2023年年度物理教師教學(xué)總結(jié)

2023年年度物理教師教學(xué)總結(jié)年度物理老師教學(xué)總結(jié)篇1

20xx年即將過去，對我來說是驚慌勞碌而又收獲多多。一年來，我擔當八年級(153班主任、(153、(158和(151三班物理教學(xué)，兼職學(xué)校政教副主任和學(xué)校工會工作。一年來，本人以學(xué)校及各處組工作安排為指導(dǎo);以加強師德師風建設(shè)，提高師德水平為重點，以提高教化教學(xué)成果為中心，以深化課改試驗工作為動力，仔細履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務(wù)。回顧這一年，勞碌而又充溢，付出了，努力了，收獲了，也成熟了。現(xiàn)將本學(xué)年的工作做一個小結(jié)，總結(jié)過去，展望將來，寄望明天工作的更好。

一、加強學(xué)習，努力提高自身素養(yǎng)

老師，肩負教書育人的職責，行為上要為人師表，業(yè)務(wù)上要精益求精。因此只有不斷充電才能永葆教學(xué)的青春和活力。一方面，仔細學(xué)習老師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面，仔細學(xué)習新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)實力，參與自學(xué)考試，努力提高自己的學(xué)歷水平。通過這些學(xué)習活動，不斷充溢了自己、豐富了自己的學(xué)問和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了打算。

二、求實創(chuàng)新，仔細開展教學(xué)工作

教學(xué)的最終的目標就是要提高教學(xué)質(zhì)量，而其關(guān)鍵就是上好課。能把學(xué)問點落實到位，為了上好課，我做了下面的工作

1、在課前深化鉆研、細心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的學(xué)問基礎(chǔ)，力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生，了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量，他們的愛好、須要、方法、習慣，學(xué)習新學(xué)問可能會有哪些困難，實行相應(yīng)的預(yù)防措施。在此基礎(chǔ)上，細心制作多媒體課件。細心備寫每一個教案

2、在課堂上，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，留意信息反饋。激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明白。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習愛好，向課堂45分鐘要質(zhì)量，努力提高課堂教學(xué)效率;課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔。

3、在課后，仔細剛好批改作業(yè)，剛好做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習課上，主動落實分層施教的原則，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的.培育;同時，進行階段性檢測，剛好了解學(xué)情，以便對癥下藥，調(diào)整教學(xué)策略。

4、在平常仔細參與教研活動，主動參加聽課、評課，虛心向同行學(xué)習，博采眾長，提高教學(xué)水平。一年來，本人共聽課30節(jié)，完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù)。

三、切實抓好班主任工作

八年級學(xué)生通過一年的初中學(xué)習，簇新感不再，又沒有升學(xué)的壓力，個別學(xué)生紀律起先松動起來，不喜愛別人對他們的行為約束和管教，一些不良行為隨之而來，如曠課等，面對這些違紀狀況，假如不留意引導(dǎo)或引導(dǎo)不當，學(xué)生很簡單在這個特別的學(xué)習和生活階段走入岔道。

我的詳細做法是

1、加高校習、執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度。我借助主題班會、演講會、競賽等各種形式的活動，來引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習，執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴格要求學(xué)生。

2、留意樹立榜樣。俗話說“說一千，道一萬，不如親身示范?！卑駱拥牧馐菬o窮的。班主任言行舉止特殊重要，要求學(xué)生不遲到，不曠課，班主任首先要做到，要求學(xué)生講文明，講衛(wèi)生，班主任事先要做到，平常留意嚴于律已，以身作則，時時提示自己為人師表。

3、留意寓教于樂，以多種形式規(guī)范學(xué)生行為。心理學(xué)告知我們：人的接受心理由視察實力、感知實力、相識水平、愛好愛好等心理因素構(gòu)成，因此，具有廣泛性、多樣性、綜合性的特點，單一的教化管理方式不適合人的接受心理，開展豐富多彩的活動，寓教于樂中正好適合學(xué)生的心理特點，能提高教化管理的可接受性。為此，我先后開過多次主題班會，中《規(guī)范一道德》，《我是主子》、《志向與信念》、《神圣的使命》。開展優(yōu)生學(xué)習閱歷溝通會，舉辦學(xué)問搶答競賽，效果都很好。

4、“三位一體”的互促法。教化是一項艱難的任務(wù)，單靠班主任明顯是不夠的，而要先靠各種力氣的齊抓共管。通過班主任的工作，把學(xué)校、社會、家庭組合成一個整體，形成教化的合力，達到相互促進的目的。我定期家訪，或電話聯(lián)系，剛好反饋學(xué)生狀況，取得家長的支持，收到了良好的效果

四、教化教學(xué)成果

一份耕耘，一份收獲;經(jīng)過自已的不懈努力。取得了較優(yōu)異的成成果。

我任班主任的(153班學(xué)習氣氛深厚，班風穩(wěn)定。學(xué)習成果優(yōu)秀。在全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中，獲四個第一名、兩個其次名的好成果。我的物理科更是以人平分高出校平均17分遙居榜首。我班也評為優(yōu)秀班團集體。我也在年度考核中被評為優(yōu)秀。

年度物理老師教學(xué)總結(jié)篇2

時間荏苒，回顧這一學(xué)期的教學(xué)工作，感受頗多?！笆陿淠?，百年樹人?！币虼?，從一起先我就端正看法，不斷努力，銳意進取。全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己?，F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：

首先，教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心，也是檢驗一個老師工作成敗的關(guān)鍵。作為一名青年老師，我在各項教化教學(xué)中嚴格要求自己，盡力做到最好。

一、保證課堂教學(xué)高質(zhì)量，提高課堂學(xué)習效率。

1、關(guān)于備課。

（1）課前備課，做到“有備而來”。我仔細閱讀各種教科參考書，既備教材、教法，又備學(xué)生。結(jié)合學(xué)生的實際和教材的內(nèi)容，既考慮學(xué)問的縱向聯(lián)系，也考慮新學(xué)問的橫向連接。既突出重點，又要突破難點。既要體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程，又要留意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。

（2）課中備課，依據(jù)課堂中學(xué)生的實際反應(yīng)狀況適時調(diào)整備課內(nèi)容，并通過聽其他老師的課隨時對自己的備課內(nèi)容進行改進和調(diào)整。

（3）課后備課，總結(jié)教學(xué)閱歷。每上一節(jié)課，我都剛好對本節(jié)課作出總結(jié)和反思，寫出教學(xué)反思，確定本節(jié)課勝利的地方，探討其不足之處，為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ)。

2、關(guān)于課堂教學(xué)。仔細上課，體現(xiàn)以人為本。以學(xué)生為主，培育他們學(xué)習物理的愛好，，我在實際的課堂教學(xué)中做了以下幾點：

（1）巧設(shè)導(dǎo)入，培育愛好。物理是一門試驗學(xué)科，針對每節(jié)新課的內(nèi)容以現(xiàn)實生活中常見現(xiàn)象或者小試驗引入新課，會讓學(xué)生更簡單接受，也有愛好去學(xué)習。

（2）講練結(jié)合，精講多練。多數(shù)學(xué)生會對物理的學(xué)習感到困難，針對這種狀況，我做到了分散難點，突出重點。對典型例題進行具體解析，并要求學(xué)生剛好練習，達到每節(jié)課有收獲的目的。

3、關(guān)于輔導(dǎo)學(xué)生工作。

做到了根據(jù)學(xué)科組統(tǒng)一布置作業(yè)，并仔細剛好的批改作業(yè)，全批全改，重在訂正反饋，剛好了解學(xué)生的學(xué)習動態(tài)，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。另外，本學(xué)期學(xué)校為提高后進生的學(xué)習成果特地設(shè)置了每天一科的學(xué)習活動，作為一名任課老師，我嚴格根據(jù)學(xué)校要求不遺余力做好輔導(dǎo)工作。

4、關(guān)于參與教研活動。本學(xué)期期間，我主動參與了學(xué)校和年級組織的各種學(xué)科教研活動（例如，同課異構(gòu)），切實做到每天上課前先聽課，吸取四周老老師的珍貴閱歷，提高教學(xué)水平。學(xué)習最新課改思想和精神，用先進的理念武裝自己的頭腦，指導(dǎo)自己課堂實踐。教研組內(nèi)還常常溝通閱歷，取他人之長補己之短。

二、師德建設(shè)方面。

嚴格要求自己，忠于人民教化事業(yè)，矢志不渝。酷愛每個學(xué)生，誨人不倦。教好功課，一絲不茍。以身作則，為人師表。勇于探究，開拓創(chuàng)新。

1、微笑進課堂。努力做到一進課堂，甩開一切苦惱，集中精力，精神飽滿，進入角色，事事到處站在學(xué)生的角度思索問題與學(xué)生同等對話，以微笑面對學(xué)生，讓他們感到自己是被重視、關(guān)注的，從而也開心地進入自己的角色。

2、調(diào)動學(xué)生的主動性。在教學(xué)中敬重學(xué)生不同愛好愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體，老師為主導(dǎo)，充分調(diào)動他們的學(xué)習愛好及學(xué)習主動性。

3、做好后進生轉(zhuǎn)化工作。幫助后進生找到優(yōu)、缺點，以發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點。以平常的心態(tài)對待后進生。做到“真誠”二字。做到“理解萬歲”。

三、自我學(xué)習方面。

由于自己是剛參與工作，沒有工作閱歷，要學(xué)習的東西特殊多，因此本學(xué)期我在保證正常教學(xué)工作的基礎(chǔ)上，學(xué)習并探討了其他中學(xué)物理課本，熟識了教學(xué)大綱，并復(fù)習深化了全部物理學(xué)問的來龍去脈，為以后的教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。此外，在閑暇時間我也大量閱讀了有關(guān)教化和中學(xué)物理教學(xué)的刊物和書籍，并做了讀書筆記，來提高自己的老師修養(yǎng)和與物理有關(guān)的社會學(xué)問，以防與社會脫軌。

以上是我對本學(xué)期的工作總結(jié)，雖然這學(xué)期我順當?shù)耐瓿闪私虒W(xué)任務(wù)，但工作中確定還存在不足之處，因此，對下學(xué)期我要對自己提出要求，做到以下幾點：

（一）教學(xué)方面：

1、高標準要求自己，接著堅持每天至少聽兩節(jié)課，聽課要有效果：取人之長，補己之短。

2、充分打算每一節(jié)課：熟讀課本，抓住基本學(xué)問點結(jié)合輔導(dǎo)資料進行歸納總結(jié)，仔細書寫教案。并且經(jīng)過聽課及教研探討進行修正與補充。

3、每節(jié)課后有反思，每節(jié)課都不會盡善完備，要做個有心人，剛好反思、完善教學(xué)過程。

4、與時俱進，時時為自己充電。關(guān)注當代新科技，特殊是與物理有關(guān)的，有意識的培育學(xué)生對物理科研的愛好。

（二）師德修養(yǎng)方面：

1、服務(wù)學(xué)生：時刻謹記老師是為學(xué)生服務(wù)的宗旨，在學(xué)生面前切勿趾高氣揚，更不行看不起學(xué)生，對每位學(xué)生要同等對待，虛心執(zhí)教。

2、關(guān)切學(xué)生：重視學(xué)生的發(fā)展，以學(xué)生個人的發(fā)展，作為自己教學(xué)的最終目標。在課堂教學(xué)中既要講學(xué)問，更要講人格。

3、每學(xué)期至少讀一本教化教學(xué)理論書，廣泛閱讀教化教學(xué)的報刊、雜志及專著，關(guān)注教化前沿動態(tài)，學(xué)習閱歷老師的教化方式來形成自己的教化方式，平常多記錄、總結(jié)、整理讀書筆記。

4、向四周有閱歷的老師學(xué)習教學(xué)閱歷，學(xué)習駕馭老師工作必備的'專業(yè)學(xué)問及工作藝術(shù)，駕馭青少年心理學(xué)及生理學(xué)等系統(tǒng)的科學(xué)學(xué)問，提高自己的管理實力。

5、做到實踐與理論相結(jié)合，在實踐中試行理論學(xué)問。

（三）教學(xué)和生活看法方面：

看法確定一切，老師以什么樣的看法面對學(xué)生，確定著學(xué)生的成長，因此要保持樂觀主動的看法，以身