小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)課課件

兩位數(shù)乘兩位數(shù)整理和復(fù)習(xí)兩位數(shù)乘兩位數(shù)1筆算解決問(wèn)題口算兩位數(shù)乘兩位數(shù)本單元學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？筆算解決問(wèn)題口算兩位數(shù)乘兩位數(shù)本單元學(xué)習(xí)了哪些內(nèi)容？2兩位數(shù)乘兩位數(shù)兩位數(shù)、幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)（不進(jìn)位）兩位數(shù)乘兩位數(shù)（進(jìn)位）解決問(wèn)題乘法兩步計(jì)算解決問(wèn)題除法兩步計(jì)算解決問(wèn)題兩位數(shù)乘兩位數(shù)兩位數(shù)、幾百幾十?dāng)?shù)乘一位數(shù)兩位數(shù)乘整十、整百數(shù)31.口算31×3=14×50=190×2=13×60=17×400=

60×900=24×5=25×80=9338068001207004805400020001.口算933806800120700480540002004總結(jié)口算方法：幾十幾乘幾，先把幾十幾分成幾十和幾，再分別與幾相乘，最后把乘得的積相加?？偨Y(jié)口算方法：幾十幾乘幾，先把幾十幾分成幾十和幾，再分別與51.口算31×3=14×50=190×2=13×60=17×400=

60×900=24×5=25×80=9338068001207004805400020001.口算933806800120700480540002006總結(jié)口算方法：

幾十幾乘幾，先把幾十幾分成幾十和幾，再分別與幾相乘，最后把乘得的積相加。因數(shù)末尾有0的乘法，為了計(jì)算簡(jiǎn)便，我們可以把兩個(gè)因數(shù)０前面的數(shù)相乘，再看看兩個(gè)因數(shù)末尾一共有幾個(gè)０，就在積的末尾添上幾個(gè)０?？偨Y(jié)口算方法：

幾十幾乘幾，先把幾十幾分成幾十和幾，再分別與7總結(jié)口算方法：

因數(shù)末尾有0的乘法，為了計(jì)算簡(jiǎn)便，我們可以把兩個(gè)因數(shù)０前面的數(shù)相乘，再看看兩個(gè)因數(shù)末尾一共有幾個(gè)０，就在積的末尾添上幾個(gè)０?？偨Y(jié)口算方法：8

2.列豎式計(jì)算。16×16=

17×17=

18×18=16×16961625617×171191728918×18144183243242562892.列豎式計(jì)算。169617119總結(jié)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：1．相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。先用第二個(gè)乘數(shù)個(gè)位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù)每一位上的數(shù)，得數(shù)的末位和第二個(gè)乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊；２．再用第二個(gè)乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個(gè)乘數(shù)每一位上的數(shù)，得數(shù)的末位和第二個(gè)乘數(shù)的十位對(duì)齊；3.用哪位上的數(shù)去乘，積的末位就和那一位對(duì)齊。4.哪一位乘得的積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾。5.最后把兩次乘得的積相加?？偨Y(jié)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：1．相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起。10注意：筆算時(shí)，要注意每次乘得的數(shù)的末位應(yīng)該和哪一位對(duì)齊，還要注意記住進(jìn)位數(shù)，正確處理進(jìn)位問(wèn)題。注意：筆算時(shí)，要注意每次乘得的數(shù)的末位應(yīng)該和哪一位對(duì)齊113.比較每組算式得數(shù)的大小，你發(fā)現(xiàn)了什么？（1）30×30=31×29=32×28=

33×27=（2）50×50=51×49=52×48=53×47=

答：我發(fā)現(xiàn)：（1）每一組乘數(shù)的個(gè)位數(shù)相加都得10，且兩組對(duì)應(yīng)的乘數(shù)的個(gè)位數(shù)都相同。（2）第二組的每個(gè)乘數(shù)都比第一組的乘數(shù)大20。

（3）第二組的積都都比第一組的積大1600。90089989689125002499249624913.比較每組算式得數(shù)的大小，你發(fā)現(xiàn)了什么？答：我發(fā)現(xiàn)：12比較下列算式得數(shù)的結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)了什么？11×11=21×21=21×31=21×41=51×61=31×61=41×71=51×81=發(fā)現(xiàn)：頭乘頭，頭相加，尾乘尾。（夠進(jìn)位的要進(jìn)位）比較下列算式得數(shù)的結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)了什么？發(fā)現(xiàn)：頭乘頭，頭相加，13

冬冬家有4行橘子樹(shù)，每行8棵，今年平均每棵收獲橘子25千克。（1）今年冬冬家一共收獲橘子多少千克？（2）把這些橘子裝箱，每箱8千克。用5輛三輪車運(yùn)走，平均每車運(yùn)多少箱？（3）如果每千克橘子賣2元錢(qián)。你能提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？這些橘子一共賣了多少錢(qián)？冬冬家有4行橘子樹(shù)，每行8棵，今年平均每棵收獲橘子214說(shuō)說(shuō)解決上面這些問(wèn)題的步驟，每步各做了什么？

閱讀與理解↓分析與解答↓回顧與反思說(shuō)說(shuō)解決上面這些問(wèn)題的步驟，每步各做了什么？156.參加學(xué)校乒乓球比賽的所有隊(duì)員分成8個(gè)大組，每個(gè)大組再分成4個(gè)小組，每個(gè)小組有9人。（1）參賽隊(duì)員一共有多少人？（2）參賽隊(duì)員來(lái)自6個(gè)年級(jí)，每個(gè)年級(jí)有3個(gè)班。平均每班參賽的有多少人？（3）參賽的女生有120人。你能提出數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎？6.參加學(xué)校乒乓球比賽的所有隊(duì)員分成8個(gè)大組，每個(gè)大組再分成16拓展應(yīng)用：王叔叔每天步行11分鐘到公司，每分鐘走80米。今天晚出門(mén)3分鐘，要想按原來(lái)的時(shí)間達(dá)到公司，現(xiàn)在每分鐘要多走多少米？80×11=880（米）（先求出總路程）11-3=8（分）（求出現(xiàn)在要幾分鐘到達(dá)）880÷8=110（米）（再求現(xiàn)在每分鐘走幾米答：現(xiàn)在每分鐘要多走30米。110-80=30（米）（最后求多