![一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說課稿-第十六課 手拉手好朋友 ︳湘美版_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/aefe2651c281a6ca904af64507954115/aefe2651c281a6ca904af645079541151.gif)
![一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說課稿-第十六課 手拉手好朋友 ︳湘美版_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/aefe2651c281a6ca904af64507954115/aefe2651c281a6ca904af645079541152.gif)
![一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說課稿-第十六課 手拉手好朋友 ︳湘美版_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/aefe2651c281a6ca904af64507954115/aefe2651c281a6ca904af645079541153.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
一年級(jí)上冊(cè)美術(shù)說課稿-第十六課手拉手好朋友︳湘美版課程簡(jiǎn)介這是一堂關(guān)于繪畫基礎(chǔ)的課程,本課程旨在通過培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于筆觸和色彩的理解,提高學(xué)生的創(chuàng)意思維和手工制作技能,幫助學(xué)生自由表達(dá)感受和自我。本課程主題為“手拉手好朋友”,以人物形象的繪畫為主要切入點(diǎn),著重培養(yǎng)學(xué)生樂于合作、相互關(guān)愛的品質(zhì)。同時(shí),本課程將通過對(duì)名家經(jīng)典畫作的講解,引導(dǎo)學(xué)生感受自然美的魅力。教學(xué)目標(biāo)熟練掌握色彩的基本分類和色彩之間的搭配方式熟練運(yùn)用各種線條進(jìn)行繪畫表現(xiàn),表達(dá)情感和氛圍通過學(xué)習(xí)名家作品,開拓學(xué)生對(duì)美學(xué)的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)對(duì)自然美的感受培養(yǎng)學(xué)生合作精神,增強(qiáng)相互關(guān)愛的觀念教學(xué)內(nèi)容及方法教學(xué)內(nèi)容了解色彩概念學(xué)習(xí)各種線條的表現(xiàn)形式感受自然美的魅力繪制形象角色教學(xué)方法本課程主要采用講解和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法。講解-通過名家經(jīng)典畫作的講解,引導(dǎo)學(xué)生了解美學(xué)知識(shí)和自然美的魅力。實(shí)踐-通過學(xué)生制作繪畫的實(shí)踐,結(jié)合講解內(nèi)容,傳授繪畫技巧和表現(xiàn)手法。合作-鼓勵(lì)學(xué)生相互合作,共同完成作品,培養(yǎng)學(xué)生合作精神和相互關(guān)愛的品質(zhì)。教學(xué)流程第一步:了解色彩概念通過教師講解,學(xué)生了解色彩的基本分類和色彩之間的搭配方式。通過對(duì)經(jīng)典畫作的講解,開拓學(xué)生對(duì)色彩運(yùn)用的感官認(rèn)識(shí)。第二步:學(xué)習(xí)各種線條的表現(xiàn)形式通過教師講解,學(xué)生認(rèn)識(shí)各種線條表現(xiàn)形式的含義和用途。通過繪畫實(shí)踐,讓學(xué)生自由運(yùn)用不同的線條表現(xiàn)手法,表達(dá)不同情感和氛圍。第三步:感受自然美的魅力通過講解經(jīng)典畫作,讓學(xué)生感受自然美的魅力。通過實(shí)際觀察,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)自然界的感知和表達(dá)。第四步:繪制形象角色通過教師示范,學(xué)生學(xué)習(xí)人物形象的繪制方法。通過合作互動(dòng),以“手拉手好朋友”為主題,讓學(xué)生自由發(fā)揮,相互合作,繪制出朋友形象。教學(xué)評(píng)估本教學(xué)方案的評(píng)估分為兩個(gè)方面:學(xué)生作品評(píng)估:通過對(duì)學(xué)生作品的評(píng)估,綜合考慮學(xué)生選題、表現(xiàn)技巧和創(chuàng)意思維等方面,評(píng)出優(yōu)秀、良好和一般等三類作品。實(shí)時(shí)評(píng)估:在教學(xué)過程中,通過觀察學(xué)生的聽講和參與情況,以及互動(dòng)合作的方式和效果,進(jìn)行實(shí)時(shí)評(píng)估。教學(xué)后記本次課程,通過講解經(jīng)典畫作和實(shí)際繪畫實(shí)踐的方式,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了色彩和線條表現(xiàn)的重要性,同時(shí)也讓學(xué)生感受了自然美的魅力。通過合作互動(dòng)的方式,讓學(xué)生自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)意思維,表達(dá)出自己對(duì)“手拉手
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 植物油現(xiàn)代提取工藝的商業(yè)價(jià)值挖掘
- 【基礎(chǔ)卷】同步分層練習(xí):四年級(jí)下冊(cè)語文第6課《飛向藍(lán)天的恐龍》(含答案)
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)《3.3用坐標(biāo)表示軸對(duì)稱》聽評(píng)課記錄3
- 【基礎(chǔ)卷】同步分層練習(xí):四年級(jí)下冊(cè)語文第21課《蘆花鞋》(含答案)
- 2025年度綠色建筑節(jié)能檢測(cè)與施工合同
- 蘇科版數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)7.1《普查與抽樣調(diào)查》聽評(píng)課記錄2
- 蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)上《認(rèn)識(shí)幾分之一》聽評(píng)課記錄
- 【基礎(chǔ)卷】同步分層練習(xí):五年級(jí)下冊(cè)語文第21課《楊氏之子》(含答案)
- 現(xiàn)代廣告如何影響職場(chǎng)人的價(jià)值觀體系
- 人教版地理八年級(jí)下冊(cè):7.3 《“東方明珠”-香港和澳門》 聽課評(píng)課記錄3
- 遼寧省錦州市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會(huì)明細(xì)及行政區(qū)劃代碼
- 改革開放的歷程(終稿)課件
- 職位管理手冊(cè)
- IPQC首檢巡檢操作培訓(xùn)
- 肉制品加工技術(shù)完整版ppt課件全套教程(最新)
- (中職)Dreamweaver-CC網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作(3版)電子課件(完整版)
- 東南大學(xué) 固體物理課件
- 行政人事助理崗位月度KPI績(jī)效考核表
- 紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)派駐機(jī)構(gòu)工作規(guī)則全文詳解PPT
- BP-2C 微機(jī)母線保護(hù)裝置技術(shù)說明書 (3)
- 硫酸分公司30萬噸硫磺制酸試車方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論