善良-優(yōu)秀教案課件

A.樂意幫助。B.騙局，不救。C.視具體情況而定。小調(diào)查之一夜深人靜的時候，在一個偏僻的地方，你忽然聽到一個人在大呼救命，這時你（）A.樂意幫助。小調(diào)查之一夜深人靜的時候，在一1A.毫不猶豫下水救人。B.不救，裝沒聽見。C.視自己的水性而定。小調(diào)查之二

你獨自一個人在湖邊散步的時候（正巧，那天你沒帶電話），忽然看見一個人落水喊救命，你會（）A.毫不猶豫下水救人。小調(diào)查之二你獨自一個人2我是個怎樣的人？我該怎么做？從以上的兩個小調(diào)查中，你試著歸納一下，影響我們作出善良的選擇的因素有哪些？我是個怎樣的人？從以上的兩個小調(diào)查中，3善良王蒙

善良善良王蒙善良4王蒙，男，河北南皮人，祖籍河北滄州，1934年10月15日生于北京。中國當代作家、學者，著有長篇小說《青春萬歲》、《活動變?nèi)诵巍返冉俨啃≌f，其作品反映了中國人民在前進道路上的坎坷歷程。他樂觀向上、激情充沛，成為當代文壇上創(chuàng)作最為豐碩、始終保持創(chuàng)作活力的作家之一。作者簡介作者簡介5

經(jīng)歷了文化大革命的十年動亂，人與人之間的關(guān)系似乎變得復(fù)雜，在過分強調(diào)斗爭的時代，友好善良的倫理道德淡薄了，缺失了。當時王蒙也因為他的短篇小說《組織部新來的年輕人》被打為右派，可以說是劫后余生。但他并沒有因此而放棄善良，而是更加感到善良的可貴，升華了對善良的認識。

背景經(jīng)歷了文化大革命的十年動亂，人與人之間的關(guān)系似61、多音字：

和—和平唱和和牌和面和藥惡—兇惡惡心厭惡喪—喪失喪事

héhèhú

huóhuò

èěwù

sàng

sāng積累1、多音字：hé73.生字詞不足恃shì

（不可依賴）圭guī臬niè

（比喻準則或法度）弘hóng揚 （發(fā)揚光大）以逸代勞 （以閑逸代替勞累）超拔 （超凡拔萃）參透 （探究并深切領(lǐng)會）四面楚歌（比喻四面受敵，處于孤立危急的困境）濫惡 （濫用惡行）3.生字詞8結(jié)構(gòu)分析全文可以分為幾部分？第一段（1～4）：針對社會生活中善良似乎過時，善良被看作愚蠢的情況，提出作者自己的思考。第二段（5～11）：闡述自己對善良的理解，并把善良與兇惡對比，強調(diào)善良的作用與力量。第三段（12）：重申自己喜歡善良，相信國人會變得越來越善良。結(jié)構(gòu)分析全文可以分為幾部分？第一段（1～4）：針對社會生9善良王蒙

善良善良王蒙善良10稚弱強大不設(shè)防，有所不為設(shè)防，無所不為“戰(zhàn)敗”“戰(zhàn)勝”弘揚光明宣告丑惡

君子坦蕩蕩微笑面對現(xiàn)實不喪失信心

小人常戚戚四面楚歌、如臨大敵、其和也寡、其心惶惶對比

善良(的人)兇惡(的人)力量角度結(jié)果角度心態(tài)角度稚弱強大不設(shè)防，有所不為設(shè)防，無所不為“戰(zhàn)敗”“戰(zhàn)勝”弘揚光11說一說:聯(lián)系實際,說一說你對善良的理解和看法:(可從以下角度中任選一個或多個回答,也可自擬話題)1閱讀過的關(guān)于善良的文章及名言.2在生活中見到過哪些善良的行為.3你自己做過哪些善舉?是否有做了善事而不被人理解或者上當?shù)臅r候?對此你又有何想法?4你覺得當今社會是否該做一個誠實善良的人?說一說:聯(lián)系實際,說一說你對善良的理解和看法:12理解：事情往往是這樣：小孩子是善良的，真正參透了人生與世界的強大的人也是善良的，而一瓶子不滿半瓶子晃蕩的人最不善良。

小孩子是由于天真，不諳世事而善良。真正參透了人生與世界的強大的人是出于對社會發(fā)展的了解和自覺而善良。而一瓶子不滿半瓶子晃蕩的人，對社會發(fā)展只是一知半解而且自以為是，鬧出許多可悲的事來。理解：事情往往是這樣：小孩子是善良的，真正參透了人生與世界的13感悟感悟：看以下攝影作品，看完后說說你的感悟或體會。

（暢所欲言）感悟感悟：看以下攝影作品，14

除夕之夜，睡在深圳街頭的老人除夕之夜，睡在深圳街頭的老人15善良-優(yōu)秀教案ppt課件16安徽省臨泉縣城關(guān)鎮(zhèn)劉老家村11歲的劉小環(huán)為了能上學，每天去給一家窯廠背磚坯，她每次背16塊，重40公斤，走140米，只得3分3厘工錢。

我們的孩子吃一次麥當勞花如果33元，劉小環(huán)要賺這些錢，就要背著80斤重的磚坯走1000趟,負重走140公里。

這是個只有11歲的孩子啊......

安徽省臨泉縣城關(guān)鎮(zhèn)劉老家村11歲的劉小環(huán)為了能上學，每天去給17善良-優(yōu)秀教案ppt課件18善良-優(yōu)秀教案ppt課件19善良-優(yōu)秀教案ppt課件20冷漠

經(jīng)濟的發(fā)展，不代表社會的進步。富足而沒有愛心的世界，是絢麗的地獄。

冷漠

經(jīng)濟的發(fā)展，不代表社會的進步。富足而沒有愛心的世界，是21

如果你內(nèi)心的善良曾經(jīng)沉睡，但愿在今天的震撼后蘇醒。

特蕾莎修女說：“我們常常無法做偉大的事，但我們可以用偉大的愛去做些小事?！比绻惚贿@些圖片震撼，那么讓我們從力所能及的小事做起。

。

如果你內(nèi)心的善良曾經(jīng)沉睡，但愿在今天的震撼后蘇醒。22我們不能沒有善良，但為什么我們老是覺得好人難做？思考討論：你的善良有沒有獲得過別人的感激與稱贊？你的善良有沒有換回料想不到的惡報與嘲諷？你覺得善良是什么？小維尼，你覺得善良是什么？善良嘛，讓我想想……我們不能沒有善良，但為什么我們老是覺得好人難做？思考討論：23善良是一個道德底線,善良的人比邪惡的人更有力量。善意能得到善意的回報。你對七個人抱著善意，其中六個人會報答你，但是會有一個人利用你的善意，以為你軟弱可欺，你如果為了七分之一把這六個人都得罪了，值嗎？我強調(diào)善良這個底線，因為一個心存惡念的人，會對身邊所有的人產(chǎn)生懷疑，而使自己處在一個危機四伏的狀況下，精神很容易崩潰,他的生活也就少了很多歡樂?！趺缮屏际且粋€道德底線,善良的人比邪惡的人更有力量24王蒙：21條人際交往的基本準則1、不相信那些一見了你就夸獎歌頌個沒完沒了的人。2、不相信那些動輒匯報誰誰誰在罵你的人。3、不討厭那些曾經(jīng)公開地與你爭論、批評你的人。4、絕對不布置安排一些人去搜集旁人背后說了你一些什么。5、絕對不在公開場合，尤其不能在自己的權(quán)力影響范圍內(nèi)，即利用自己的權(quán)力或者影響召集一些人大談旁人說了你什么。6、不回答任何對于你個人的人身攻擊，只討論對于你和你的對手以及更多的人們，對于社會和國家，對于某種學理的建設(shè)和藝術(shù)的創(chuàng)造確有意義的問題。7、一般不做自我辯護，但可以澄清一些觀點、一些選擇、一些是非。王蒙：21條人際交往的基本準則258、一時弄不清或背了黑鍋沒關(guān)系。你還是你，他還是他。一個黑鍋也背不起的人只能是弱者。9、不隨便拒絕人，也不隨便答應(yīng)人。不許愿，不吊人家胃口，不在無謂的事情上炫耀實力。10、不急于表現(xiàn)自己，也不急于糾正旁人，再聽一聽，再看一看，再琢磨琢磨。11、不在背后議論張長李短。12、人際關(guān)系是雙向的。學人者人恒學之，助人者人恒助之，敬人者人恒敬之，愛人者人恒愛之。同時，說人者人恒說之，整人者人恒整之，害人者人恒害之，耍人者人恒耍之，虛偽應(yīng)付人者人恒虛偽應(yīng)付之。13、絕對不接受煽動，不接受挑撥、絕對不因A的煽動而與B為敵，也不因B的煽動而向著A沖去。14、在人際關(guān)系中永遠不考慮從中撈取什么。15、永遠不要以為任何你接觸的人比你傻比你笨比你容易上套。16、對某人某事感到意外時，先從好處想想，可能他做這件事是為了幫助你，至少客觀上對你無損，而千萬不要立即以敵意設(shè)想旁人。8、一時弄不清或背了黑鍋沒關(guān)系。你還是你，他還是他。一個黑鍋2617、永遠不與任何人包括對你最不友好的人糾纏。你搞你的人際糾紛，我忙我的業(yè)務(wù)工作。你搞糾紛的結(jié)果未必能怎樣怎樣，我搞業(yè)務(wù)工作的結(jié)果很可能有一些成績。我的一切成績都是對你的最好回答，更是對友人的最大安慰。18、尋找結(jié)合點、契合點，而不是只盯著矛盾分歧。視不同意見的人為現(xiàn)實的諍友或候補諍友，而不是小氣鬼般地見到意見不一的人就如坐針氈。19、永遠不從個人利害的角度談?wù)撆c思考問題，永遠不”我、我、我”與人爭論，寧可把一切爭執(zhí)學理化而不是搞狗屎化個人化。20、把人際關(guān)系的處理當做