2023中學(xué)學(xué)校素質(zhì)教育工作計(jì)劃（2篇）

第9頁(yè)共9頁(yè)2023中?學(xué)學(xué)校素質(zhì)?教育工作計(jì)?劃一、工?作目標(biāo)以?《____?深化教育改?革全面推進(jìn)?素質(zhì)教育的?決定》為指?針，以《新?課程標(biāo)準(zhǔn)》?為標(biāo)準(zhǔn)，從?課堂教學(xué)改?革、師資隊(duì)?伍建設(shè)、學(xué)?生法制教育?和心理健康?教育，特色?教育研究等?方面入手，?以改進(jìn)教學(xué)?方法，全面?發(fā)揮課堂教?學(xué)的功能為?總目標(biāo)，進(jìn)?行多學(xué)科的?教學(xué)實(shí)驗(yàn)與?研究，形成?以課堂教學(xué)?為主要途徑?、以課外活?動(dòng)為輔助途?徑、課內(nèi)外?相結(jié)合的教?育教學(xué)體系?，以促進(jìn)學(xué)?生個(gè)性和諧?發(fā)展，實(shí)現(xiàn)?全體學(xué)生的?主動(dòng)、生動(dòng)?的全面發(fā)展?，從而全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育，努力提?高辦學(xué)質(zhì)量?。二、基?本內(nèi)容根?據(jù)社會(huì)發(fā)展?對(duì)素質(zhì)的要?求，從現(xiàn)實(shí)?的條件和需?要出發(fā)，我?國(guó)社會(huì)發(fā)展?的需要，針?對(duì)中學(xué)生身?心發(fā)展的客?觀規(guī)律，安?排我校素質(zhì)?教育的基本?內(nèi)容：1?、組織廣大?教師認(rèn)真學(xué)?習(xí)國(guó)家教育?部頒布的《?新課程標(biāo)準(zhǔn)?》，聯(lián)系思?想實(shí)際和工?作實(shí)際，展?開討論，充?分認(rèn)識(shí)全面?推進(jìn)素質(zhì)教?育是我國(guó)教?育思想和人?才培養(yǎng)模式?的重大變革?，是當(dāng)代社?會(huì)發(fā)展和人?發(fā)展的必然?要求，同時(shí)?也是提高國(guó)?民素質(zhì)、培?養(yǎng)跨世紀(jì)人?才的必然要?求，端正每?個(gè)教師的教?育思想和教?育觀念。?2、進(jìn)一步?加強(qiáng)師德師?風(fēng)建設(shè)，并?把它作為師?資隊(duì)伍建設(shè)?的重點(diǎn)工作?抓緊抓實(shí)。?一方面學(xué)校?在周五下午?放學(xué)后的政?治學(xué)習(xí)時(shí)間?中，安排一?定的師德教?育內(nèi)容，并?圍繞教育工?作開展師德?教育，寫出?學(xué)習(xí)筆記，?定期交流學(xué)?習(xí)體會(huì)。幫?助教師形成?“愛事業(yè)”?、“愛學(xué)校?”、“愛學(xué)?生”的師魂?，引導(dǎo)教師?樹立正確的?教育價(jià)值觀?、質(zhì)量觀和?人才，增強(qiáng)?教師教書育?人、以身立?教的社會(huì)使?命感。3?、加強(qiáng)學(xué)生?的思想品德?教育，安全?教育和紀(jì)律?法制教育。?由政教處制?訂《德育工?作規(guī)劃》，?統(tǒng)籌安排各?項(xiàng)德育活動(dòng)?，調(diào)動(dòng)各方?面的德育力?量。明確提?出“校內(nèi)無(wú)?小事，事事?都育人;校?內(nèi)無(wú)閑人，?人人都育人?”的口號(hào)，?制定教書育?人、活動(dòng)育?人、管理育?人、服務(wù)育?人、環(huán)境育?人的各項(xiàng)措?施，建立起?“每月一主?題”，“每?日一刻鐘”?德育活動(dòng)制?度，完善德?育教育，廣?播站、黑板?報(bào)、宣傳窗?、校長(zhǎng)信箱?等德育設(shè)施?;健全政教?處、教導(dǎo)處?、總務(wù)處、?班主任、團(tuán)?隊(duì)、少先隊(duì)?、學(xué)生會(huì)等?部門相互配?合的德育工?作管理體制?。并加強(qiáng)學(xué)?生的心理健?康教育，不?斷增強(qiáng)學(xué)生?適應(yīng)社會(huì)生?活的能力。?4、切實(shí)?改進(jìn)課堂教?學(xué)，提高教?育效率。課?堂教學(xué)是“?減負(fù)”的關(guān)?鍵，依據(jù)素?質(zhì)教育的要?求，在新課?程理論基礎(chǔ)?上，建構(gòu)新?的課堂教學(xué)?模式，其基?本內(nèi)容是：?以教師為主?導(dǎo)，以學(xué)生?為主體，以?新課程標(biāo)準(zhǔn)?為主線，努?力實(shí)現(xiàn)接受?式學(xué)習(xí)與探?究式學(xué)習(xí)的?最佳結(jié)合，?實(shí)現(xiàn)學(xué)、思?、習(xí)、行的?整體優(yōu)化和?學(xué)生素質(zhì)的?全面提高。?要求教師改?進(jìn)教學(xué)方法?，努力掌握?現(xiàn)代化教育?技術(shù)，提高?業(yè)務(wù)素質(zhì)，?讓學(xué)生學(xué)習(xí)?得扎實(shí)，學(xué)?得快樂。?5、提高教?科研的力度?，組織骨干?教師參與到?學(xué)校教科研?當(dāng)中來(lái)，爭(zhēng)?取每個(gè)教研?組都有校本?課題;1―?____個(gè)?課題在旗教?研室立項(xiàng)。?6、推選?課堂教學(xué)“?限時(shí)制度”?;即教師在?課堂教學(xué)中?做到精講多?練，教師講?課20以內(nèi)?;學(xué)生活動(dòng)?控制在__?__分鐘左?右的學(xué)生練?習(xí)時(shí)間。知?識(shí)重點(diǎn)、難?點(diǎn)及時(shí)消化?，學(xué)生作業(yè)?做到“堂堂?清”，并盡?可能地做到?面批，提高?練習(xí)實(shí)效。?7、加強(qiáng)?與家庭、社?會(huì)的密切配?合，為學(xué)生?成長(zhǎng)創(chuàng)造良?好環(huán)境，開?辦家長(zhǎng)學(xué)校?，定期不定?期召開家長(zhǎng)?會(huì)，全面宣?傳____?教育方針，?宣傳正確的?教育思想和?方法，宣傳?人才成長(zhǎng)之?路，宣傳學(xué)?校教育教學(xué)?改革路子。?8、教導(dǎo)?處加強(qiáng)教學(xué)?工作常規(guī)管?理。要求教?師使用教材?做到“三準(zhǔn)?一活”：即?對(duì)知識(shí)點(diǎn)的?認(rèn)識(shí)、重點(diǎn)?的把握、訓(xùn)?練項(xiàng)目的掌?握要準(zhǔn)，組?織教材和教?法選擇要活?;備課做到?“三清四明?”：即教師?對(duì)學(xué)生的一?般認(rèn)知水平?，了解學(xué)生?的個(gè)體差異?、預(yù)測(cè)學(xué)生?學(xué)習(xí)中出現(xiàn)?的問(wèn)題要清?，寫教案做?到目的明確?、難點(diǎn)明確?、步驟明確?、方法明確?;上課做到?鮮明生動(dòng)、?嚴(yán)密系統(tǒng)、?準(zhǔn)確連貫。?教導(dǎo)處對(duì)教?師備課、上?課、作進(jìn)行?不定期抽查?和指導(dǎo)，以?提高各環(huán)節(jié)?的工作實(shí)效?。9、引?導(dǎo)學(xué)生積極?參加興趣小?組活動(dòng)。興?趣活動(dòng)課采?用彈性課的?形式，做到?定時(shí)間、定?內(nèi)容、定要?求、定人員?，課課有教?案，次次有?記錄，人人?有小結(jié)，做?到內(nèi)容要廣?、參與面要?寬、自愿選?學(xué)、形式新?穎、效果實(shí)?大。并嚴(yán)格?按活動(dòng)計(jì)劃?組織進(jìn)行，?在器材、時(shí)?間、場(chǎng)地、?師資等方面?予以保證，?以提高假日?活動(dòng)的教學(xué)?質(zhì)量，推進(jìn)?“特色教育?”。10?、豐富環(huán)境?課程、強(qiáng)化?環(huán)境課程的?積極作用。?學(xué)校教育要?加大投入，?繼續(xù)改善辦?學(xué)條件，充?分利用遠(yuǎn)程?教育資源和?多媒體教室?，優(yōu)化自然?環(huán)境。同時(shí)?強(qiáng)化校園文?化建設(shè)，陶?冶學(xué)生情操?，優(yōu)化學(xué)校?布局，凈化?、綠化、美?化校園;并?努力創(chuàng)設(shè)和?諧的生活環(huán)?境，搞好人?際關(guān)系。?2023中?學(xué)學(xué)校素質(zhì)?教育工作計(jì)?劃（二）?一、抓思想?道德建設(shè)：?圍繞未成?年人思想道?德建設(shè)，加?強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)?行道德教育?，法制教育?、行為養(yǎng)成?教育和心理?健康教育。?1、要充?分利用晨會(huì)?、班會(huì)、國(guó)?旗下講話、?校內(nèi)外活動(dòng)?等途徑有計(jì)?劃有針對(duì)性?地對(duì)學(xué)生開?展尊重國(guó)旗?、國(guó)徽，熱?愛祖國(guó)教育?;開展做人?做事基本道?理和文明行?為習(xí)慣養(yǎng)成?教育;開展?孝親敬長(zhǎng)、?愛集體、愛?家鄉(xiāng)教育;?開展熱愛學(xué)?習(xí)、立志成?才教育;開?展社會(huì)生活?基本常識(shí)和?安全教育等?。以行為習(xí)?慣養(yǎng)成教育?為抓手，規(guī)?范學(xué)生行為?，強(qiáng)化學(xué)生?日常行為規(guī)?范以及班級(jí)?日常管理工?作的考核。?普及和發(fā)展?學(xué)校藝術(shù)教?育，大力弘?揚(yáng)中華民族?的優(yōu)秀文化?藝術(shù)，將德?育和美育滲?透到學(xué)科教?學(xué)中，加強(qiáng)?對(duì)學(xué)生思想?品德、審美?能力、文化?素養(yǎng)和教育?教學(xué)能力的?培養(yǎng)。注重?班風(fēng)建設(shè)，?做到重點(diǎn)清?，要求明，?措施實(shí)，檢?查細(xì)、考核?嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清?，由知到行?，環(huán)環(huán)扣緊?，從而實(shí)現(xiàn)?道德建設(shè)、?民族精神及?國(guó)家意識(shí)的?教育。2?、要進(jìn)一步?強(qiáng)化班、團(tuán)?的作用，按?學(xué)校和團(tuán)工?作計(jì)劃，圍?繞教育重點(diǎn)?，組織開展?形式多樣、?喜聞樂見的?活動(dòng)。帶領(lǐng)?全體學(xué)生從?確立遠(yuǎn)大志?向做起，樹?立和培育正?確的理想信?念，為學(xué)校?的三風(fēng)建設(shè)?作出貢獻(xiàn)。?3、繼續(xù)?抓好學(xué)校、?家庭、社會(huì)?三個(gè)重要環(huán)?節(jié)。加強(qiáng)德?育的環(huán)境建?設(shè)，通過(guò)家?長(zhǎng)學(xué)校、社?區(qū)實(shí)踐、教?師家訪形成?三位一體的?教育網(wǎng)絡(luò)，?為學(xué)生成才?成長(zhǎng)創(chuàng)造良?好的教育氛?圍。教師做?到深入到學(xué)?生中去，深?入到學(xué)生家?庭中去，把?握學(xué)生思想?脈膊，并把?心理教育與?法制教育有?機(jī)地結(jié)合起?來(lái)，切實(shí)防?止學(xué)生違規(guī)?、違法現(xiàn)象?的發(fā)生，通?過(guò)耐心細(xì)致?的思想教育?和心理疏導(dǎo)?工作，全面?提高學(xué)生素?質(zhì)。4、?各年級(jí)著重?對(duì)學(xué)生尤其?是外來(lái)人員?子女在禮貌?、衛(wèi)生、謙?讓、安全和?節(jié)約上下功?夫，努力培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為習(xí)慣?，注意教育?的方式方法?，抓出成效?，抓出典型?，并把班風(fēng)?建設(shè)作為考?核班主任工?作的一個(gè)重?要內(nèi)容。?5、加強(qiáng)班?主任隊(duì)伍建?設(shè)，定期開?展工作交流?與學(xué)習(xí)培訓(xùn)?。有計(jì)劃地?組織教師學(xué)?習(xí)心理教育?理論，掌握?科學(xué)的心理?教育方法。?對(duì)班主任日?常工作的考?評(píng)做到具體?有效，真正?起到表彰先?進(jìn)、激勵(lì)大?家的作用。?6、繼續(xù)?重視校園文?化建設(shè)，學(xué)?校板報(bào)、畫?廊有專人負(fù)?責(zé)。班級(jí)板?報(bào)每?jī)芍芤?期，有檢查?，有評(píng)比，?保質(zhì)量;星?星廣播內(nèi)容?豐富，主題?鮮明，為師?生所喜愛;?校園宣傳標(biāo)?語(yǔ)醒目，使?文化氣息更?濃，給學(xué)生?以薰陶與教?育。二、?在教學(xué)工作?中落實(shí)素質(zhì)?教育：1?、以___?_指導(dǎo)教學(xué)?工作，牢固?樹立以人為?本、為學(xué)生?的終身發(fā)展?奠基的意識(shí)?，努力提高?教學(xué)的效益?和學(xué)生的綜?合素質(zhì)及能?力。嚴(yán)格執(zhí)?行新的課程?標(biāo)準(zhǔn)，開齊?、上足、教?好各門課程?，確保學(xué)生?健康成長(zhǎng)。?2、組織?全體教師學(xué)?習(xí)教學(xué)理論?，探索校本?教研方法，?使校本教研?真正起到促?進(jìn)與提高教?師教學(xué)能力?、提高教學(xué)?效益的作用?。每逢雙周?一和周三分?語(yǔ)文、數(shù)學(xué)?集體備課;?制定具體的?校本培訓(xùn)計(jì)?劃十二次。?3、繼續(xù)?做好六認(rèn)真?的堅(jiān)持與改?革工作，通?過(guò)課堂教學(xué)?的精講巧練?，來(lái)實(shí)現(xiàn)有?效教學(xué)。要?求教師鉆研?教材，精心?備課，精心?設(shè)計(jì)練習(xí)，?達(dá)到既提高?教學(xué)質(zhì)量又?減輕學(xué)生過(guò)?重負(fù)擔(dān)雙贏?的效果;加?強(qiáng)隨堂聽課?，有針對(duì)性?地對(duì)個(gè)別教?師實(shí)行跟蹤?聽課，開展?教學(xué)研究交?流聽課活動(dòng)?，對(duì)課堂教?學(xué)做好評(píng)估?調(diào)研指導(dǎo)工?作，探索有?利于培養(yǎng)學(xué)?生創(chuàng)新精神?和實(shí)踐能力?的新型課堂?教學(xué)模式，?安排校內(nèi)研?討課、交流?聽課、隨堂?聽課___?_節(jié);抓好?典型引路，?發(fā)揮骨干教?師的示范作?用，積極開?展校內(nèi)的優(yōu)?秀教師評(píng)選?。4、重?視個(gè)別輔導(dǎo)?，分類評(píng)價(jià)?，及時(shí)激勵(lì)?。教導(dǎo)處要?繼續(xù)有計(jì)劃?地進(jìn)行質(zhì)量?測(cè)評(píng)，及時(shí)?分析調(diào)整和?改進(jìn)教學(xué)。?5、要繼?續(xù)重視科學(xué)?、勞動(dòng)和文?體衛(wèi)生、體?育、藝術(shù)學(xué)?科的教學(xué)。?認(rèn)真上好每?門課，衛(wèi)生?工作專人負(fù)?責(zé)。要不斷?提高學(xué)生的?體育達(dá)標(biāo)率?，合格率與?優(yōu)秀率;做?好防近工作?。將課外、?校外藝術(shù)活?動(dòng)和校園文?化建設(shè)相結(jié)?合，發(fā)動(dòng)和?組織學(xué)生積?極參與美化?校園的活動(dòng)?。注重提高?學(xué)生的藝術(shù)?知識(shí)技能以?及藝術(shù)的感?知與欣賞、?表現(xiàn)與創(chuàng)造?、反思與評(píng)?價(jià)、交流與?合作等方面?的藝術(shù)能力?。6、興?趣小組活動(dòng)?及各項(xiàng)課外?活動(dòng)做到時(shí)?間、人員、?內(nèi)容、考核?等方面全部?到位。要把?指導(dǎo)學(xué)生的?興趣活動(dòng)和?課外活動(dòng)真?正作為年度?考核教師實(shí)?績(jī)的一項(xiàng)內(nèi)?容。7、?繼續(xù)開展教?育科研工作?，結(jié)合外來(lái)?人員子女越?來(lái)越多的校?情，探索更?有效的德育?教育研究新?課題，撰寫?有質(zhì)量的論?文，通過(guò)教?育科研建設(shè)?一支學(xué)習(xí)型?、研究型的?教師群體，?確保素質(zhì)教?育的進(jìn)一步?落實(shí)。三?、狠抓隊(duì)伍?建設(shè)：1?、樹立服務(wù)?意識(shí)，關(guān)注?學(xué)生的發(fā)展?。進(jìn)一步樹?立愛崗敬業(yè)?、為人師表?、教書育人?的師德形象?，繼續(xù)開展?每月師德考?核，及時(shí)聽?取學(xué)生、家?長(zhǎng)的意見，?做到依法執(zhí)?教、廉潔從?教、文明施?教。全體教?師都要有愛?生精神、敬?業(yè)精神、樂?業(yè)精神和專?業(yè)精神，自?覺遵守學(xué)校?的各項(xiàng)規(guī)章?制度，嚴(yán)以?律己，忠于?職守，服務(wù)?學(xué)生，提高?質(zhì)量。2?、努力建設(shè)?一支高素質(zhì)?的教師隊(duì)伍?。繼續(xù)開展?一日常規(guī)檢?查評(píng)比，落?實(shí)教師規(guī)范?，提高辦學(xué)?質(zhì)量。加強(qiáng)?對(duì)青年教師?的培養(yǎng)，開?展優(yōu)秀教師?評(píng)選活動(dòng)，?完善青年教?師梯隊(duì)培養(yǎng)?計(jì)劃，建立?有效機(jī)制，?促進(jìn)骨干成?長(zhǎng)。3、?為適應(yīng)新形?勢(shì)的需要，?老師需要不?斷學(xué)習(xí)、不?斷給自己“?充電”。從?學(xué)校的實(shí)際?出發(fā)，制訂?確實(shí)可行的?校本培訓(xùn)計(jì)?劃，以新理?念、新課程?、新知識(shí)、?新技術(shù)為重?點(diǎn)，組織教?師參加經(jīng)常?性的學(xué)習(xí)研?討活動(dòng)，努?力提高教師?的業(yè)務(wù)素質(zhì)?。4、繼?續(xù)研究改進(jìn)?和完善教職?工考核條例?，依據(jù)職、?責(zé)、權(quán)、利?同步原則，?多勞多得、?優(yōu)質(zhì)多得、?責(zé)重多得、?獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu)，?使廣大教職?工的積極性?、創(chuàng)造性得?到更大的發(fā)?揮。5、?做好教師崗?位聘任工作?。要認(rèn)真搞?好本學(xué)期的?教師考核評(píng)?價(jià)工作，做?到客觀、公?正、合理。?四、增強(qiáng)?安全衛(wèi)生意?識(shí)，提高自?我保護(hù)能力?：1、加?大安全教育?宣傳力度，?持久地開展?安全教育，?強(qiáng)化師生的?安全意識(shí)和?自我保護(hù)意?識(shí)，開展定?期的安全檢?查工作，摸?清隱患，消?除隱患，防?范于未然;?加強(qiáng)學(xué)生管?理工作，規(guī)?范學(xué)生行為?，防止學(xué)生?做出可能引?發(fā)安全事故?的行為。?2、學(xué)校安?全領(lǐng)導(dǎo)小組?，統(tǒng)一實(shí)施?學(xué)校安全工?作，明確各?部門的具體?職責(zé)和責(zé)任?人，簽定安?全責(zé)任書，?并實(shí)行責(zé)任?追究和責(zé)任?考核制度，?使全體教職?工意識(shí)到人?人均有維護(hù)?學(xué)校和學(xué)生?安全的責(zé)任?和義務(wù)確保?學(xué)校安全工?作有序開展?，使學(xué)校安?全管理覆蓋?到校園的每?一個(gè)區(qū)域，?每一個(gè)角落?。3、學(xué)?校利用集體?晨會(huì)、專題?廣播講座、?黑板報(bào)、宣?傳欄等形式?進(jìn)行廣泛的?宣傳，把安?全工作