一年級數(shù)學(xué)教研組工作計劃參考范文（五篇）

第18頁共18頁一年級數(shù)學(xué)?教研組工作?計劃參考范?文本學(xué)期?一年級數(shù)學(xué)?教研組圍繞?學(xué)校的中心?工作，以加?強教研組建?設(shè)為根本，?以理論學(xué)習(xí)?為手段，積?極探索課堂?教學(xué)的改革?，搞活課堂?教學(xué)，提高?教學(xué)效率。?一、工作?目標(biāo)1、?學(xué)習(xí)教育理?論，提高教?師素質(zhì)，堅?持業(yè)務(wù)理論?學(xué)習(xí)，通過?學(xué)習(xí)拓寬思?路，開闊視?野，增長知?識，增強實?施素質(zhì)教育?的自覺性和?科研的主動?性。本學(xué)期?每人寫一篇?教育教學(xué)論?文。2、?優(yōu)化教學(xué)過?程，實施學(xué)?科素質(zhì)教育?，著力培養(yǎng)?學(xué)生創(chuàng)新意?識，把課堂?教學(xué)作為培?養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新?精神的主渠?道。發(fā)揮學(xué)?生的主體作?用。注意讓?學(xué)生在實踐?中學(xué)習(xí)。加?強師與師、?師與生、生?與生等多向?合作交流。?本學(xué)期加大?聽課、評課?力度，在組?里進行課例?研討活動。?3、優(yōu)化?過程管理，?提高教育教?學(xué)質(zhì)量。充?分發(fā)揮學(xué)具?的作用，加?強動手操作?，優(yōu)化課堂?教學(xué)。搞好?教研活動，?落實教研重?點，認(rèn)真學(xué)?習(xí)教改方案?，不斷提高?教學(xué)質(zhì)量。?二、主要?工作1、?加強常規(guī)管?理(1)?備課在備完?全冊教案的?基礎(chǔ)上，堅?持課前修改?和課后反思?，堅持每周?檢查。(?2)聽課、?評課認(rèn)真開?展互相聽課?、互相評課?活動。特別?事聽課后的?評議活動要?落到實處，?作好資料收?集和記載。?(3)作?業(yè)與輔導(dǎo)結(jié)?合一年級學(xué)?生特點，課?堂作業(yè)認(rèn)真?批改，及時?發(fā)還學(xué)生，?讓學(xué)生及時?了解自己的?學(xué)習(xí)情況。?加強對學(xué)生?問題的研究?，有針對性?地加強對學(xué)?生的訓(xùn)練。?(4)質(zhì)?量檢測評估?作好單元檢?測，認(rèn)真分?析檢測。半?期和期末考?試前認(rèn)真做?好復(fù)習(xí)安排?和準(zhǔn)備，考?后注意分析?總結(jié)和記載?。2、加?強集體備課?每周三下?午，教研活?動時間專時?專用。把單?元備課、重?點課例研究?、半期和期?末復(fù)習(xí)落到?實處，每次?活動定時間?、定地點、?定中心發(fā)言?人，并做好?記載和資料?的收集。有?目的、有計?劃的開展組?內(nèi)教研活動?，與平時隨?機聽課、評?課、研究等?活動相結(jié)合?。3、加?強良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣的培?養(yǎng)良好學(xué)?習(xí)習(xí)慣包括?的內(nèi)容很多?，針對一年?級學(xué)生而言?，著重培養(yǎng)?學(xué)生以下幾?個方面：?(1)聽的?習(xí)慣。我們?首先要對學(xué)?生進行“聽?課”教育，?使其充分認(rèn)?識“聽課”?的重要性，?培養(yǎng)認(rèn)真聽?講的好習(xí)慣?。(2)?講的習(xí)慣。?在數(shù)學(xué)課上?應(yīng)注重學(xué)生?“講話”能?力的培養(yǎng)，?為學(xué)生多創(chuàng)?造一些說話?的機會，并?鼓勵他們多?說話，多表?達，從而培?養(yǎng)他們學(xué)習(xí)?數(shù)學(xué)的興趣?。(3)?思的習(xí)慣。?課堂上啟發(fā)?學(xué)生多問幾?個為什么，?鼓勵學(xué)生追?根問底。?(4)看的?習(xí)慣。一年?級重點是對?圖文并茂進?一步的理解?，從而培養(yǎng)?學(xué)生的觀察?能力。(?5)合作性?學(xué)習(xí)習(xí)慣。?在數(shù)學(xué)課的?學(xué)習(xí)中，初?步教會學(xué)生?通過合作操?作、同桌討?論、小組交?流等形式開?展合作學(xué)習(xí)?活動。逐步?學(xué)會表達自?己的觀點和?見解，學(xué)會?傾聽他人的?發(fā)言，學(xué)會?評判他人的?觀點，學(xué)會?接受他人的?意見。4?、加強課堂?教學(xué)質(zhì)量評?價研究，提?高教學(xué)質(zhì)量?(1)從?學(xué)生的年齡?特點出發(fā)，?多采取游戲?式的教學(xué)，?引導(dǎo)學(xué)生樂?于參與數(shù)學(xué)?學(xué)習(xí)活動。?(2)在?課堂教學(xué)中?，注意多些?有利于孩子?理解的問題?，而不是一?味的難，廣?。應(yīng)該考慮?學(xué)生的思維?水平，多照?顧中等生以?及思維偏慢?的學(xué)生。?(3)布置?一些比較有?趣的作業(yè)，?比如動手的?作業(yè)，少一?些呆板的練?習(xí)。加強家?庭教育與學(xué)?校教育的聯(lián)?系，適當(dāng)教?給家長一些?正確的指導(dǎo)?孩子學(xué)習(xí)的?方法。5?、認(rèn)真開展?課題研究，?不斷深化教?學(xué)改革一?年級數(shù)學(xué)教?研組工作計?劃參考范文?（二）新?的學(xué)期，新?的起點、新?的目標(biāo)、新?的希望.新?的舉措、新?的成效。本?學(xué)期我們一?年級數(shù)學(xué)教?研組這個團?隊一共四人?，有信心做?好本學(xué)期的?各方面工作?。具體計劃?措施如下?一、指導(dǎo)思?想以以學(xué)校?數(shù)學(xué)工作計?劃為指導(dǎo)，?依托新課程?的深入推進?，積極探索?教育質(zhì)量的?內(nèi)涵發(fā)展?促進教師、?學(xué)生的可持?續(xù)成長，以?課堂教學(xué)與?訓(xùn)練的研究?與改革為切?入口，加大?教研、教改?力轉(zhuǎn)變教?研理念，改?進教研方法?，優(yōu)化教研?模式，繼續(xù)?積極探索在?新課程改革?背景下的小?學(xué)數(shù)學(xué)教研?工作新模式?，進一步提?高教學(xué)質(zhì)量?，推進素質(zhì)?教育。全面?落實學(xué)校提?出的九字方?針.即三主?四導(dǎo)五勤三?程式.二?、工作重點?與措施1?.加強現(xiàn)代?教育理論學(xué)?習(xí)，不斷更?新教學(xué)理論?，優(yōu)化教學(xué)?觀念。鼓勵?教師利用業(yè)?余時間閱覽?，做讀書筆?記，進一步?提升自己的?教育、教學(xué)?理論水平。?組織教師積?極參加每周?二下午的教?研活動。鼓?勵教師踴躍?發(fā)言并做好?業(yè)務(wù)筆記。?2.加強?數(shù)學(xué)課改組?成員的研究?意識，把“?怎樣在課堂?上應(yīng)用合作?學(xué)習(xí)”作為?本學(xué)期的研?究重點，并?能把研究的?過程、研究?的思想及時?輻射到各學(xué)?校，幫助廣?大教師解決?教學(xué)中的實?際問題，逐?步抓好學(xué)生?自主合作學(xué)?習(xí)方式的探?究。3.?在教師認(rèn)真?學(xué)習(xí)、深入?教改實踐的?基礎(chǔ)上，讓?教師在教育?理論、個人?觀點與教改?實踐的對話?中進一步激?活思想，不?斷總結(jié)。本?學(xué)期將繼續(xù)?組織參加上?級各部門組?織的各類評?比活動，組?織教學(xué)案例?(設(shè)計)評?比活動。?4、加強“?同研一節(jié)課?”的研究力?度。組織全?組教師參加?學(xué)校的三輪?聽評課活動?，共同研究?，共同成長?，讓學(xué)生得?到實惠。組?織本組成員?開展“坐莊?式”教研。?當(dāng)次主持教?研的教師要?將自己在“?同研一節(jié)課?教學(xué)實踐中?，發(fā)現(xiàn)的問?題或產(chǎn)生困?惑進行提煉?，事先做一?定的研究，?(如：上網(wǎng)?收集相關(guān)資?料;到圖書?室借閱有關(guān)?書籍。)然?后再組織本?組教師進行?討論交流。?力爭通過自?己主持的教?研活動能解?使問題得到?解決。做到?在教學(xué)實踐?中不斷學(xué)習(xí)?，認(rèn)真領(lǐng)會?新標(biāo)準(zhǔn)、新?理念，汲取?優(yōu)秀的經(jīng)驗?，不斷充實?自己，提高?組內(nèi)教師的?業(yè)務(wù)素質(zhì)和?教研能力。?繼續(xù)開展學(xué)?習(xí)聽課、上?研究課觀摩?課、課堂教?學(xué)評價，并?結(jié)合學(xué)科帶?頭人的展示?活動，促其?發(fā)展，并發(fā)?揮其輻射作?用，帶動數(shù)?學(xué)教師隊伍?素質(zhì)的全面?提高。5?.重視學(xué)生?數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)?慣的培養(yǎng)。?才能從根本?上促進每位?學(xué)生的發(fā)展?。以有效的?課堂教學(xué)實?踐為研究重?點，讓學(xué)生?生動地、富?有個性地學(xué)?習(xí)，讓每一?堂數(shù)學(xué)課都?能成為學(xué)生?成長的一個?起點。6?.做好課堂?小測的實驗?。加強訓(xùn)練?有效性的研?究，提高其?實效性、針?對性和反饋?性。認(rèn)真研?究新的課程?背景下對學(xué)?生的評價，?加大改革的?力度，改變?將考試作為?唯一評價手?段，過分注?重結(jié)果的做?法，對學(xué)生?的發(fā)展過程?作出全面客?觀的評價。?要面向全體?學(xué)生，積極?輔導(dǎo)學(xué)習(xí)困?難學(xué)生，使?他們在各自?原有水平上?得到相應(yīng)的?提高，認(rèn)真?做好畢業(yè)班?的總復(fù)習(xí)工?作，有針對?性地查漏補?缺，避免繁?雜、無效、?重復(fù)的練習(xí)?，減輕學(xué)生?負(fù)擔(dān)。有條?不紊，促進?學(xué)生的發(fā)展?，努力實現(xiàn)?“有效訓(xùn)練?出成績”。?7.積極?參加教學(xué)實?驗“小班化?教學(xué)”，收?集、整理對?實驗教材的?評價意見與?修改建議，?總結(jié)教改經(jīng)?驗。8、?做好數(shù)學(xué)思?維訓(xùn)練課，?發(fā)展學(xué)生的?思維。我?們把數(shù)學(xué)思?維訓(xùn)練當(dāng)成?一門課程來?開展，一是?能更好地促?進學(xué)生數(shù)學(xué)?思維能力的?發(fā)展，符合?課改的要求?;二是填補?了我們課改?中弱項。我?們教研組提?出了“發(fā)展?為本、主動?參與、合作?學(xué)習(xí)、體驗?成功”四個?方面的要求?。教學(xué)內(nèi)容?形式生動、?活潑，符合?學(xué)生年齡特?點，富于啟?發(fā)性、趣味?性和全面性?，可以擴大?學(xué)生的視野?，提高學(xué)生?學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的?積極性。教?學(xué)后重反思?總結(jié)。三?、活動內(nèi)容?及安排_?___月份?：1、討?論和制定教?研組具體工?作計劃、了?解本冊教學(xué)?大綱、教學(xué)?內(nèi)容、教學(xué)?的重點、難?點等。2?、同研一節(jié)?課，共同備?課。3、?集體聽課，?評課，寫反?思和評課報?告。4、?進行合作性?學(xué)習(xí)的研究?.___?_月份：?1、統(tǒng)一注?重練習(xí)口算?。2、集?中學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)?理論，并交?流業(yè)務(wù)筆記?學(xué)習(xí)心得。?3、繼續(xù)?聽課、評課?，寫反思和?評課報告。?4、期中?試卷分析?____月?份：1、?同研一節(jié)課?，共同備課?。2、繼?續(xù)聽課、評?課，寫反思?和評課報告?。3、繼?續(xù)開展學(xué)習(xí)?學(xué)科素質(zhì)教?育理論，以?更好地指導(dǎo)?工作。_?___月份?：1、集?中觀看網(wǎng)上?教研，學(xué)習(xí)?教育理論。?2、撰寫?論文和觀課?報告。3?、共同研究?合作學(xué)習(xí).?____?月份：1?、確定復(fù)習(xí)?方法、計劃?。2、進?行基礎(chǔ)知識?、應(yīng)用題比?賽。以上?活動具體安?排按周次進?行，如有變?動，一切服?從學(xué)校工作?計劃?？?之，本期我?們要實實在?在的把課備?好，把課上?好，把學(xué)生?輔導(dǎo)好，在?教學(xué)研究活?動中，我們?要堅持一手?抓教學(xué)常規(guī)?的落實，一?手抓課程改?革的不斷深?化，從而達?到提高教學(xué)?質(zhì)量，減輕?學(xué)生負(fù)擔(dān)，?完成教學(xué)任?務(wù)的目的，?讓學(xué)生開心?，家長放心?。一年級?數(shù)學(xué)教研組?工作計劃參?考范文（三?）上學(xué)期?經(jīng)過組內(nèi)各?位教師的齊?心協(xié)力、共?同奮斗，我?們一年級數(shù)?學(xué)組較好地?完成了學(xué)校?布置的各項?任務(wù)。在這?個充滿希望?的新學(xué)期里?，我們一年?級數(shù)學(xué)教研?組將一如既?往的做好各?項工作，特?制定本學(xué)期?的教研組工?作計劃如下?：一、指?導(dǎo)思想本?學(xué)期我們教?研組將以課?程改革為核?心，以學(xué)生?全面發(fā)展、?教師業(yè)務(wù)能?力不斷提升?為目標(biāo)，以?提高課堂教?學(xué)效率、提?高教學(xué)質(zhì)量?為根本，加?大教學(xué)研討?力度，堅持?科學(xué)育人，?扎實有序地?開展數(shù)學(xué)教?科研工作。?二、工作?重點1、?認(rèn)真落實并?自覺執(zhí)行學(xué)?校有關(guān)規(guī)章?制度，通過?教研組的理?論學(xué)習(xí)、備?課、聽課與?評課、作業(yè)?批改等活動?，把教研組?的各項工作?落到實處，?切實提高教?學(xué)質(zhì)量。?2、根據(jù)一?年級學(xué)生的?心理及生理?特點，制訂?出適合他們?的教學(xué)計劃?。抓好平時?的課堂教學(xué)?，提高平時?的課堂教學(xué)?質(zhì)量。抓好?學(xué)生的學(xué)習(xí)?常規(guī)，把培?養(yǎng)學(xué)生良好?的學(xué)習(xí)習(xí)慣?貫穿于整個?教學(xué)的全過?程。抓好學(xué)?生的基礎(chǔ)知?識，培養(yǎng)學(xué)?生的創(chuàng)新精?神。3、?嚴(yán)格按照學(xué)?校教學(xué)工作?中“五認(rèn)真?”的要求，?加大備精品?課的力度，?深入分析教?材，從教材?本身著手，?拓展數(shù)學(xué)的?外延，切實?提高學(xué)生的?數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能?力。4、?充分發(fā)揮教?研組功能，?開展交流心?得活動，互?學(xué)互助。?5、結(jié)合本?學(xué)年有效教?學(xué)研究這一?課題，加強?課例的研究?，促進教師?教學(xué)的專業(yè)?發(fā)展，提高?課堂教學(xué)效?益和質(zhì)量，?使得學(xué)生的?成績得到提?高。6、?結(jié)合一年級?數(shù)學(xué)的教學(xué)?目標(biāo)，努力?工作爭取達?到目標(biāo)。再?次討論再次?分配方案，?學(xué)習(xí)教學(xué)計?劃、教研計?劃和培優(yōu)輔?差計劃。?7、加強團?隊建設(shè)，努?力爭創(chuàng)優(yōu)秀?團隊。三?、教研措施?1、認(rèn)真?學(xué)習(xí)課程標(biāo)?準(zhǔn)，研究新?課標(biāo)、新教?材。全體教?師通過進一?步解讀新課?標(biāo)，以新的?教學(xué)理念來?指導(dǎo)教學(xué)，?積極實踐、?探索新課程?下的課堂教?育教學(xué)規(guī)律?。立足于課?堂教學(xué)實踐?，用好新教?材，通過反?復(fù)探索、研?究、反思、?實踐，把課?程改革的精?神扎扎實實?地落實到具?體的課堂教?學(xué)中。2?、加強教材?研討、集體?備課的研討?，在教學(xué)中?堅持以備課?研究為重點?，以課例研?究為核心。?3、優(yōu)化?課堂教學(xué)，?強化質(zhì)量意?識。本學(xué)期?將把優(yōu)化課?堂教學(xué)，提?高課堂教學(xué)?質(zhì)量作為我?組的重點工?作。教學(xué)后?寫出深刻的?教學(xué)感悟和?體會，反思?要深刻。通?過互相聽課?、評課，取?長補短，不?斷提升自己?的教科研能?力。每月組?員聽本組教?師的課__?__節(jié)。?4、開展多?樣化教研活?動，除每月?開展一次教?研組活動外?，還多開展?民間活動，?以教研活動?促進教師專?業(yè)成長。?5、充分利?用采用集中?學(xué)習(xí)、教師?自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)?學(xué)習(xí)的方法?，使教師及?時了解最前?沿的教改信?息,擴展教?師知識視野?，不斷更新?教育教學(xué)理?念,豐富教?師的教育教?學(xué)理論，提?升教師的理?論水平和教?學(xué)教研水平?。6、加?強對在數(shù)學(xué)?教學(xué)中一年?級學(xué)生審題?習(xí)慣的培養(yǎng)?的課題研究?，把“如何?培養(yǎng)學(xué)生審?題習(xí)慣的培?養(yǎng)”的課題?研究貫穿于?日常的教學(xué)?中，讓一年?級的孩子養(yǎng)?成一定的審?題能力。?7、本學(xué)期?在____?月初安排一?次口算、計?算比賽，提?高學(xué)生的口?算和計算能?力。8、?加強及格率?、優(yōu)生率的?監(jiān)控，找準(zhǔn)?后進生的后?進點，因人?制宜制定合?理的補差計?劃。給后進?生多創(chuàng)設(shè)機?會，品嘗成?功，樹信心?。多與后進?生談心，多?做情感交流?。9、收?集好教研組?的各類資料?，做好考勤?登記。一?年級數(shù)學(xué)教?研組工作計?劃參考范文?（四）上?學(xué)期經(jīng)過組?內(nèi)各位教師?的齊心協(xié)力?、共同奮斗?，我們一年?級數(shù)學(xué)組較?好地完成了?學(xué)校布置的?各項任務(wù)。?在這個充滿?希望的新學(xué)?期里，我們?一年級數(shù)學(xué)?教研組將一?如既往的做?好各項工作?，特制定本?學(xué)期的教研?組工作計劃?如下：一?、指導(dǎo)思想?本學(xué)期我?們教研組將?以課程改革?為核心，以?學(xué)生全面發(fā)?展、教師業(yè)?務(wù)能力不斷?提升為目標(biāo)?，以提高課?堂教學(xué)效率?、提高教學(xué)?質(zhì)量為根本?，加大教學(xué)?研討力度，?堅持科學(xué)育?人，扎實有?序地開展數(shù)?學(xué)教科研工?作。二、?工作重點?1、認(rèn)真落?實并自覺執(zhí)?行學(xué)校有關(guān)?規(guī)章制度，?通過教研組?的理論學(xué)習(xí)?、備課、聽?課與評課、?作業(yè)批改等?活動，把教?研組的各項?工作落到實?處，切實提?高教學(xué)質(zhì)量?。2、根?據(jù)一年級學(xué)?生的心理及?生理特點，?制訂出適合?他們的教學(xué)?計劃。抓好?平時的課堂?教學(xué)，提高?平時的課堂?教學(xué)質(zhì)量。?抓好學(xué)生的?學(xué)習(xí)常規(guī)，?把培養(yǎng)學(xué)生?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣貫穿于?整個教學(xué)的?全過程。抓?好學(xué)生的基?礎(chǔ)知識，培?養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)?新精神。?3、嚴(yán)格按?照學(xué)校教學(xué)?工作中“五?認(rèn)真”的要?求，加大備?精品課的力?度，深入分?析教材，從?教材本身著?手，拓展數(shù)?學(xué)的外延，?切實提高學(xué)?生的數(shù)學(xué)學(xué)?習(xí)能力。?4、充分發(fā)?揮教研組功?能，開展交?流心得活動?，互學(xué)互助?。5、結(jié)?合本學(xué)年有?效教學(xué)研究?這一課題，?加強課例的?研究，促進?教師教學(xué)的?專業(yè)發(fā)展，?提高課堂教?學(xué)效益和質(zhì)?量，使得學(xué)?生的成績得?到提高。?6、結(jié)合一?年級數(shù)學(xué)的?教學(xué)目標(biāo)，?努力工作爭?取達到目標(biāo)?。再次討論?再次分配方?案，學(xué)習(xí)教?學(xué)計劃、教?研計劃和培?優(yōu)輔差計劃?。7、加?強團隊建設(shè)?，努力爭創(chuàng)?優(yōu)秀團隊。?三、教研?措施1、?認(rèn)真學(xué)習(xí)課?程標(biāo)準(zhǔn)，研?究新課標(biāo)、?新教材。全?體教師通過?進一步解讀?新課標(biāo)，以?新的教學(xué)理?念來指導(dǎo)教?學(xué)，積極實?踐、探索新?課程下的課?堂教育教學(xué)?規(guī)律。立足?于課堂教學(xué)?實踐，用好?新教材，通?過反復(fù)探索?、研究、反?思、實踐，?把課程改革?的精神扎扎?實實地落實?到具體的課?堂教學(xué)中。?2、加強?教材研討、?集體備課的?研討，在教?學(xué)中堅持以?備課研究為?重點，以課?例研究為核?心。3、?優(yōu)化課堂教?學(xué)，強化質(zhì)?量意識。本?學(xué)期將把優(yōu)?化課堂教學(xué)?，提高課堂?教學(xué)質(zhì)量作?為我組的重?點工作。教?學(xué)后寫出深?刻的教學(xué)感?悟和體會，?反思要深刻?。通過互相?聽課、評課?，取長補短?，不斷提升?自己的教科?研能力。每?月組員聽本?組教師的課?____節(jié)?。4、開?展多樣化教?研活動，除?每月開展一?次教研組活?動外，還多?開展民間活?動，以教研?活動促進教?師專業(yè)成長?。5、充?分利用采用?集中學(xué)習(xí)、?教師自學(xué)、?網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的?方法，使教?師及時了解?最前沿的教?改信息,擴?展教師知識?視野，不斷?更新教育教?學(xué)理念,豐?富教師的教?育教學(xué)理論?，提升教師?的理論水平?和教學(xué)教研?水平。6?、加強對在?數(shù)學(xué)教學(xué)中?一年級學(xué)生?審題習(xí)慣的?培養(yǎng)的課題?研究，把“?如何培養(yǎng)學(xué)?生審題習(xí)慣?的培養(yǎng)”的?課題研究貫?穿于日常的?教學(xué)中，讓?一年級的孩?子養(yǎng)成一定?的審題能力?。7、本?學(xué)期在__?__月初安?排一次口算?、計算比賽?，提高學(xué)生?的口算和計?算能力。?8、加強及?格率、優(yōu)生?率的監(jiān)控，?找準(zhǔn)后進生?的后進點，?因人制宜制?定合理的補?差計劃。給?后進生多創(chuàng)?設(shè)機會，品?嘗成功，樹?信心。多與?后進生談心?，多做情感?交流。9?、收集好教?研組的各類?資料，做好?考勤登記。?一年級數(shù)?學(xué)教研組工?作計劃參考?范文（五）?新的學(xué)期?，新的起點?、新的目標(biāo)?、新的希望?.新的舉措?、新的成效?。本學(xué)期我?們一年級數(shù)?學(xué)教研組這?個團隊一共?四人，有信?心做好本學(xué)?期的各方面?工作。具體?計劃措施如?下一、指?導(dǎo)思想以以?學(xué)校數(shù)學(xué)工?作計劃為指?導(dǎo)，依托新?課程的深入?推進，積極?探索教育質(zhì)?量的內(nèi)涵發(fā)?展促進教?師、學(xué)生的?可持續(xù)成長?，以課堂教?學(xué)與訓(xùn)練的?研究與改革?為切入口，?加大教研、?教改力轉(zhuǎn)?變教研理念?，改進教研?方法，優(yōu)化?教研模式，?繼續(xù)積極探?索在新課程?改革背景下?的小學(xué)數(shù)學(xué)?教研工作新?模式，進一?步提高教學(xué)?質(zhì)量，推進?素質(zhì)教育。?全面落實學(xué)?校提出的九?字方針.即?三主四導(dǎo)五?勤三程式.?二、工作?重點與措施?1.加強?現(xiàn)代教育理?論學(xué)習(xí)，不?斷更新教學(xué)?理論，優(yōu)化?教學(xué)觀念。?鼓勵教師利?用業(yè)余時間?閱覽，做讀?書筆記，進?一步提升自?己的教育、?教學(xué)理論水?平。組織教?師積極參加?每周二下午?的教研活動?。鼓勵教師?踴躍發(fā)言并?做好業(yè)務(wù)筆?記。2.?加強數(shù)學(xué)課?改組成員的?研究意識，?把“怎樣在?課堂上應(yīng)用?合作學(xué)習(xí)”?作為本學(xué)期?的研究重點?，并能把研?究的過程、?研究的思想?及時輻射到?各學(xué)校，幫?助廣大教師?解決教學(xué)中?的實際問題?，逐步抓好?學(xué)生自主合?作學(xué)習(xí)方式?的探究。?3.在教師?認(rèn)真學(xué)習(xí)、?深入教改實?踐的基礎(chǔ)上?，讓教師在?教育理論、?個人觀點與?教改實踐的?對話中進一?步激活思想?，不斷總結(jié)?。本學(xué)期將?繼續(xù)組織參?加上級各部?門組織的各?類評比活動?，組織教學(xué)?案例(設(shè)計?)評比活動?。4、加?強“同研一?節(jié)課”的研?究力度。組?織全組教師?參加學(xué)校的?三輪聽評課?活動，共同?研究，共同?成長，讓學(xué)?生得到實惠?。組織本組?成員開展“?坐莊式”教?研。當(dāng)次主?持教研的教?師要將自己?在“同研一?節(jié)課教學(xué)實?踐中，發(fā)現(xiàn)?的問題或產(chǎn)?生困惑進行?提煉，事先?做一定的研?究，(如：?上網(wǎng)收集相?關(guān)資料;到?圖書室借閱?有關(guān)書籍。?)然后再組?織本組教師?進行討論交?流。力爭通?過自己主持?的教研活動?能解使問題?得到解決。?做到在教學(xué)?實踐中不斷?學(xué)習(xí)，認(rèn)真?領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn)?、新理念，?汲取優(yōu)秀的?經(jīng)驗，不斷?充實自己，?提高組內(nèi)教?師的業(yè)務(wù)素?質(zhì)和教研能?力。繼續(xù)開?展學(xué)習(xí)聽課?、上研究課?觀摩課、課?堂教學(xué)評價?，并結(jié)合學(xué)?科帶頭人的?展示活動，?促其發(fā)展，?并發(fā)揮其輻?射作用，帶?動數(shù)學(xué)教師?隊伍素質(zhì)的?全面提高。?5.重視?學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)?習(xí)習(xí)慣的培?養(yǎng)。才能從?根本上促進?每位學(xué)生的?發(fā)展。以有?效的課堂教?學(xué)實踐為研?究重點，讓?學(xué)生生動地?、富有個性?地學(xué)習(xí)，讓?每一堂數(shù)學(xué)?課都能成為?學(xué)生成長的?一個起點。?6.做好?課堂小測的?實驗。加強?訓(xùn)練有效性?的研究，提?高其實效性?、針對性和?反饋性。認(rèn)?真研究新的?課程背景下?對學(xué)生的評?價，加大改?革的力度，?改變將考試?作為唯一評?價手段，過?分注重結(jié)果?的做法，對?學(xué)生的發(fā)展?過程作出全?面客觀的評?價。要面向?全體學(xué)生，?積極輔導(dǎo)學(xué)?習(xí)困難學(xué)生?，使他們在?各自原有水?平上得到相?應(yīng)的提高，?認(rèn)真做好畢?業(yè)