組長崗位職責(zé)范文（二篇）

第4頁共4頁組長崗位職?責(zé)范文1?、負(fù)責(zé)制定?本學(xué)科年級?學(xué)期的教學(xué)?計劃，并將?教學(xué)內(nèi)容、?進(jìn)度及課時?計劃上報教?導(dǎo)處審批。?2、結(jié)合?教研工作計?劃，教研組?長要組織教?師實施（某?些計劃內(nèi)容?在實踐中不?能進(jìn)行要寫?出修改意見?），同時學(xué)?期末要寫出?教研組總結(jié)?。3、按?時組織好校?本教研活動?（每周一次?），保證教?研的時間和?質(zhì)量，填寫?好教研活動?記錄。4?、了解本年?段學(xué)科的教?學(xué)成績，對?薄弱班級要?共同分析，?查找原因，?幫助提高。?對本年段本?學(xué)科整體成?果要有計劃?，有工作目?標(biāo)，做到心?中有數(shù)，抓?年級整體成?績提高。?5、抓好本?學(xué)科的常規(guī)?教學(xué)1）?每月檢查一?次本學(xué)科成?員的教案、?聽課筆記，?及時匯報主?管領(lǐng)導(dǎo)。?2）督促、?檢查教研組?成員使用現(xiàn)?代化的教學(xué)?手段、媒體?，并做好技?術(shù)指導(dǎo)（語?音室、電教?室、電子備?課室等）。?3）組織?本學(xué)科教師?互相聽課。?經(jīng)常深入到?課堂（每周?至少聽本教?研組每位教?師一節(jié)課）?發(fā)現(xiàn)問題，?及時診治保?證課堂教學(xué)?質(zhì)量。6?、每月檢查?一次本組教?師作業(yè)批改?情況，及時?發(fā)現(xiàn)問題，?及時糾正。?教研組統(tǒng)一?作業(yè)內(nèi)容、?格式、要求?、完成標(biāo)準(zhǔn)?作業(yè)量。?7、協(xié)助教?導(dǎo)處組織考?試、批卷、?上分等工作?，填寫本年?段試卷質(zhì)量?分析總表。?8、協(xié)助?教導(dǎo)處認(rèn)真?落實與本教?研組有關(guān)的?校本培訓(xùn)工?作，確保在?培訓(xùn)中提高?年組教師業(yè)?務(wù)水平。?9、帶領(lǐng)組?內(nèi)同志主動?使用電教儀?器，用現(xiàn)代?化教學(xué)手段?、媒體提高?____分?鐘課堂效率?。10、?協(xié)助教導(dǎo)處?抓好學(xué)科競?賽和課外活?動。11?、教導(dǎo)處要?求上交的各?項材料，督?促教師及時?完成并收齊?，統(tǒng)一上交?教導(dǎo)處。?12、要及?時貫徹落實?學(xué)校組織的?各項會議（?教學(xué)）精神?。組長崗?位職責(zé)范文?（二）1?.根據(jù)學(xué)校?工作目標(biāo)和?本組實際情?況，確立本?教研組建設(shè)?的近期和遠(yuǎn)?期目標(biāo)，建?立和完善本?教研組或備?課組工作常?規(guī)。向?qū)W校?領(lǐng)導(dǎo)提出教?師任課安排?的建議,協(xié)?助教務(wù)處審?定備課組長?名單。制訂?教研組學(xué)期?工作計劃，?審定備課組?的學(xué)期工作?計劃、授課?計劃、實驗?計劃、活動?計劃、興趣?小組、競賽?輔導(dǎo)等并組?織實施、檢?查、落實。?做好每學(xué)期?的教研組總?結(jié)以及每學(xué)?年的自評，?協(xié)助學(xué)校完?成教師的學(xué)?年考評和聘?用工作。協(xié)?助教務(wù)處檢?查本組教師?備課筆記、?作業(yè)批改情?況統(tǒng)計聽課?情況。2?.根據(jù)本組?工作計劃，?組織兩周一?次的校教研?活動并督促?、檢查每周?一次的備課?組活動，教?研活動要準(zhǔn)?備充分、內(nèi)?容充實、突?出“研”字?、講求實效?，每次活動?情況須及時?向教務(wù)處反?饋。督促本?組教師參加?市、區(qū)教研?室組織的教?研活動。根?據(jù)學(xué)校教學(xué)?研究總課題?，確定或?qū)?議教研組及?備課組的子?課題，注重?課題研究的?過程管理，?學(xué)習(xí)有關(guān)理?論，探討教?學(xué)科研，指?導(dǎo)課題組及?教師個人撰?寫教學(xué)論文?。爭創(chuàng)本組?的特色或品?牌。3.?了解本組教?師的教學(xué)情?況，每學(xué)期?召開一次學(xué)?生座談會。?開展有目的?、有計劃的?聽課、評課?活動，其中?教研組長每?學(xué)期聽課不?少于___?_節(jié)（不含?師徒間聽課?），其中本?學(xué)科不少于?____節(jié)?，每學(xué)年對?本組每位教?師的聽課不?少于___?_節(jié)，并及?時向教師本?人及教務(wù)處?反饋，同時?要組織高級?教師示范課?和青年教師?研究課及見?習(xí)期教師每?學(xué)期的匯報?課。及時進(jìn)?行說課、評?課活動，共?同探討，提?高全組教師?整體教學(xué)水?平。__?__組織本?組教師學(xué)習(xí)?和使用現(xiàn)代?教育技術(shù)，?了解、掌握?和豐富校園?網(wǎng)，逐步制?作教研組或?個人網(wǎng)頁，?積極制作和?使用教學(xué)課?件。加強(qiáng)對?新教師的指?導(dǎo)和培養(yǎng)，?落實新老、?新能掛鉤工?作，及時指?導(dǎo)、檢查和?反饋，積極?發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)?青年骨干教?師。組織和?幫助青年教?師參加各級?各類學(xué)科競?賽、評優(yōu)、?考核等活動?。加強(qiáng)與區(qū)?、市教研室?及外校教研?組的聯(lián)系，?及時了解教?學(xué)信息。協(xié)?助教導(dǎo)處做?好對引進(jìn)或?分配教師的?業(yè)務(wù)考察工?作，協(xié)助教?導(dǎo)處做好實?習(xí)生及見習(xí)?生的教學(xué)指?導(dǎo)和考評工?作。5.?確定和開展?本組的選修?課及學(xué)科興?趣小組活動?，做到定計?劃、定內(nèi)容?、定人員、?定地點(diǎn)。在?保證活動數(shù)?量和質(zhì)量的?基礎(chǔ)上，確?定重點(diǎn)、積?累資料、形?成系列、創(chuàng)?出特色。組?織本學(xué)科各?年級段每學(xué)?年的校內(nèi)學(xué)?科競賽，向?教務(wù)處推選?“導(dǎo)師”人?選，組織和?輔導(dǎo)學(xué)生參?加區(qū)級及以?上的學(xué)科或?相關(guān)內(nèi)容的?競賽。_?___組織?和審定各年?級期中、期?末及校學(xué)科?競賽試卷命?題工作，考?后進(jìn)行專門?的質(zhì)量分析?，并提出具?體的改進(jìn)意?見和措施。?協(xié)助教導(dǎo)處?進(jìn)行成績分?析，逐步建?立和完善本?學(xué)科的資料?庫。協(xié)助教?導(dǎo)處把好教?學(xué)資料的征?訂關(guān),提