安徽省安慶市石化重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題（含答案）

安慶市石化重點(diǎn)中學(xué)2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期中考試九年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科試題卷溫馨提示：親愛(ài)的同學(xué)們，你拿到的這份試卷總分為150分，其中卷面書寫占5分，你要在150分鐘內(nèi)完成答題。相信你一定會(huì)有出色的表現(xiàn)，祝你成功。一、古文積累與綜合應(yīng)用（35分）1.古詩(shī)詞默寫（10分）①但愿人長(zhǎng)久，。蘇軾《水調(diào)歌頭》②因思杜陵夢(mèng)，。溫庭筠《商山早行》③，寒林空見(jiàn)日斜時(shí)。劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》④，肯將衰朽惜殘年。韓愈《左遷藍(lán)關(guān)示侄孫湘》⑤，天與云與山與水，上下一白。張岱《湖心亭看雪》⑥江山如此多嬌，。毛澤東《沁園春雪》⑦《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》中“，”兩句，運(yùn)用典故表達(dá)了作者久謫歸來(lái)，人事已非，恍如隔世之感⑧《行路難》中詩(shī)人引用兩個(gè)典故，表明世路雖艱，但自己對(duì)前途并未喪失信心的句子是，。2.閱讀下面文字，完成（1)一（4)題（9分）書籍是我們視接千載、心通四海的橋梁，是每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上首先要拿到的通行證。歷史愈久，文明積累愈多，人和書的關(guān)系就愈緊密相連。每一本好書，都是黑暗中的一道亮光。這一道道亮光，將給我們這一葉一葉暗空下的扁舟引航，直至尋找到風(fēng)平浪靜且又萬(wàn)家燈火的港灣。我們應(yīng)有這樣的古風(fēng)：沐浴雙手，然后捧卷。在一番莊嚴(yán)肅(mù)的感覺(jué)之中，你必將得到書的神諭。(1)給加點(diǎn)字注音，根據(jù)拼音在文段橫線中填入相應(yīng)的漢字。（3分）視接千載（)扁（)舟肅（mù)（)(2)“神諭”在文中的意思是(2分）。(3)下列短語(yǔ)的類型與“萬(wàn)家燈火”結(jié)構(gòu)不相同的一項(xiàng)是（）（2分）A.一道亮光B.緊密相連C.風(fēng)平浪靜D.這個(gè)世界(4)“沐浴雙手，然后捧卷”的古風(fēng)令人欽佩，古人讀書的刻苦精神更讓人景仰。下列成語(yǔ)與古人苦讀無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是（)（2分）A.懸梁刺股B.斷章取義C.斷齏畫粥D.車胤囊螢3.運(yùn)用課外閱讀積累,完成(1)、(2)題(4分)(1)根據(jù)你對(duì)艾青詩(shī)歌的了解，選出不是評(píng)論艾青詩(shī)歌的一項(xiàng)是（)（2分）A.這是一首長(zhǎng)詩(shī)，用沉郁的筆調(diào)細(xì)寫了乳娘兼女傭的生活痛哭……我不能不喜歡。一一茅盾B.歸真返璞，我愛(ài)好他的樸素、平實(shí)，愛(ài)讀他那用平凡的語(yǔ)言，自由的格式，不事雕琢地寫出的激動(dòng)人心的詩(shī)篇?！瞥贑.他的詩(shī)把我們從懷疑、貪婪的罪惡的世界，帶到秀嫩天真的兒童的新月之國(guó)里去……它能使我們?cè)谛睦镏販刂诤I以貝殼為餐具，以落葉為舟，以綠草上的露點(diǎn)為圓珠的兒童的夢(mèng)?！嵳耔ID.在國(guó)難當(dāng)頭的年代，詩(shī)人歌唱“土地”具有格外動(dòng)人的力量，而詩(shī)人那種不斷轉(zhuǎn)折和強(qiáng)化的抒情方式，當(dāng)然也是和充滿險(xiǎn)阻坎坷的時(shí)代相吻合的。一一孫光萱(2)艾青第一次用“艾青”這一筆名發(fā)表的長(zhǎng)詩(shī)是《》。（2分）4.區(qū)教體局開(kāi)展以“建設(shè)幸福中國(guó)”為主題的讀書活動(dòng)。下面是這次活動(dòng)中的一些問(wèn)題，請(qǐng)你參與解決。（12分）(1)校學(xué)生會(huì)需要一條標(biāo)語(yǔ)，宣示本次活動(dòng)的主題。標(biāo)語(yǔ)的下句定為“建設(shè)幸福中國(guó)”，請(qǐng)你補(bǔ)寫一個(gè)上句，與它形成對(duì)偶。，建設(shè)幸福中國(guó)。（2分）(2)區(qū)教體局配送圖書已到，學(xué)校分給九（1)班47本圖書。請(qǐng)你以班長(zhǎng)李紅的名義給校團(tuán)委寫一張收條。（4分）(3)讀書活動(dòng)總結(jié)會(huì)上，班長(zhǎng)李紅要代表班級(jí)發(fā)言。下面是發(fā)言稿的部分內(nèi)容，請(qǐng)你按要求幫助她修改完善。（6分）①本次讀書活動(dòng)中，我班同學(xué)讀了大量歌頌祖國(guó)的書籍。有散文、小說(shuō)、詩(shī)歌、新聞?wù){(diào)查、人物傳記等……還結(jié)合了讀書活動(dòng)寫了一些文章。②通過(guò)本次活動(dòng)，我們感到：祖國(guó)是生我養(yǎng)我的地方，我們要對(duì)祖國(guó)充滿熱愛(ài)的感情。我們還認(rèn)識(shí)到：熱愛(ài)祖國(guó)，就要付諸于行動(dòng)?，F(xiàn)在，學(xué)好知識(shí)本領(lǐng)，將來(lái)，為建設(shè)幸福中國(guó)做出貢獻(xiàn)。總之，我們認(rèn)為：。①第一段畫線句中，有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用不當(dāng)?shù)拿?，可以這樣修改(2分）②第二段劃線句子有語(yǔ)病，可以這樣修改：(2分）③在結(jié)尾的橫線處補(bǔ)寫一個(gè)有遞進(jìn)意思的句子，總括第二段文字的內(nèi)容。（2分）二、閱讀（55分）(一）閱讀選文，完成5~9題。（19分）你的善良可以救你陳永林①是個(gè)雨夜。天林走在雨中，路上幾乎不見(jiàn)行人，在這寂寥的雨夜，走在這寂靜的街頭，天林有點(diǎn)怕。他提包里有五萬(wàn)元現(xiàn)金，帶這么多錢原本是想提貨，可貨主一直沒(méi)來(lái)。②萬(wàn)一碰到攔路搶劫的怎么辦?他這樣想，不由往后一看，頭皮一麻，心猛然提到嗓子眼。身后真的跟著一個(gè)穿黑雨衣的人。天林便加快了腳步,身后那人也加快了腳步,天林慢下來(lái),身后的人也慢下來(lái)。③十字路口，天林拐進(jìn)一條平時(shí)很熱鬧的街道。他看見(jiàn)前面有個(gè)人，腳步不由加快了，想趕上那個(gè)人。就在這時(shí)，飛來(lái)一輛小車，只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲驚呼，前面那個(gè)人倒下了。天林愣了，清醒過(guò)來(lái)便大聲喊：“壓人了！壓人了！”可那小車早不見(jiàn)蹤影了。④天林跑上前，抱住那人，大聲喊“救命啊！救命啊！”可沒(méi)人應(yīng)，天林的傘被風(fēng)卷走了。片刻，他就成了落湯雞。穿雨衣的人過(guò)來(lái)了。⑤來(lái)了一輛車，天林站在路中間，不停地?fù)]手?？赡擒囃愤呉还?，呼的一聲飛過(guò)去了，車輪濺起的泥水濺了天林滿臉。他蹲下，把那昏迷的人從雨水中抱起來(lái)，對(duì)穿雨衣的人喊：“我們不能眼睜睜地看著人死，你過(guò)來(lái)幫下忙，我背他去醫(yī)院。”他早忘了那穿雨衣的是啥人。⑥穿雨衣的人過(guò)來(lái)幫忙把那人扶上天林的肩膀，天林背著那人就跑。他的手腕上還吊著那只黑提包，一跑提包就上下左右地晃，他托著那人屁股的手就沉了許多。他對(duì)那穿雨衣的人說(shuō)“這包沉，你幫我拿著?！弊约罕持侨藳](méi)命地朝醫(yī)院跑去。⑦又一道刺眼的白光，又來(lái)了一輛車，天林忙站到路中間。這回，車停了。司機(jī)打開(kāi)車門說(shuō)“快上車?！贝┯暌碌娜艘哺狭塑?。⑧很快到了醫(yī)院門口，天林同穿雨衣的人抬著那人進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)：“先交2000元錢?！碧炝謴拇┯暌碌娜耸掷锬眠^(guò)提包，交了錢，那人被推進(jìn)了急救室。⑨天林這才認(rèn)真看了眼穿雨衣的人，伸出手，笑道：“兄弟，認(rèn)識(shí)一下，我叫天林?！蹦侨苏f(shuō)：“我叫黑子?！眱呻p手緊緊握了握。⑩等了很久，急救室的門開(kāi)了。天林和黑子忙迎上去：“醫(yī)生，怎么樣?”醫(yī)生說(shuō)：“脫離危險(xiǎn)了。”天林和黑子都松了口氣。?天林說(shuō)：“黑子，你猜我開(kāi)始把你當(dāng)成了什么人？”黑子說(shuō)：“攔路搶劫的壞人。”“你咋知道？”黑子低下頭，囁嚅著說(shuō)：“其實(shí)我真的是個(gè)壞人。我跟隨你那么久，就是想要得到你的提包。”天林說(shuō)：“那你怎么沒(méi)……”黑子說(shuō)：“我剛想下手，就發(fā)生了這事?！薄翱墒呛髞?lái)你還幫著我拿手提包，那時(shí)你如果撒腿跑掉，我一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。”天林說(shuō)著望了黑子一眼。黑子忙看地下，說(shuō)：“后來(lái)，我改變主意了?！碧炝謫?wèn)：“為啥？”黑子說(shuō)：“說(shuō)給你聽(tīng)也無(wú)妨。我小時(shí)有個(gè)幸福的家，可在我12歲那年，母親遭車禍死了。那肇事的司機(jī)逃了，母親躺在地上一個(gè)多小時(shí)，許多人圍觀，就是沒(méi)人救。母親死后，父親的脾氣變得極壞，總是喝酒，喝醉了就打我，下手極狠。14歲那年，我就逃了出來(lái)，四處流浪，進(jìn)過(guò)兩回看守所……這回看到你救這遇車禍的人，我心想，我母親那時(shí)要能遇到你這樣的好人就好了……”黑子哽咽得再也講不下去了，臉上滿是淚。?遇車禍的家里人來(lái)了，天林和黑子才回家。?雨還沒(méi)停，天林說(shuō)“打車走吧，我再也走不動(dòng)了?！薄斑@么晚哪有‘的士’?”黑子說(shuō)?！皶?huì)有的，再說(shuō)這么大的雨，會(huì)淋病的?！碧炝终f(shuō)著打了個(gè)噴嚏。黑子忙脫下自己的雨衣，說(shuō)：“穿上吧?！碧炝志涂吹搅撕谧友锏呢笆?。黑子把它取下來(lái)，從刀鞘里抽出閃著寒光的匕首，天林打了個(gè)寒戰(zhàn)，眼里露出一絲恐懼。黑子說(shuō)：“這匕首再也用不著了?！彪S手一揚(yáng)，那匕首劃了道亮亮的弧線，“喔”的一聲落進(jìn)池塘里去了。黑子說(shuō)：“如果你這回沒(méi)救這遇車禍的人，那你早躺在血泊中了。你該感謝你的善良，是你的善良救了你，我也感謝你的善良，要不我又成了一個(gè)罪人?！?這時(shí)，一輛亮著灼眼燈光的“的士”來(lái)了。(選自《精品文摘》）5.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上補(bǔ)全文章的相關(guān)情節(jié)。（3分）①天林?jǐn)y巨款等貨主，遭人跟蹤；②；③；④。6.請(qǐng)從描寫的角度賞析第?段面線的句子。（4分）黑子說(shuō):“這匕首再也用不著了?！彪S手一揚(yáng),那匕首劃了道亮亮的弧線,“喔”的聲落進(jìn)池塘里去了。7.作者圍繞天林的“善良”，寫了哪些事情?（4分）8.文章以“你的善良可以救你”為題，有何作用?（4分）9.請(qǐng)談?wù)劷Y(jié)尾段在文中所起的作用。（4分）(二）閱讀下文，完成第10~13題（20分）你們一家人來(lái)到南通科技館。三大展廳以下信息吸引了你們的眼球：第一展廳從《國(guó)務(wù)院關(guān)于2018年度國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)的決定》中獲悉：區(qū)域獲獎(jiǎng)數(shù)A國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)全國(guó)463223148南通/1/13備注：中國(guó)新聞網(wǎng)2019年5月29日數(shù)據(jù)顯示，全國(guó)地級(jí)及以上城市有338個(gè)。第二展廳科幻小說(shuō)作為一種文學(xué)體裁，有著不尋常的特點(diǎn)：它是國(guó)力的晴雨表。近年來(lái)，中國(guó)科幻文學(xué)迅速受到世界關(guān)注，這與中國(guó)國(guó)力的增強(qiáng)，中國(guó)文化在世界上存在感的增強(qiáng)密切相關(guān)。(節(jié)選自劉慈欣《讓文學(xué)的目光由過(guò)去投向未來(lái)和星空》，有刪改）《流浪地球》是通過(guò)科幻片詮釋中國(guó)價(jià)值觀的一次了不起的嘗試：地球共存，全人類共存，這就是人類命運(yùn)共同體！這個(gè)共同體中，每一個(gè)國(guó)家乃至個(gè)人都是一個(gè)小我，像一滴水，匯聚成人類命運(yùn)的長(zhǎng)河。太空航行是一種離開(kāi)本源文化去流浪的情結(jié)。相比海洋文明，東方文化對(duì)故土和家園的感情更深。地球在中國(guó)人心中象征著人類全部的生活、文化和歷史。帶著地球去流浪，有更深的內(nèi)涵一一我們不是在流浪，我們依然和古老的文化在一起。束縛自由的并非地心引力，而是想象力和創(chuàng)造力?？鋸埖南胂罅Γ恰读骼说厍颉纷屓藫艄?jié)贊嘆的地方，也是人類能夠飛翔的真正的翅膀。(根據(jù)《流浪地球》影評(píng)資料編輯）第三展廳氧健康艙，利用高壓氧原理，一鍵式智能控制，模擬森林中的大氣環(huán)境，讓人體有“沐浴”在氧氣中的感覺(jué)。借用艙內(nèi)壓力使彌散距離加長(zhǎng)，調(diào)節(jié)人體代謝功能，對(duì)心腦血管疾病有輔助效果，也能改善疲憊、失眠等亞健康狀態(tài)。正常工作條件下,氧濃度≤23%,壓力波動(dòng)不超過(guò)設(shè)定值的±10%，電源電壓應(yīng)在AC198V~220V的范圍內(nèi)，單次工作最長(zhǎng)時(shí)間不超過(guò)1.5小時(shí)。艙邊環(huán)境數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)儀顯示各項(xiàng)參數(shù)值，艙內(nèi)儀表顯示PM2.5的濃度。爬樓神器，一種代步器，是專為沒(méi)有電梯的老樓研發(fā)的一種智能科技產(chǎn)品。通常安裝在樓梯扶手一側(cè)，不涉及水電氣等線路改造和土建。它采用分段接力式運(yùn)行，每層安裝兩部代步器。運(yùn)行速度只有每秒0.15米至0.2米，保證平穩(wěn)。考慮到老人起坐困難，采用站立模式。用戶在一層刷卡后，站上踏板，扶好樓梯扶手，再按下按鈕，代步器就帶人自動(dòng)滑上了樓梯，層層接力，將人安全運(yùn)送到家。小愛(ài)同學(xué)，一款人工智能（AI)音箱，支持語(yǔ)音交互，擁有播放音樂(lè)、電臺(tái)點(diǎn)播、智能家居等功能。使用小愛(ài)同學(xué)，很多復(fù)雜的操作變成了“一句話的事兒”，比如定鬧鐘、匯率換算、模仿打雷的聲音等。小愛(ài)同學(xué)能快速啟用手機(jī)垃圾清理、游戲加速等功能；可以查詢限行限號(hào)信息，知道怎么去你想去的地方，走哪條路最近，怎么走不堵車；能直接打開(kāi)、關(guān)閉或者下載安裝你想要的APP,尤其對(duì)不常用的APP,“一句話的事兒”非常高效。VR滑雪游戲，利用一部3D攝像頭進(jìn)行人體骨架信息采集，實(shí)現(xiàn)體感交互。它無(wú)須佩戴VR眼鏡，也沒(méi)有任何裝備。其核心技術(shù)用3D骨架算法，就是基于機(jī)器視覺(jué)和人工智能技術(shù)，對(duì)場(chǎng)景中所有人物的信息進(jìn)行提取，并對(duì)其肢體關(guān)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行識(shí)別和跟蹤。這個(gè)游戲不只是滑雪項(xiàng)目，基于這一算法實(shí)現(xiàn)的體感交互還能開(kāi)發(fā)很多款游戲，包括乒乓球、游泳等項(xiàng)目。(根據(jù)《科學(xué)大眾》《科學(xué)之友》《科學(xué)世界》等期刊資料編輯）10.在第一展廳，爸爸媽媽考你：(1)表格中A處有一項(xiàng)內(nèi)容沒(méi)有填寫，請(qǐng)你補(bǔ)充完整。（2分）A處的內(nèi)容是(2)用表格呈現(xiàn)科技成果獲獎(jiǎng)信息的好處是什么?（2分）11.到了第三展廳(1)你告訴家人，第二、第三展廳文字所采用的主要表達(dá)方式有這樣的區(qū)別：（2分）(2)你準(zhǔn)備給家住老小區(qū)五樓的外公推薦爬樓神器，因?yàn)樗幸韵聝?yōu)點(diǎn)（3分）(3)你提醒奶奶，她對(duì)展廳內(nèi)一款產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)有誤，有誤的一項(xiàng)是（3分）A.氧健康艙能治愈心腦血管疾病，也能改善疲憊、失眠等亞健康狀態(tài)。B.爬樓神器可安裝在樓梯扶手旁，安裝不涉及水電氣等線路改造和土建。C.小愛(ài)同學(xué)可以幫助我們查詢相關(guān)的交通信息，規(guī)劃出行路徑。D.VR滑雪游戲不要戴VR眼鏡，也沒(méi)有任何裝備，但要采集人體骨架信息。12.第二展廳中，分析劃線句子的論證方法（4分）13.走出展廳,全家人大發(fā)感慨。你將大家的感慨分條陳述如下:(80字左右)(4分)(四）閱讀下面古文，完成第17~20題（16分）(甲）予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯；朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎?若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉?不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰：“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫！微斯人吾誰(shuí)與歸？(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）(乙）若夫日出而林霏開(kāi)，云歸而巖穴瞑，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè)亦無(wú)窮也。(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》）14.解釋下列加點(diǎn)的字。（5分）(1)薄暮冥冥（)(2)多會(huì)于此（）(3)春和景明（）(4)不以物喜（）(5)日出而林霏開(kāi)15.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。（4分）(1)浮光躍金，靜影沉璧。(2)晦明變化者，山間之朝暮也。16.“水落而石出者”一句描寫的是哪一個(gè)季節(jié)?由此演化而來(lái)的成語(yǔ)“水落石出”表示什么意思?（3分）17.從全文看，歐陽(yáng)修的“覽物之情”，體現(xiàn)了他什么樣的思想?他的這種“覽物之情”與范仲淹筆下“遷客騷人”們的種種“覽物之情”有什么根本的區(qū)別?（4分）三、寫作（55+5分）18.閱讀下面文字，按要求作文。請(qǐng)以“從開(kāi)始”為題，寫一篇記敘文。要求：①在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②表達(dá)意圖明確，內(nèi)容具體充實(shí)。③600字左右。④文中請(qǐng)回避與你有關(guān)的人名、校名、地名。九年級(jí)語(yǔ)文期中考試參考答案參考答案1.古詩(shī)詞默寫（10分）(1)千里共嬋娟（2)鳧雁滿回塘（3)秋草獨(dú)尋人去后(4)欲為圣明除弊事（5)霧凇沆碭（6)引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰(7)懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人(8)閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊2.（1)zǎipiān穆（每空1分，共3分）(2)神的指示，這里是指獲得書本中的智慧。（意思對(duì)即可2分）(3)C(3分）(4)B(3分）3.（1)C(2)《大堰河一我的保姆》4.（1)示例一：開(kāi)展讀書活動(dòng)示例二：閱讀有益書籍(2)領(lǐng)條今從校團(tuán)委處領(lǐng)到新教材圖書肆拾柒本。此據(jù)。李紅X年X月x日(3)①把省略號(hào)改為句號(hào)，②刪除“于”或?qū)ⅰ爸T”改為“之”。③示例：熱愛(ài)祖國(guó)。不僅要有對(duì)祖國(guó)的深厚感情。而且要有建設(shè)祖國(guó)的實(shí)際行動(dòng)。(一）5.天林在路口遇到車禍，救助傷者；天林與黑子醫(yī)院交談，了解真相；天林與黑子“打的”回家，善良救贖；6.該句運(yùn)用了語(yǔ)言描寫和動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象地寫出黑子改過(guò)自新的決心，表達(dá)了“善良可以救贖罪惡”主題。7.天林雨中救助遭遇車禍的路人；天林主動(dòng)為傷者墊付2000元錢。8.(1)吸引讀者，引起讀者閱讀興趣；(2)文章的行文線索；（3)彰顯文章主旨。9.(1)點(diǎn)明結(jié)局，使故事有始有終，結(jié)構(gòu)完整。（2)灼眼燈光象征了善良，暗示了黑子受到善良的感召，得到救贖。（3)雨夜中“的士”讓天林二人擺脫困境，善良的心拯救了天林和黑子，巧妙暗示了文章主題?！痉治觥?.本題考查故事情節(jié)。①②兩段寫“天林?jǐn)y巨款等貨主，遭人跟蹤”；③一一⑩寫“天林在路口遇到車禍，救助傷者”；?寫“天林與黑子醫(yī)院交談，了解真相”；?—一?寫“天林與黑子“打的”回家，善良救贖”。6.本題考查語(yǔ)言賞析。根據(jù)“黑子說(shuō)”“隨手一揚(yáng)”，可知運(yùn)用了語(yǔ)言和動(dòng)作描寫。根據(jù)“這匕首再也用不著了”“落進(jìn)池塘里去了”,可知黑子下定決心改過(guò)自新。文章借黑子受到天林善良的感召,棄惡從善,從而表達(dá)了“善良可以救贖罪惡”主題。7.本題考查信息篩選。根據(jù)③一⑦段對(duì)天林雨中救助車禍傷者的舉動(dòng)，可知“天林雨中救助遭遇車禍的路人”；根據(jù)⑧段“醫(yī)生說(shuō)：‘先交2000元錢?！炝謴拇┯暌碌娜耸掷锬眠^(guò)提包，交了錢，那人被推進(jìn)了急救室”，可知“天林主動(dòng)為傷者墊付2000元錢”。8.本題考查題目的作用。題目比較新穎，富有懸念，吸引讀者，引起讀者閱讀興趣。全文圍繞“天林的善良救贖了黑子的罪惡，也拯救了自己生命”這個(gè)思路行文，所以題目是行文線索?！吧屏嫉奶炝郑诓恢挥X(jué)間拯救了一個(gè)罪惡的靈魂，也挽救了自己的生命”，因而“你的善良可以救你”巧妙揭示了文章主旨。9.本題考查結(jié)尾段作用。結(jié)尾段作用，一般從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)角度分析。從結(jié)構(gòu)上講，二人可以打車回家了，點(diǎn)明了故事結(jié)局。這個(gè)故事從一場(chǎng)車禍開(kāi)始，又以“的士”車的出現(xiàn)結(jié)尾，有始有終，結(jié)構(gòu)完整。從內(nèi)容角度講，灼眼的燈光是善良的象征，暗示善良拯救了兩個(gè)人，完美照應(yīng)題目。雨夜中“的士”讓天林二人擺脫困境，這樣美好的結(jié)局，是對(duì)善良最好的祝福。善良的心拯救了天林和黑子，從而巧妙暗示了文章主題。(二）10.(1)類別(2)醒目，直觀解析：此題考查對(duì)表