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新課導(dǎo)入

在大家的生活中,有沒(méi)有讓你們感到快樂(lè)的地方呢?比如,美麗的水鄉(xiāng)小鎮(zhèn),熱鬧的游樂(lè)場(chǎng),浸潤(rùn)書(shū)香的書(shū)店,小區(qū)附近的小樹(shù)林……每個(gè)人都有自己的樂(lè)園。你的樂(lè)園是什么樣子的?你最?lèi)?ài)在那兒干什么?第1課時(shí)新課導(dǎo)入在大家的生活中,有沒(méi)有讓你們感到快樂(lè)的地方呢習(xí)作:我的樂(lè)園習(xí)作:我的樂(lè)園每個(gè)人的生活環(huán)境不同,愛(ài)好不同,能給自己帶來(lái)快樂(lè)的地方也就不同。怎樣把你的樂(lè)園介紹給大家呢?怎樣介紹才更有條理,讓大家感受到你的快樂(lè)呢?請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)課本讀一讀,相信大家一定能找到答案。明確目標(biāo)每個(gè)人的生活環(huán)境不同,愛(ài)好不同,能給自己帶來(lái)快樂(lè)的地習(xí)作主題:介紹自己的樂(lè)園習(xí)作范圍:我的樂(lè)園習(xí)作要求:介紹清楚自己的樂(lè)園在哪兒,是什么樣子的,自己最喜歡在那兒干什么。習(xí)作主題:介紹自己的樂(lè)園習(xí)作范圍:我的樂(lè)園習(xí)作要求:介紹清楚理順?biāo)悸吠瑢W(xué)們都有屬于自己的樂(lè)園,再讀讀課本上的習(xí)作要求,看看還有哪些地方是我們的樂(lè)園。理順?biāo)悸吠瑢W(xué)們都有屬于自己的樂(lè)園,再讀讀課本上的習(xí)作我的樂(lè)園爺爺?shù)牟说丶依锏脑鹤訉W(xué)校的籃球場(chǎng)班級(jí)圖書(shū)角滿是玩具的房間村頭小河邊的草地我的樂(lè)園爺爺?shù)牟说丶依锏脑鹤訉W(xué)校的籃球場(chǎng)班級(jí)圖書(shū)角滿是玩具的我的樂(lè)園鄉(xiāng)下城里學(xué)校家里思維導(dǎo)圖我的樂(lè)園鄉(xiāng)下城里學(xué)校家里思維導(dǎo)圖學(xué)校操場(chǎng)班級(jí)圖書(shū)角籃球場(chǎng)家里書(shū)房小院臥室學(xué)校操場(chǎng)班級(jí)圖書(shū)角籃球場(chǎng)家里書(shū)房小院臥室鄉(xiāng)下村頭小河邊的土地爺爺?shù)牟藞@門(mén)前的小溪城里游樂(lè)場(chǎng)公園書(shū)店鄉(xiāng)下村頭小河邊的土地爺爺?shù)牟藞@門(mén)前的小溪城里游樂(lè)場(chǎng)公園書(shū)店課文回顧村頭小河邊的草地草地上有綠草、野花、昆蟲(chóng)、鵝群……放風(fēng)箏、看天空變化的晚霞……在大自然中自由玩耍,真快樂(lè)!課文回顧村頭小河邊的草地草地上有綠草、野花、昆蟲(chóng)、鵝群放風(fēng)箏讀了課文中的提綱,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣寫(xiě)自己的樂(lè)園?按一定的順序先寫(xiě)樂(lè)園是什么樣子的,再寫(xiě)最喜歡在那兒干什么,最后寫(xiě)樂(lè)園帶給我怎樣的快樂(lè)。讀了課文中的提綱,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣寫(xiě)自己的樂(lè)園?按一定回憶一下我們這單元學(xué)習(xí)的課文,哪篇文章是按照這樣的順序來(lái)寫(xiě)的?《天窗》一文中的作者是按這樣的順序來(lái)寫(xiě)的。作者先寫(xiě)天窗在哪兒以及它的作用,再寫(xiě)雨天孩子們透過(guò)天窗展開(kāi)的神奇的想象,最后寫(xiě)天窗帶給孩子們的快樂(lè)?;貞浺幌挛覀冞@單元學(xué)習(xí)的課文,哪篇文章是按照這樣的順我們已經(jīng)知道了按照怎樣的順序介紹自己的樂(lè)園了,下面請(qǐng)同學(xué)們思考一下,你打算怎樣把你的樂(lè)園有條理地介紹給大家呢?我們已經(jīng)知道了按照怎樣的順序介紹自己的樂(lè)園了,下面請(qǐng)堆滿玩具的房間房間里堆滿了各種各樣的玩具:小馬奔奔、小熊嘟嘟、機(jī)器貓聰聰……給玩具起名字,和它們玩過(guò)家家……堆滿玩具的房間房間里堆滿了各種各樣的玩具:小馬奔奔、小熊嘟嘟這是屬于自己的天地、自己的樂(lè)園,無(wú)拘無(wú)束、自由自在!這是屬于自己的天地、自己的樂(lè)園,無(wú)拘無(wú)束、自由自在!布局謀篇?jiǎng)偛耪故镜膬?nèi)容其實(shí)就是你們要寫(xiě)的作文提綱。仔細(xì)觀察提綱,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō),我們這次習(xí)作應(yīng)該注意些什么?布局謀篇?jiǎng)偛耪故镜膬?nèi)容其實(shí)就是你們要寫(xiě)的作文提綱。仔理清條理:寫(xiě)作文之前,應(yīng)該先有個(gè)思路,動(dòng)筆之前先要想好開(kāi)頭寫(xiě)什么,中間寫(xiě)什么,最后寫(xiě)什么。開(kāi)頭、中間、結(jié)尾理清條理:寫(xiě)作文之前,應(yīng)該先有個(gè)思路,動(dòng)筆之前先要想我的樂(lè)園開(kāi)頭:介紹我的樂(lè)園在哪兒,其周?chē)沫h(huán)境情況或大致特征(總寫(xiě))中間:我在樂(lè)園里最?lèi)?ài)干什么,如放風(fēng)箏、看天空晚霞的變化等(分寫(xiě))結(jié)尾:寫(xiě)出樂(lè)園帶給我的快樂(lè)(總寫(xiě))我的樂(lè)園開(kāi)頭:介紹我的樂(lè)園在哪兒,其周?chē)沫h(huán)境情況或大致特征讀讀這個(gè)提綱,你認(rèn)為這篇文章的詳略應(yīng)該怎么安排?我在樂(lè)園里最?lèi)?ài)干的事重點(diǎn)寫(xiě)。樂(lè)園在哪兒,是什么樣子的可以略寫(xiě)。也可以重點(diǎn)寫(xiě)樂(lè)園的美景。重點(diǎn)——愛(ài)干的事、美景讀讀這個(gè)提

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