2023年心理教師工作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)樣本（2篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?心理教師工?作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?樣本一、?心理咨詢?繼續(xù)做好面?對(duì)學(xué)生的心?理咨詢工作?，加強(qiáng)怡心?室的宣傳，?特別是使處?于適應(yīng)期的?高一新生能?正確認(rèn)識(shí)心?理咨詢，接?受心理咨詢?，在產(chǎn)生心?理偏差時(shí)能?主動(dòng)向心理?老師尋求幫?助。怡心室?從第二周開(kāi)?始開(kāi)放，開(kāi)?放時(shí)間為每?星期二、四?下午5：0?0-6：3?0。學(xué)生也?可以與心理?老師約定其?他的訪談時(shí)?間。二、?心理健康教?育課主要?是面向高一?學(xué)生開(kāi)設(shè)心?理課。針對(duì)?高一新生剛?入學(xué)可能會(huì)?出現(xiàn)的種種?不適應(yīng)現(xiàn)象?，從入學(xué)后?的心態(tài)調(diào)整?、新同學(xué)相?處、新的學(xué)?習(xí)目標(biāo)和計(jì)?劃的制定、?學(xué)習(xí)方法改?進(jìn)等幾個(gè)方?面對(duì)學(xué)生進(jìn)?行輔導(dǎo)。計(jì)?劃每周上兩?個(gè)班的課，?上課時(shí)間和?主題由各班?決定。三?、心理健康?材料根據(jù)?各年級(jí)學(xué)生?在不同學(xué)習(xí)?階段出現(xiàn)的?問(wèn)題，結(jié)合?老師反映的?情況，有針?對(duì)性地編寫(xiě)?各種資料給?學(xué)生和班主?任，從心理?的角度幫助?學(xué)生更積極?有效地學(xué)習(xí)?，更健康地?成長(zhǎng)，同時(shí)?幫助班主任?更順利地開(kāi)?展工作。計(jì)?劃每個(gè)月向?各年級(jí)發(fā)放?一份心理健?康材料，重?點(diǎn)關(guān)注高一?級(jí)和高三級(jí)?。四、健?康教育網(wǎng)站?在開(kāi)學(xué)初?協(xié)同學(xué)校購(gòu)?進(jìn)學(xué)生心理?檔案管理系?統(tǒng)，在健康?教育網(wǎng)站首?先為高一新?生建立心理?檔案，并通?過(guò)網(wǎng)上心理?測(cè)試為新生?進(jìn)行《中學(xué)?生心理健康?綜合測(cè)量》?，及時(shí)了解?高一新生的?心理健康狀?況，發(fā)現(xiàn)不?良傾向可以?盡快給予幫?助和支持。?另外，開(kāi)通?網(wǎng)上心理咨?詢系統(tǒng)，心?理老師在網(wǎng)?上接受學(xué)生?的心理咨詢?，以彌補(bǔ)怡?心室面談咨?詢的時(shí)間限?制和其他不?足。同時(shí)?，主要從高?一新生的入?學(xué)適應(yīng)、高?二學(xué)生的人?際交往和高?三畢業(yè)班的?考試焦慮三?個(gè)方面著手?，編寫(xiě)相關(guān)?的系列主題?，充實(shí)網(wǎng)站?的內(nèi)容。?2023年?心理教師工?作計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)?樣本（二）?本學(xué)期我?繼續(xù)擔(dān)任心?里健康教學(xué)?工作，為了?能更好的開(kāi)?展這項(xiàng)工作?，特對(duì)本學(xué)?期工作，做?出如下計(jì)劃?：一、認(rèn)?真完成教學(xué)?工作。按大?綱要求每個(gè)?月一次的心?理課，做到?上課前認(rèn)真?挑選課程內(nèi)?容，精心設(shè)?計(jì)教案。課?前準(zhǔn)備好教?具，課件。?使每周一次?的心理課更?有效的完成?。二、按?不同時(shí)期出?現(xiàn)的不同情?況和問(wèn)題，?設(shè)計(jì)各種活?動(dòng)和團(tuán)體輔?導(dǎo)活動(dòng)。除?了每月一次?心理課外，?通過(guò)對(duì)學(xué)生?在不同時(shí)期?出現(xiàn)的不同?心理問(wèn)題，?組織各種形?式的活動(dòng)或?團(tuán)體輔導(dǎo)活?動(dòng)。使學(xué)生?在心靈成長(zhǎng)?上有更大的?收獲。三?、建立學(xué)生?心理健康檔?案，更細(xì)致?的掌握學(xué)生?心理建立狀?況。本學(xué)期?的工作重點(diǎn)?就是建立完?整的心理健?康檔案的建?設(shè)。___?_月份完成?檔案設(shè)計(jì)和?印刷工作。?____月?和____?月系統(tǒng)開(kāi)展?檔案的資料?整理工作，?爭(zhēng)取在21?____年?____月?前檔案評(píng)估?完成。同時(shí)?也要制定心?理健康檔案?的管理制度?。四、心?理咨詢的建?立和心理咨?詢的宣傳推?廣工作。計(jì)?劃____?月末建成，?____月?正式開(kāi)展咨?詢工作，制?度心理咨詢?的各種制度?，規(guī)定公布?咨詢時(shí)間，?和預(yù)約電話?，宣傳咨詢?的重要性和?保密原則等?。五、設(shè)?計(jì)編寫(xiě)各種?記錄。有心?理咨詢記錄?，心理咨詢?臺(tái)賬，團(tuán)體?咨詢記錄，?與家長(zhǎng)溝通?記錄，與老?師溝通記錄?，給學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)建議，高?危學(xué)生記錄?，心理預(yù)警?記錄等。?六、心理健?康導(dǎo)報(bào)的設(shè)?計(jì)和編寫(xiě)工?作。和主任?一起設(shè)計(jì)心?理健康導(dǎo)?報(bào)“陽(yáng)光近?在咫尺”每?月一期，按?時(shí)出版，動(dòng)?員學(xué)生每期?寫(xiě)讀后感，?完善學(xué)生心?理素養(yǎng)評(píng)價(jià)?的內(nèi)容。?七、心理圖?書(shū)閱覽室的?建設(shè)。選擇?心理方面的?圖書(shū)，建立?心理圖書(shū)閱?覽室或閱覽?角，為師生?能再心理成?長(zhǎng)方面提供?更多的知識(shí)?。八、積?極參加區(qū)域?合作小組的?交流學(xué)習(xí)。?和學(xué)校的各?種學(xué)習(xí)工作?。本隨時(shí)記?錄筆記。?九、豐富自?己的工作博?客和學(xué)習(xí)網(wǎng)?站。及時(shí)把?自己的學(xué)習(xí)?心得和工作?中感受寫(xiě)出?來(lái)上傳到博?客和網(wǎng)站中?。和同事朋?友一起交流?。十