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相似多邊形的判定:回顧:對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊的比相等的兩個(gè)多邊形為相似多邊形.兩個(gè)條件要同時(shí)具備第1頁/共26頁相似多邊形的判定:回顧:對(duì)應(yīng)角相等,對(duì)應(yīng)邊的比相等兩個(gè)條件要1
對(duì)應(yīng)角相等,三組對(duì)應(yīng)邊的比也相等的兩個(gè)三角形是相似三角形.相似三角形的判定:2、△ABC與△A′B′C′相似比為k,則△A′B′C′與△ABC相似比為AC′B′A′CB∴△ABC∽△A′B′C′∵符號(hào)語言:在△ABC和△A′B′C′中,第2頁/共26頁對(duì)應(yīng)角相等,三組對(duì)應(yīng)邊的比也相等的兩個(gè)三角形是相似三2
對(duì)應(yīng)角_______,對(duì)應(yīng)邊——————的兩個(gè)三
角形,叫做相似三角形.相等成比例
相似三角形的———————,各對(duì)應(yīng)邊——————。對(duì)應(yīng)角相等成比例∠A=∠D,∠B=∠E,∠C=∠F回顧66A△ABC∽
△DEFBCDFE相似比:
=kk1
兩三角形相似k=1
兩三角形全等第3頁/共26頁對(duì)應(yīng)角_______,對(duì)應(yīng)邊——————的兩個(gè)三
角形3
當(dāng)兩個(gè)三角形的相似比為1
時(shí),它們是全等的,全等是相似的一種特殊情況。
相似三角形與全等三角形有什么內(nèi)在的聯(lián)系呢?思考:第4頁/共26頁當(dāng)兩個(gè)三角形的相似比為1時(shí),它們是全等4提出問題:如圖,在?ABC中,點(diǎn)D是邊AB的中點(diǎn),DE∥BC,DE交AC于點(diǎn)E,?ADE與?ABC有什么關(guān)系?第5頁/共26頁提出問題:第5頁/共26頁5思考:改變點(diǎn)D在AB上的位置,請(qǐng)猜想?ADE與?ABC是否相似?說明理由.第6頁/共26頁思考:第6頁/共26頁6變式1:如圖,在△ABC中,點(diǎn)D為AB中點(diǎn),過點(diǎn)D作DE∥BC交AC于點(diǎn)E,則△ADE與△ABC相似嗎?DABCE探索發(fā)現(xiàn):∵DE∥BC∴△ADE∽△ABC第7頁/共26頁變式1:如圖,在△ABC中,點(diǎn)D為AB中點(diǎn),過點(diǎn)D作DE∥B7變式3:若點(diǎn)D是BA延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),過點(diǎn)D作DE∥BC,與CA的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)E,△ADE與△ABC相似嗎?ABCEDGF∵DE∥BC∴△ADE∽
△ABC第8頁/共26頁變式3:若點(diǎn)D是BA延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),過點(diǎn)D作DE∥BC,與C8
平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長(zhǎng)線)相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似.ABCDEADBCE預(yù)備定理第9頁/共26頁平行于三角形一邊的直線和其他兩邊(或兩邊的延長(zhǎng)線)9
平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。判定三角形相似的預(yù)備定理:(簡(jiǎn)稱:平行線)在△ABC中,∵DE∥BC∴△ADE∽△ABC符號(hào)語言:ABCDE(圖1)(圖2)DEOBC“A”型“X”型第10頁/共26頁平行于三角形一邊的直線和其他兩邊相交,所構(gòu)成的10
1、如圖,已知EF∥CD∥AB,請(qǐng)盡可能多地找出圖中的相似三角形,并說明理由。練習(xí):三角形相似具有傳遞性!1.EF∥AB2.EF∥CDΔOAB∽ΔOCDΔOEF∽ΔOABΔOEF∽ΔOCD或:ΔOEF∽ΔOCDΔOEF∽ΔOABABFCDEO3.AB∥CDΔOAB∽ΔOCD第11頁/共26頁1、如圖,已知EF∥CD∥AB,請(qǐng)盡可能多地找出圖中的相似11
2、如圖,已知DE∥BC,DF∥AC,請(qǐng)盡可能多地找出圖中的相似三角形,并說明理由。ABCDFE練習(xí):三角形相似具有傳遞性!1.DE∥BC2.DF∥ACΔADE∽ΔDBFΔADE∽ΔABCΔDBF∽ΔABC3.ΔDBF∽ΔABCΔADE∽ΔABC第12頁/共26頁2、如圖,已知DE∥BC,DF∥AC,請(qǐng)盡可能多地找出圖12ABDEC這是兩個(gè)極具代表性的相似三角形基本模型:“A”型和“X”型這個(gè)兩個(gè)模型在今后學(xué)習(xí)的過程中作用很大,你可要認(rèn)真噢!ABCDE第13頁/共26頁ABDEC這是兩個(gè)極具代表性的這個(gè)兩個(gè)模型在今后學(xué)習(xí)的過程中13
平行于三角形一邊的直線與其他兩邊(或兩邊的延長(zhǎng)線)相交。所構(gòu)成的三角形與原三角形相似。相似三角形判定的預(yù)備定理:DABCE∵DE∥BC∴△ADE∽△ABC第14頁/共26頁平行于三角形一邊的直線與其他兩邊(或兩邊的延長(zhǎng)線)相交。14
如圖,△ABC中,DE∥BC,GF∥AB,DE、GF交于點(diǎn)O,則圖中與△ABC相似的三角形共有多少個(gè)?請(qǐng)你寫出來.解:與△ABC相似的三角形有3個(gè):
△ADE△GFC△GOEABCDEFGO第15頁/共26頁如圖,△ABC中,DE∥BC,GF∥AB,DE、GF交于15如圖,在△ABC中,DG∥EH∥FI∥BC,(1)請(qǐng)找出圖中所有的相似三角形;(2)如果AD=1,DB=3,那么DG:BC=_____。ABCDEFGHI△ADG∽△AEH∽△AFI∽△ABC1:4運(yùn)用第16頁/共26頁如圖,在△ABC中,DG∥EH∥FI∥BC,ABCDEFGH16觀察1如圖已知DE∥BC
∥AC,請(qǐng)盡可能多地找出圖中的相似三角形,并說明理由。練一練1ABCDFEABCDFEG第17頁/共26頁觀察1如圖已知DE∥BC∥AC,請(qǐng)盡可能多地找172.如圖,G是ABCD的CD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連結(jié)BC交對(duì)角線AC于E,交AD于F,則:(1)圖中與△AEF相似的三角形有___。(2)圖中與△ABC相似的三角形有___。(3)圖中與△GFD相似的三角形____。第18頁/共26頁2.如圖,G是ABCD的CD延長(zhǎng)線上一點(diǎn),連結(jié)BC交對(duì)角線A185、如圖,在ABCD中,E是邊BC上的一點(diǎn),且BE:EC=3:2,連接AE、BD交于點(diǎn)F,則BE:AD=_____,BF:FD=_____。6、如圖,在△ABC中,∠C的平分線交AB于D,過點(diǎn)D作DE∥BC交AC于E,若AD:DB=3:2,則EC:BC=______。ABCDEFABCED3:53:53:5第19頁/共26頁5、如圖,在ABCD中,E是邊BC上的一點(diǎn),且BE:E197.如圖,DE∥BC,(1)如果AD=2,DB=3,求DE:BC的值;(2)如果AD=8,DB=12,AC=15,DE=7,求AE和BC的長(zhǎng).第20頁/共26頁7.如圖,DE∥BC,第20頁/共26頁208.如圖,在□ABCD中,EF∥AB,DE:EA=2:3,EF=4,求CD的長(zhǎng).第21頁/共26頁8.如圖,在□ABCD中,EF∥AB,DE:EA=2:3,E2112:如圖,E是平行四邊形ABCD的邊BC的延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),連結(jié)AE交CD于F,則圖中共有相似三角形()
A1對(duì) B2對(duì) C3對(duì) D4對(duì)第22頁/共26頁12:如圖,E是平行四邊形ABCD的邊BC的延長(zhǎng)線上的一點(diǎn),22相似三角形判定方法1、(定義)三組對(duì)應(yīng)邊的比相等且對(duì)應(yīng)角相等;2、(預(yù)備定理)平行于三角形一邊的直線與其他兩邊(或兩邊的延長(zhǎng)線)相交,所構(gòu)成的三角形與原三角形相似??偨Y(jié)反思第23頁/共26頁相似三角形判定方法1、(定義)三組對(duì)應(yīng)邊的比相等且對(duì)應(yīng)角相等233.梯形ABCD中,A
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