二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)-第17課　標(biāo)志2-蘇少版

二年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)設(shè)計(jì)-第17課標(biāo)志2-蘇少版一、教學(xué)目標(biāo)了解標(biāo)志的概念、作用和分類；學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)標(biāo)志的基本方法；發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)出屬于自己的標(biāo)志。二、教學(xué)內(nèi)容1.概念解釋通過觀察身邊的標(biāo)志，讓學(xué)生了解標(biāo)志的含義、作用和分類，引導(dǎo)學(xué)生了解標(biāo)志在社會(huì)生活中的重要性。2.設(shè)計(jì)標(biāo)志老師給學(xué)生出示多種標(biāo)志，并讓學(xué)生品味、辨認(rèn)和分析其意義、組成等方面，觀察其中的通用規(guī)律、形狀、顏色等。引導(dǎo)學(xué)生用簡(jiǎn)單的幾何圖形組成自己的標(biāo)志，要求整體簡(jiǎn)潔美觀、突顯特色。比較學(xué)生設(shè)計(jì)的標(biāo)志的優(yōu)劣，點(diǎn)評(píng)評(píng)價(jià)，指導(dǎo)學(xué)生多做嘗試，不要害怕失敗。三、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)標(biāo)志的基本方法；發(fā)揮創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)出屬于自己的標(biāo)志。四、教學(xué)方法演示法：通過多種標(biāo)志的分析，讓學(xué)生了解標(biāo)志的基本構(gòu)成和規(guī)律；導(dǎo)引法：引導(dǎo)學(xué)生從自身實(shí)際出發(fā)，運(yùn)用自己的想象力設(shè)計(jì)標(biāo)志，展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力；評(píng)價(jià)法：比較不同學(xué)生設(shè)計(jì)的標(biāo)志，在教師的指導(dǎo)下進(jìn)行評(píng)價(jià)和點(diǎn)評(píng)，幫助學(xué)生改進(jìn)和提高設(shè)計(jì)水平。五、教學(xué)步驟1.概念解釋通過展示標(biāo)志讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)標(biāo)志；帶領(lǐng)學(xué)生分析標(biāo)志具有的意義，比如告知、宣傳、標(biāo)識(shí)等；分類標(biāo)志，例如企業(yè)標(biāo)志、道路標(biāo)志、廣告標(biāo)志等。2.設(shè)計(jì)標(biāo)志讓學(xué)生閱讀幾何圖形、文字、顏色和構(gòu)圖等基本素描材料；引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)觀察分析出標(biāo)志的構(gòu)成、顏色和變化等；通過輔導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，讓學(xué)生進(jìn)行標(biāo)志的創(chuàng)造；按照學(xué)生設(shè)計(jì)完成一顆或多顆標(biāo)志；進(jìn)行評(píng)估，讓學(xué)生評(píng)估自己的標(biāo)志，還要參與老師或同學(xué)評(píng)估。六、教學(xué)資源粉筆、黑板；教師準(zhǔn)備多種標(biāo)志進(jìn)行展示；學(xué)生帶來彩筆、紙張，并準(zhǔn)備尺子和圓規(guī)進(jìn)行標(biāo)志的設(shè)計(jì)。七、教學(xué)評(píng)估教師可以參考學(xué)生設(shè)計(jì)的標(biāo)志，進(jìn)行評(píng)估和點(diǎn)評(píng)，并提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議；鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)主要以是否符合設(shè)計(jì)要求為主。八、教學(xué)延伸可以讓學(xué)生選擇最喜歡的標(biāo)志，進(jìn)一步加深對(duì)標(biāo)志的理解，了解更多相關(guān)知識(shí)；可以要求學(xué)生設(shè)計(jì)多種不同類型的標(biāo)志，提高學(xué)生的設(shè)計(jì)能力。九、注意事項(xiàng)教師注意掌握時(shí)間，確保學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行標(biāo)志的設(shè)計(jì)；教師要在學(xué)生設(shè)計(jì)的時(shí)候引導(dǎo)學(xué)生，多加鼓勵(lì)，讓學(xué)生不要害怕失敗，并理性評(píng)估自己的設(shè)計(jì)。十、教學(xué)總結(jié)本節(jié)課通過分析身邊的標(biāo)志，讓學(xué)生了解標(biāo)志的作用、分類和構(gòu)成，進(jìn)一步提振學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。設(shè)計(jì)標(biāo)志是學(xué)習(xí)這一知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)，學(xué)生可通過對(duì)自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志進(jìn)行評(píng)估和點(diǎn)評(píng)，一步步進(jìn)步提高自己的設(shè)計(jì)水平和創(chuàng)造