幼兒園冬至包餃子活動方案小班四篇

第頁共頁最新幼兒園冬至包餃子活動方案小班四篇(通用)幼兒園冬至包餃子活動方案小班篇一冬至〔天冷，這是全年中白天最短、夜間最長的一天。由此，白天開場一天天變長，夜間開場一天天變短?！?，是冬天真正降臨的日子，這一天，全國人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”，為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣，又能感受到自己動手包餃子的氣氛和樂趣，培養(yǎng)小朋友集體生活的樂趣，我們特舉行了本次集體活動。此次活動我們以親子的形式開展，主旨在讓家長和孩子通過共同制作餃子的活動，增進家長與孩子之間的親情，感受期末迎新年的節(jié)日氣氛。更重要的是要孩子們在活動中感受“家”的溫暖，度過了一個別有意義的節(jié)日。1、鍛煉小朋友的動手才能，培養(yǎng)自力更生的意識。2、感受集體勞動的快樂。3、在冬至感受濃濃的親子情。1、家長：各種彩色面團、電飯堡2個、電磁爐1個、鍋1個。2、幼兒園：調好的`餃子餡〔各種不同的味道〕。3、音樂、視頻班主任致詞：首先我們非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動，謝謝你們對我們工作的支持！期末將至，我們將期末親子活動與我國的傳統(tǒng)美食――餃子相結合，讓孩子們在認識，知道餃子的制作方法，增強幼兒對民族文化的興趣，同時培養(yǎng)他們的動手才能和體驗勞動的樂趣。臨近期末了，我們歡聚在一起開展了以“冬至到，吃水餃”親子包餃子主題活動，接下來我來介紹一下今天的活動的流程：〔一〕欣賞包餃子過程，家長與幼兒一起包餃子。1、先欣賞包餃子的過程：〔事先找一個家長代表或保育員示范〕示范語：“將餃子餡放入皮中央，假如技術不純熟的話，不要放太多餡。先捏中央，再捏兩邊，然后由中間向兩邊將餃子皮邊緣擠一下，這樣餃子下鍋煮時就不會漏湯了。然后找個盤子整齊的放在上面?！?、在包餃子前考前須知：〔1〕請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中應注意衛(wèi)生?！?〕因地制宜，安排好幼兒家長的座位?！?〕家長幼兒老師一起包餃子〔播放喜慶的音樂，體驗濃濃的溫馨氣氛〕〔4〕場地整理〔自由洗手〕負責人:李老師，各位家長代表。〔二〕親子包餃子比賽生活老師把餃子皮分給小朋友〔2個/人次〕，班級老師把餃子餡分別放在小朋友的餃子皮上，然后，班級老師進展示范，小朋友依示范進展包餃子。〔評出包得又快又好的餃子，對小朋友進展獎勵，獎小禮品一份〕〔各班根據(jù)自己班級包的餃子進展數(shù)數(shù)〕地點：各班教室目的：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。(三)欣賞幼兒在園的活動照片，讓家長更多的理解幼兒在園的情況。并引導幼兒給爸爸媽媽捶捶背、說說悄悄話。師：如今請小朋友們安靜的和爸爸媽媽一起欣賞一下，平時你們在幼兒園的表現(xiàn)，好不好？在欣賞的過程中小朋友們可以幫自己的爸爸媽媽捶捶背、說說悄悄話哦！但是要保持安靜哦！〔四〕幼兒與家長共享美味的餃子?！惨龑в變何拱职謰寢尦?，并說聲：爸、媽您辛苦了！〕師:如今我們親手包的餃子就要出爐了，自己的勞動成果，我們一起來品味我們包的餃子，在品味的過程中小朋友們我們應該怎么做了？師：哦！我們可以先喂自己的爸爸媽媽先吃，可以與同伴分享。在品味的過程中可以對爸爸媽媽說：爸爸媽媽辛苦了！〔五〕場地整理，幼兒與家長合影紀念。師：接下來我們先把場地整理一下，等會我們進展合影紀念。〔1〕幼兒與家長單獨合影?！?〕本班幼兒與家長集體合影。班主任完畢語：今天，我們要再次感謝各位家長從哪個百忙中抽空來參加這次的親子活動，因為有了你們的參與，使我們這次活動倍感溫馨，也更加有意義！在這里我給大家拜個早年，祝大家新年快樂，身體安康、工作順利、家庭和美！也祝愿我們的孩子身體安康、快樂成長！幼兒園冬至包餃子活動方案小班篇二在冬至和新年到來之際，滿天星教室以“我們是一家人”為主題進展聯(lián)歡，通過包餃子、做游戲，使學生感受中國農歷節(jié)氣的魅力，感受新年的快樂氣氛，感受大家庭的溫暖。12月21日10：00――15:30滿天星教室三三班科任老師、全體同學、家委會成員、局部家長〔15名〕。1、布置教室，襯托節(jié)日氣氛：氣球、彩帶、背景墻、游戲背景音樂、歌曲《新年好》、《家愛我我愛家》?！埠伦骊亍⑴Ｓ钚秦撠煛?、物品準備：面粉〔謝易庭媽媽〕；餃子餡〔趙xx、侯媛媛負責〕；電磁爐、電飯鍋、電插頭、鍋盤、刀、面盆和大湯勺等包餃子工具6套〔張老師、家委會及局部家長提供〕；陀螺盤、積分器、小禮物，證書、小獎品〔付煜、李華負責〕3、學生需帶物品：小碗〔不燙手、不易碎〕、勺子、少許食品〔不帶零食〕；干凈的小圍裙、袖頭等。4、學生自制新年賀卡?！矊W生和家長一起〕5、全班學唱《新年好》、《家愛我我愛家》。〔許娜老師〕6、主持詞?！糙wxx〕7、制定活動游戲規(guī)那么、比賽成績表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉彎題?！矎堣?、張志明、趙輝〕主持人：趙xx1、張老師致新年賀詞。2、團體活動一：包餃子，吃餃子。四人為一小組，每組有一名家長帶隊。3、團體活動二：陀螺比賽實行淘汰制，每小組出1名同學，決出冠亞季軍。第一名小組積4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。4、團體活動三：踢毽子比賽：規(guī)定時間內比一比誰踢得最多，第一名積4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。5、團體活動四：猜猜猜每小組出2名同學，一人比劃一人猜，不能說出其中的詞語，一分鐘猜中最多者為勝。第一名小組積4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。6、個人活動：智力大闖關。抽出20道猜謎語、腦筋急轉彎題，個人搶答，答對者有獎品。7、張老師對積分前三小組頒發(fā)證書。8、抽簽送賀卡。將制作好的賀卡〔署自己的名〕送給同學。9、師生齊唱《家愛我我愛家》.主持：照相：錄像：播放背景音樂：裁判：記分員：發(fā)禮品：幼兒園冬至包餃子活動方案小班篇三1、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)風俗；2、用橡皮泥團聚、壓扁、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡；3、和朋友們介紹和分享自己做的餃子，體驗冬至節(jié)日的歡樂氣氛。經(jīng)歷準備：幼兒對冬至及餃子有一定的理解和認知。課件準備：《冬至》動畫視頻、包餃子視頻、包餃子步驟圖材料準備：各色粘土、塑料刀〔或食用面團、餡料〕老師播放視頻動畫《冬至》，引導幼兒理解冬至的風俗，引出餃子主題。――熊貓奇奇他們在做什么事情？冬至都吃什么？――你喜歡吃餃子嗎？――你知道冬至為什么要吃餃子呢？小結：冬至那天，一家人一起包餃子或湯圓，邊吃邊聊天，很是幸福。所以，餃子、湯圓就代表團聚，代表著對家人和客人的祝福。出示小伙伴做餃子的圖片，引起幼兒做餃子的興趣。出示一個制作好的餃子的圖片，引導幼兒觀察并論。――餃子是什么樣的？――你們在家里包過餃子嗎？餃子要怎么包呢？播放視頻《包餃子》，引導幼兒初步理解包餃子的方法和步驟。出示包餃子分步驟圖，鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子。1.制作餃子皮：選擇喜歡顏色的橡皮泥，兩只小手搓一搓，搓成圓球；再用手掌把圓球壓薄，壓成圓圓片。2.制作餃子餡：選擇喜歡顏色的橡皮泥，切碎或團聚。3.包餃子：用皮包住餡，用大拇指和食指把兩邊捏在一起，一個餃子就做好啦。鼓勵幼兒獨立制作餃子，老師巡回觀察，給予指導。鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。――你的餃子是什么形狀的？它有什么特別的地方?――你的餃子是什么餡的？區(qū)域活動：在美工區(qū)投放做餃子的材料，讓幼兒制作不同款式的餃子并展示。家園共育：幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子，體會冬至的溫馨氣氛。幼兒園冬至包餃子活動方案小班篇四冬至有吃餃子的風俗。為了鍛煉孩子的動手才能，增長孩子的見識，培養(yǎng)孩子的合作與關愛之情，我們中班組決定舉行“包餃子”活動。讓孩子們在活動中體驗勞動的快樂，分享勞動成果。1、讓孩子們理解冬至節(jié)氣，還有冬至吃餃子的風俗。2、通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動，豐富孩子體驗，進步動手理論的才能。：xxxx年x月x日上午9：0011：00中班全體老師和幼兒1、材料準備：餃子餡、餐具、水、盤子、調味品等。2、活動場地：各班教室1、事先讓孩子理解有關餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的，怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。2、在老師指導下，各班同學分成幾個小組，班主任老師作為輔導員，指導本班孩子包餃子、煮餃子，和中班小弟弟、小妹妹共同品味餃子。交流體會、品味餃子、分享勞動成果。1、活動時，老師做好班級平安工作和衛(wèi)生教育。2、活動時，老師要求孩子做到不大聲喧嘩，不自由走動。1、開展了“包餃子”的