一輪復習之《張衡傳》原文及拓展課件

2018高三語文一輪復習之《張衡傳》.2018高三語文一輪復習《張衡傳》.1學習目標一：

通過誦讀及自主探究，落實文中常見實詞“屬、征”等的意思以及常見虛詞“因、其”的用法，掌握文中出現(xiàn)的通假字、詞類活用。.學習目標一：.21、張衡字平子，南陽西鄂人也。衡少善屬文，游于三輔，因入京師，觀太學，遂通五經(jīng)，貫六藝。雖才高于世，而無驕尚之情。常從容淡靜，不好交接俗人。永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。時天下承平日久，自王侯以下莫不逾侈。衡乃擬班固《兩都》作《二京賦》，因以諷諫。精思傅會，十年乃成。大將軍鄧騭奇其才，累召不應。

2、衡善機巧，尤致思于天文陰陽歷算。安帝雅聞衡善術(shù)學，公車特征拜郎中，再遷為太史令。遂乃研核陰陽，妙盡璇機之正，作渾天儀，著《靈憲》、《算罔論》，言甚詳明。

.1、張衡字平子，南陽西鄂人也。衡少善屬文，游3

3、順帝初，再轉(zhuǎn)復為太史令。衡不慕當世，所居之官輒積年不徙。自去史職，五載復還。

4、陽嘉元年，復造候風地動儀。以精銅鑄成，員徑八尺，合蓋隆起，形似酒尊，飾以篆文山龜鳥獸之形。中有都柱，傍行八道，施關(guān)發(fā)機。外有八龍，首銜銅丸，下有蟾蜍，張口承之。其牙機巧制，皆隱在尊中，覆蓋周密無際。如有地動，尊則振龍，機發(fā)吐丸，而蟾蜍銜之。振聲激揚，伺者因此覺知。雖一龍發(fā)機，而七首不動，尋其方面，乃知震之所在。驗之以事，合契若神。自書典所記，未之有也。嘗一龍機發(fā)而地不覺動，京師學者咸怪其無征。后數(shù)日驛至，果地震隴西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官記地動所從方起。

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3、順帝初，再轉(zhuǎn)復為太史令。衡不慕當4

5、時政事漸損，權(quán)移于下，衡因上疏陳事。后遷侍中，帝引在帷幄，諷議左右。嘗問天下所疾惡者?；鹿賾制錃Ъ?，皆共目之，衡乃詭對而出。閹豎恐終為其患，遂共讒之。衡常思圖身之事，以為吉兇倚仗，幽微難明。乃作《思玄賦》以宣寄情志。

6、永和初，出為河間相。時國王驕奢，不遵典憲；又多豪右，共為不軌。衡下車，治威嚴，整法度，陰知奸黨名姓，一時收禽，上下肅然，稱為政理。視事三年，上書乞骸骨，征拜尚書。年六十二，永和四年卒。

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5、時政事漸損，權(quán)移于下，衡因上疏陳5總結(jié)：游于三輔觀（于）太學雖才高于世，而無驕尚之情果地震（于）隴西驗之以事狀語后置句.總結(jié)：游于三輔狀語后置句.6屬——讀音一：shǔ（l）名詞忠之屬也，可以一戰(zhàn)。（《曹劌論戰(zhàn)》）不者，若屬皆且為所虜。（《鴻門宴》）常愿天下有情人都成眷屬。（《與妻書》）拓展①類②等，輩③親屬.屬——讀音一：shǔ（l）名詞拓展①類②等，輩③親屬.7屬——讀音一：shǔ（2）動詞十三學得琵琶成，名屬教坊第一部。（《琵琶行》）在骨髓，司命之所屬，無奈何也。（《扁鵲見蔡桓公》）而營哨各官，亦多屬舊人。（《譚嗣同》）③系，是①隸屬②管轄，掌管.屬——讀音一：shǔ（2）動詞①隸屬②管轄，掌管.8屬——讀音一：zhǔ動詞然亡國破家相隨屬。（《屈原列傳》）項王渡淮，騎能屬者百余人耳。（《史記·項羽本紀》）衡少善屬文。（《張衡傳》）屬予作文以記之。（《岳陽樓記》）舉酒屬客，誦明月之詩。（《赤壁賦》）①接連②跟隨③連綴，撰寫④通“囑”，囑托⑤邀請，勸請.屬——讀音一：zhǔ動詞①接連②跟隨③連綴，撰寫④通“囑”，9學以致用

有寧越徐尚蘇秦杜赫之屬為之謀?！獫h·賈誼《過秦論》屈平屬草稿未定.學以致用有寧越徐尚蘇秦杜赫之屬為之謀?！獫h·賈誼《過10屬

項羽力大無窮，名屬（）天下第一。舉大業(yè)，屬（）者百萬。后沛公先入關(guān)，恨之。范增獻計，屬（）其邀沛公至軍營，于坐殺之。席間，項王屢舉酒屬（）沛公。沛公曉其意，乃佯醉歸。范增長嘆曰：“婦人之仁，吾屬（）且為虜矣！”果然，后項王之禍相隨屬（）。.屬.11拓展何以知之？（《廉頗藺相如列傳》）君何以知燕王？（《廉頗藺相如列傳》）子卿尚復誰為乎？（《蘇武傳》）即謀單于，何以復加？（《蘇武傳》）信義安所見乎？（《蘇武傳》）良問曰：“大王來何操？”（《鴻門宴》）沛公安在？（《鴻門宴》）句讀之不知，惑之不解。（《師說》）然而不王者，未之有也。（《寡人之于國也》）賓語前置.拓展何以知之？（《廉頗藺相如列傳》）賓語前置.12鞏固提高

保民而王,莫之能御也.奚以知其然也?

時人莫之許也.古之人不余欺也!

.鞏固提高保民而王,莫之能御也..13拓展

因游于三輔，因入京師，觀太學作《二京賦》，因以諷諫伺者因此覺知因賓客至藺相如門謝罪相如因持璧卻立不如因而厚遇之于是，接著用，依靠憑借經(jīng)由，通過于是，就趁此，由此.拓展因于是，接著用，依靠憑借經(jīng)由，通過于是，就趁此，由此.14官職調(diào)動詞語解釋舉孝廉不行連辟公府不就公車特征拜郎中永和初，出為河間相再遷為太史令再轉(zhuǎn)復為太史令所居之官輒積年不徙視事三年上書乞骸骨漢代由地方官（太守）向朝廷舉薦品行端正的人，任以官職官府征召有才能的人做官征，征召，特指君召臣；拜，封官，任命離開，指從京都赴外任職指官職調(diào)動指官職調(diào)動指官職調(diào)動升遷指官員到職工作大臣辭職，意即使骸骨歸葬鄉(xiāng)土.官職調(diào)動詞語解釋舉孝廉不行漢代由地方官（太守）向朝廷舉薦官府15除：授予官職。（拜）擢：提升官職。謫：降職貶官或調(diào)往邊遠地區(qū)。

黜：“黜”與“罷、免、奪”都是免去官職。

去：解除職務，其中有辭職、調(diào)離和免職三種情況。辭職和調(diào)離屬于一般情況和調(diào)整官職，而免職則是削職為民。

拓展：.除：授予官職。（拜）拓展：.16鞏固提高是以眾議舉寵為督以相如功大,拜為上卿。所居之官，輒積年不徙。予出官二年，恬然自安。征拜議郎，辭疾不到。予除右丞相兼樞密使。前后九辟公府。

.鞏固提高是以眾議舉寵為督.17學習目標二：通過準確翻譯句子，提高文言文的翻譯與感悟能力。.學習目標二：.18翻譯句子1、永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。2、大將鄧騭奇其才，累召不應。永元年間，被舉薦為孝廉，（他）卻不去應薦，多次被公府征召，（他）也沒有去就任。[“舉”、“辟”為被動用法，“不行”、“不就”省略主語“他”，即張衡?！斑B辟公府”是連辟于公府，省略“于”。]大將軍鄧騭認為他才能奇特，多次召請（他），（他）沒有應召。[“奇”，形容詞的意動用法，省略“召”的賓語和“不應”的主語（即兼語）“其”。].翻譯句子1、永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。永元年間，被舉193、以精銅鑄成，員徑八尺，合蓋隆起，形似酒尊，飾以篆文山龜鳥獸之形。4、自書典所記，未之有也。（這種候風地動儀）是用精銅鑄成的，直徑八尺，（上下兩部分）相合蓋住，中間隆起，形狀像酒樽，（外面）用篆書文字以及山、龜、鳥、獸等圖案雕飾起來。[“員”“尊”均為通假字，“飾以篆文山龜鳥獸之形”為狀語后置句。]自從有書典記錄以來，不曾有過這樣的事。[“所記”，“所”+動詞、組成名詞性結(jié)構(gòu)?！拔粗小奔础拔从兄?，否定句代詞賓語前置。].3、以精銅鑄成，員徑八尺，合蓋隆起，形似酒尊，飾以篆文山龜鳥20一，字字落實，直譯為主；（指導理念）二，留、增、刪、調(diào)、換；（具體方法）三，聯(lián)系上下文的語境。（大方向）具體步驟：一，先抓采分點（重要字詞、句式）；二，以采分點串聯(lián)整句?？偨Y(jié)如何翻譯：.具體步驟：一，先抓采分點（重要字詞、句式）；總結(jié)如何翻譯：.21翻譯：然而不勝者，是天時不如地利也。但是不能取勝，這是（因為）天時比不上地利。.翻譯：但是不能取勝，這是（因為）天時比不上地利22翻譯：臣誠恐見欺于王而負趙。我確實擔心被大王欺騙而辜負趙國。.翻譯：我確實擔心被大王欺騙而辜負趙國。.23翻譯：上遣使問飲食起居狀，日數(shù)十輩。

皇上派遣使者詢問（他的）日常飲食起居狀況，每天竟達數(shù)十批次之多。.翻譯：皇上派遣使者詢問（他的）日常飲食起居狀況24臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。

我離開父母兄弟來侍奉您的原因，僅僅是仰慕您的高尚品德。.臣所以去親戚而事君者，徒慕君之高義也。我離開父25翻譯：

夫人不可不自勉。不善之人未必本惡，習以性成，遂至于此。人