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文檔簡介
大氣的垂直分層和對流層大氣的受熱過程第1頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月嫦娥二號第2頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月
第三節(jié)大氣環(huán)境第一節(jié)大氣的受熱過程第3頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月思考:
1.隨高度的上升,對流層和平流層的氣溫分別是怎樣變化的?
2.為什么平流層適合于飛機飛行?
3.為什么說,對流層與人類的關(guān)系最為密切?一、大氣的垂直分層第4頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月太陽輻射
紫藍青綠黃橙紅第5頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月(一)大氣對太陽輻射的削弱作用活動探究:1、大氣對太陽輻射的削弱作用,主要有哪幾種形式?各有什么特點?2、為什么晴朗的天空多呈蔚藍色?為什么白天教室里明亮?平流層對流層高層大氣臭氧吸收紫外光上層大氣吸收紫外光水汽、二氧化碳吸收紅外光大氣對太陽輻射的選擇性吸收二、對流層大氣的受熱過程第6頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月識圖游戲:太陽地面大氣宇宙ABCD第7頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月識圖游戲太陽地面大氣宇宙太陽輻射地面輻射大氣輻射大氣逆輻射ABCD第8頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月今天你低碳了嗎?!第9頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月探究:
1、溫室內(nèi)氣溫高于溫室外的原因是什么?第10頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月探究:a地區(qū),在A或B兩種照射下,哪種情況下得到的太陽輻射比較多?緯度低年平均正午太陽高度
.經(jīng)過大氣的路徑
.光熱愈
.地面得到多大短集中(三)影響地面輻射的因素第11頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月問題探究:讀圖比較不同性質(zhì)地面的反射率,描述其地面輻射規(guī)律?第12頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月太陽輻射下墊面(陸地和海洋表面)其它因素,如氣象緯度(三)影響地面輻射的因素第13頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月未來月球基地設(shè)想第14頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月2、主要由大氣反射作用產(chǎn)生的自然現(xiàn)象是
A.夏季天空多云時,白天氣溫不會太高
B.冬季多云的夜晚常比晴朗的夜晚溫暖
C.晴朗的天空多呈蔚藍色
D.日落后的黃昏,天空仍是明亮的A鞏固練習(xí)1.若地球上無大氣圈,下列現(xiàn)象不再存在的是
A.藍藍的天空白云飄
B.月有陰晴圓缺
C.烈日炎炎似火燒
D.繁星紛呈A第15頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月3.以下四圖中晝夜溫差最大的是C第16頁,課件共17頁,創(chuàng)作于2023年2月感
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