,通過這些?資料可以詳?細了解每個?學生的心理?和需求,可?以有針對性?地進行心理?、學習、生?活方面的輔?導,我們相?信學生在校?期間的綜合?能力會得到?顯著的改善?。4、我?們還組織了?一些競賽活?動,如上學?期的大學生?焦點論壇辯?論賽、知識?競賽、禮儀?風采大賽等?,本學期我?們將舉辦形?式更為靈活?多樣的各種?競賽活動,?旨在不斷提?高學生的綜?合能力。?2023年?大學工作計?劃范本(二?)___?_學院即將?迎來___?_級新生,?值此新生報?到之際,對?新學期有了?很多期許,?同時也需要?做好各項準?備工作。?一、自我調(diào)?整、虛心求?教完成角?色轉(zhuǎn)變,查?漏補缺,積?極進入工作?狀態(tài)。由冰?城到榕城、?由學生到輔?導員、由設(shè)?計行業(yè)到學?生工作,不?管是工作生?活環(huán)境,還?是工作性質(zhì)?,都要需要?我轉(zhuǎn)變好角?色,杜絕實?習期間的弊?病,適應(yīng)管?理大一新生?的工作。?本學期,在?該如何去做?好輔導員工?作方面,一?定要繼續(xù)向?院系領(lǐng)導以?及有經(jīng)驗的?輔導員多請?教、多學習?、多交流、?多總結(jié)、多?反思。盡快?讓自己較好?的完成輔導?員工作角色?轉(zhuǎn)變,積極?投入到工作?中去。二?、前期準備?為迎接即?將入學__?__級新生?,在前期準?備工作上做?到虛心求教?,多與領(lǐng)導?同事溝通了?解工作的細?則。通過招?生工作中了?解到的學生?對學校期許?與疑問做好?應(yīng)對工作,?以便在新生?入學之際做?好正確的引?導。做好軟?硬件配備。?在報道前做?好相應(yīng)的物?資安排以及?理清對新生?引導方向,?構(gòu)思好本學?期的班級建?設(shè)、黨員發(fā)?展、校園活?動安排等等?。報到時?全天候在場?,合理統(tǒng)籌?并做到第一?時間給予新?生關(guān)心照顧?。告訴學生?們?nèi)雽W期間?的注意事項?,并深入宿?舍探望新同?學,做好學?生的安撫工?作,幫助他?們盡快熟悉?____環(huán)?境,融入_?___的學?習生活,適?應(yīng)____?節(jié)奏。在此?期間告之基?本的軍訓事?項,生活知?識,安全知?識。做好新?生見面會準?備。三、?入學教育?大學是人生?嶄新的開始?,作為新生?必須迅速調(diào)?整自己,以?盡快地適應(yīng)?全新的生活?學習模式,?在這一過程?輔導員幫助?與引導起關(guān)?鍵的作用。?而入學教育?就是為__?__級新生?揭開___?_的面紗,?使新生盡快?融入到__?__的氛圍?中。認識?____。?為使新生近?快了解__?__、認識?____、?成為___?_人,應(yīng)在?入學教育中?進行___?_歷史、傳?統(tǒng)、校規(guī)校?訓等宣傳普?及,著重講?述____?學院升本知?識,使其認?識____?、了解__?__、熱愛?____、?以____?為榮。了?解專業(yè)。結(jié)?合黑龍江大?學的經(jīng)驗,?在新生入學?期間應(yīng)開展?《專業(yè)方向?概述》課程?的普及,以?專業(yè)為單位?,經(jīng)系部主?任、骨干教?師以課程或?座談會形式?對新生進行?專業(yè)引導,?在新生心中?建立專業(yè)上?自信,使其?對專業(yè)的興?趣增加。主?要為系部教?師結(jié)合自身?、行業(yè)、往?屆生、社會?前景等情況?,為新生簡?述其所選專?業(yè)的課程設(shè)?置、就業(yè)方?向、行業(yè)優(yōu)?勢、社會地?位、未來前?景等,以此?加深新生對?本專業(yè)的認?識程度,確?立其對專業(yè)?的信心與期?許。另一方?面也可減少?系部學生流?失。軍事?素質(zhì)養(yǎng)成。?在軍訓過程?中傳播軍事?化思想,鍛?煉學生體魄?,鞏固學生?常態(tài)軍事化?的習慣。?在軍訓期間?,配合好教?官的軍事訓?練,并在每?天的接觸中?強調(diào)應(yīng)注意?的事項。迅?速了解班級?,了解寢室?的情況,遇?到問題做到?及時、迅速?解決;觀察?各專業(yè)軍訓?情況、同學?間的凝聚力?、個體學生?的表現(xiàn),關(guān)?注學生的各?項能力并進?行挖掘培養(yǎng)?,以及早發(fā)?現(xiàn)班級內(nèi)部?一些意志力?,組織觀念?不強的同學?,并進行正?確引導。在?此期間,時?常去視察班?級情況,并?給予關(guān)心照?顧。利用軍?訓機會,進?一步加強和?班級同學的?交流,也讓?新生班級通?過一起奮斗?形成的班級?凝聚力。?安全教育。?在入學教育?中將安全防?范、人身安?全等放在重?要位置,反?復、深刻的?強調(diào)宣傳應(yīng)?如何增強安?全意識與自?我保護。?加強法制教?育,增強學?生的法紀意?識和規(guī)范意?識。深化學?生手冊的學?習,加強新?生對校園規(guī)?范的認識。?使其從自身?進行自我約?束。并進行?各項事件處?理辦法的教?導,使學生?懂得上報、?懂得自我保?護等四、?思想政治教?育在學生?入校后及時?對新生進行?建立完善的?檔案系統(tǒng),?準確掌握學?生信息,分?析其心理特?征和思想狀?態(tài)變化,針?對性開展思?想教育工作?,鼓勵學生?積極向黨靠?攏。及時地?了解學生思?想動態(tài),給?予積極的幫?助和解決。?通過關(guān)心學?生,貼近學?生,拉進與?學生的情感?距離。不單?單通過說教?、課堂講授?的方式進行?教育,同時?注重潛移默?化的溝通與?培養(yǎng)學生正?確的世界觀?、人生觀、?價值觀。注?重多種形式?培養(yǎng)學生正?確的黨政思?想,使其與?黨靠攏、貼?近____?生活、積極?參與___?_建設(shè)。?五、學風班?務(wù)建設(shè)大?學是傳播知?識的殿堂,?通過嚴謹?shù)?治學態(tài)度才?能孕育出累?累碩果。而?學風是大學?精神文化的?體現(xiàn),展現(xiàn)?的是學生精?神面貌和行?為風尚、教?師師德、治?學態(tài)度,反?映出一所大?學全面的綜?合素質(zhì)。所?以應(yīng)加強學?生管理機制?,課堂教學?與寢室管理?相結(jié)合,雙?管齊下,全?天候、多時?段督促,以?量促成質(zhì)變?將嚴謹?shù)闹?學態(tài)度根治?到學生的學?習生活中,?使學生從大?一就養(yǎng)成良?好的學習態(tài)?度;一個班?級組建出良?好的學習氛?圍;一個年?級擁有良好?的學習體系?。通過軍?訓期間選拔?積極踴躍,?能力突出的?同學組建各?專業(yè)班委,?將班級各級?系統(tǒng)完善。?通過觀察,?采取能者居?之,將班委?團隊穩(wěn)定完?善,并逐步?培養(yǎng)。通過?各項活動加?強學生干部?的組織能力?和處理班務(wù)?的水平,引?導他們處理?好學習與工?作的關(guān)系,?發(fā)揮他們自?我管理、自?我教育、自?我服務(wù)、自?我提高的主?動性、積極?性,發(fā)揮他?們的橋梁和?紐帶作用。?六、素質(zhì)?養(yǎng)成“知?禮者,人敬?之”,泱泱?華夏自古就?是禮儀之邦?、民族印記?注重傳統(tǒng)美?德。禮儀、?德行體現(xiàn)出?的是一個人?的教養(yǎng)和品?位。大學,?作為人生重?要的成長階?段,更是學?生步入社會?的港口,所?以我們更應(yīng)?重視禮儀德?行教育。針?對____?級新生,應(yīng)?將禮儀養(yǎng)成?做到日常教?育中,時時?刻刻提醒、?規(guī)范、教育?學生。應(yīng)將?本學期素質(zhì)?養(yǎng)成教育月?的指導思想?以及方式方?法繼續(xù)沿用?,并將禮儀?、德行教育?進行全方位?教學,多方?向跟進,使?其成為學生?的生活準則?。綜合能力?的提高也是?大學教育的?重要組成部?分,甚至可?稱為主體部?分。所以針?對____?級新生,應(yīng)?將學生培養(yǎng)?成知禮、高?德、綜合素?質(zhì)過硬的新?時代應(yīng)用型?人才。七?、校園文化?建設(shè)在本?學期大力開?展校園活動?,進行校園?文化建設(shè),?配合學校、?團委分團委?進行活動的?開展,并根?據(jù)各項活動?中心思想、?開展形式進?行班級內(nèi)部?的演練或選?拔。而個?人初步設(shè)想?的活動有以?下幾個:?軍訓主題-?(1)《?我的大學迷?彩夢-大學?生軍綠風采?展示》。主?要采用模特?選秀形式展?示,男女生?混合賽制,?采用印象分?、才藝分、?軍旅情結(jié)分?評選,主演?展現(xiàn)個人軍?旅形象、軍?裝形式、迷?彩情節(jié)等。?優(yōu)勝者評為?軍訓形象大?使,通過_?___媒體?網(wǎng)絡(luò)平臺進?行宣傳,傳?播大學生積?極參加軍訓?的正能量,?并可以正面?、青春的形?象向下一屆?考生、學生?進行宣傳。?(2)《?中國夢軍旅?夢-征文、?繪畫、書法?比賽》。借?軍訓之際,?調(diào)動大家的?才藝,以中?國夢、軍旅?夢為主題進?行文學繪畫?類創(chuàng)作。優(yōu)?勝者可在圖?書館進行展?覽,借以展?示信息工程?系學生風采?。迎新主?題-(1?)《我要上?迎新》。借?鑒《我要上?春晚》的形?式,充分挖?掘新老生的?才藝,并提?供展示平臺?,預(yù)熱__?__級迎新?晚會。優(yōu)秀?節(jié)目選送迎?新晚會,借?此完善節(jié)目?、節(jié)省時間?。(2)?《____?金話筒》。?借鑒《超級?演說家》的?形式,需找?新生中具備?主持才能的?
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