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文檔簡介
語文課三分鐘演講稿初中范文2024開展語文課前演講是我國老師在語文教學(xué)中的嘗試,最終受到了同學(xué)的熱鬧歡迎。下面是我為你整理的幾篇語文課三分鐘演講稿學(xué)校,盼望能幫到你喲。
語文課三分鐘演講稿學(xué)校篇一
各位老師各位同學(xué),大家好!
今日我給大家演講的題目是:“讓誠信的光輝把人生和世界永久照亮”。
誠信是什么?誠信就是誠懇守信!就是表里如一,言行全都。我是一個七班級的同學(xué),從小我們就受過關(guān)于誠信的訓(xùn)練,聽過很多關(guān)于誠信的的故事:歷史上著名的商秧變法就是從“立木取信”贏得人心開頭,新法得以順當(dāng)推行,秦朝振興掃蕩六國實(shí)現(xiàn)了中國的統(tǒng)一!現(xiàn)實(shí)生活中高考狀元唐黎因沒喝過某種“補(bǔ)腦汁”,而拒做該種產(chǎn)品廣告,舍棄了巨額廣告費(fèi)卻寧肯自已東挪西借湊錢上高校!
古人云:“誠信于君為忠,誠信于父為孝,誠信于友為義,誠信于民為仁,誠信于交為智。
誠信滲透于生活的各個方面。商人合法經(jīng)營是誠信、人們之間公平交往是誠信。誠信是最珍貴的美德,是取信于人的根本,是一個社會繁華的前提,是一個國家穩(wěn)固的基礎(chǔ)。沒有了誠信,就沒有了社會的契約,就沒有了社會的秩序,就沒有了社會嬉戲的基本規(guī)章!誠信,也是中華文明古國的傳統(tǒng)美德,幾千年受到人們的自覺信奉和推崇。但是,現(xiàn)在很多事情卻背離誠信讓人駭然!假煙假酒、地溝油;假評比、假廣告、假文憑,搞得人人自危防不勝防,天怒人怨。誠信的缺失給我們給國家?guī)砹颂嗵嗟膿p害!
作為一個青少年、作為我們宏大祖國的將來,我們自已肯定要堅(jiān)持做誠懇守信的人,外面的誘惑再多,我們也不能為之所動。誠信待人誠信處事,付出真誠收獲友情和敬重。一切從我做起,一切從身邊做起!誠信的建立,不是一個學(xué)校的責(zé)任,一個家庭的責(zé)任,而是全社會全人類的責(zé)任!是每個有良心有道德有抱負(fù)的人的責(zé)任!
我們需要誠信,我們追求誠信。誠信是崇高的責(zé)任、誠信是珍貴的美德、誠信是幸福的保障,誠信
是我們國家富強(qiáng)民族振興的宏大的力氣!同學(xué)們:讓我們召喚誠信、追求誠信,攜起手來捍衛(wèi)誠信!我們要讓誠信那不朽的光輝,把我們的社會把我們的人生永久照亮!
感謝大家
語文課三分鐘演講稿學(xué)校篇二
友愛的老師。同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是“輝煌的歷史,絢爛的文明”。
從浩瀚的書籍里,我了解了祖國五千年的文明。祖國是長城上的一塊磚,是秦始皇的兵馬俑,是唐詩宋詞,是《詩經(jīng)》《史記》《水滸傳》《紅樓夢》,是五千年文明歷史的集合。
世人稱中國為“文明古國”不僅僅由于它擁有五千年悠久的歷史,更重要的是它曾經(jīng)制造了局勢贊嘆的科技成就,保持了達(dá)千年的繁華局面。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),明代以前,全世界重大料技成就就共約300項(xiàng)其中中國創(chuàng)造和發(fā)覺的達(dá)到175項(xiàng)。占總數(shù)的57%以上,而其他各國僅占42%多。古老的四大創(chuàng)造,對世界著名的進(jìn)不起了巨大的作用,《農(nóng)政全書》,為集古代農(nóng)學(xué)之大成的著作,攪車,是棉紡技術(shù)的重大革新,水利鼓風(fēng),是冶鐵技術(shù)的革命,《夢溪筆談》,是中國科學(xué)史上的坐標(biāo);《天工開物》,是中國工藝的百科全書,水運(yùn)渾象,是世界上最早的天文儀器,二十四節(jié)氣,是中國獨(dú)有的科學(xué)遺產(chǎn)。珠算,是千年不衰的計(jì)算方法,地動儀,是世界上首架測量地震的儀器;《徐霞客游記》,是世界上最早描述石灰?guī)r地貌的文獻(xiàn);《本草綱目》被稱為懂法醫(yī)學(xué)巨著
英國學(xué)者李約博士指出:“中國古代的創(chuàng)造和發(fā)覺保持一個讓西方人望塵莫及的科學(xué)學(xué)問水平?!泵绹穼W(xué)家保羅肯尼迪也由衷嘆息:“在近代以前時期的全部文明中,沒有一個國家的文明比中國文明更發(fā)達(dá),更先進(jìn)?!?/p>
這就是我的祖國,讓我傲慢和驕傲的祖國!
令人圓滿。發(fā)人深思的是,當(dāng)西方各國快速崛起之時,古老的中國卻慢慢地走了下坡路。我們祖先的成就,只能用來鑒定我們趕超世界先進(jìn)水平的信念,而不能用來堅(jiān)決我們趕超世界先進(jìn)水平的信念,而不能用來勸慰我們現(xiàn)實(shí)的落后。
為了祖國輝煌壯美的將來,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí)刻苦努力,長大成為棟梁之材,為國爭光!讓中華民族在我們手中騰飛!
語文課三分鐘演講稿學(xué)校篇三
敬重的評委,老師,各位同學(xué):
大家好!我是來自大湖中學(xué)185班的許思佳。我今日演講的題目是:《讓廉潔之花開遍校內(nèi)》。
如今,“廉政”一詞已不再是生字生詞,它已經(jīng)靜靜地走進(jìn)我們的身邊。但今日我所要談的“廉政”,并非是社會中的吃喝玩樂也不是貪污受賄的嚴(yán)懲,而是校內(nèi)里文明校風(fēng)的廉政,或許有的同學(xué)認(rèn)為這只是一種社會風(fēng)氣,與我們中同學(xué)有什么關(guān)系;其實(shí)不然,校內(nèi)也需要廉政。
校內(nèi)是我們播下幻想種子的凈土,是同學(xué)們求知的樂園,它漂亮而神圣。是它培育了一代又一代的祖國棟梁,神州5號、神州6號的成功升空就是最好的證明。然而,我們的一些同學(xué)卻靜靜的在私底下爭強(qiáng)好勝,當(dāng)然不是指學(xué)習(xí),而是指衣著品牌、生日宴請等方面的攀比。隨著時間的推移,這些同學(xué)漸漸地忘卻了學(xué)習(xí),磨損了吃苦耐勞的意志,三年下來除了幾套華麗的衣服外,別無所獲。看到這些同學(xué)沮喪的樣子,何嘗不覺得惋惜?俗話說“愛美之心,人皆有之”,但我覺得“自然”才是最美的。那些有攀比心理的同學(xué)其實(shí)是虛榮心在作祟,是虛榮心吞噬了他們的靈魂,使他們漸漸墜落。曾有媒體報(bào)道,有些同學(xué)為了生日宴請盡然向并不寬余的家伸出欲望的雙手。父母實(shí)在拿不出錢,就萌生了“偷”、“搶”的念頭,在虛榮心的督促之下,腦子里充滿的就只剩下了“金錢”二字。于是,罪惡的手便開頭伸向四周,最終落入法網(wǎng)。就這樣,一朵花季之花便過早的凋謝枯萎了。其實(shí),無論生日宴請、品牌服飾還是一部精致的手機(jī),那只是一種臨時的榮耀而已。我們不妨試想今后:當(dāng)同學(xué)們真正走進(jìn)社會的時候,虛榮心能給我們帶來什么?
再看看校外,我們會不時地看到一群群衣著時尚,披頭散發(fā)的人擺著不同的姿態(tài)得意的吐出個個煙圈,你大可不必為之艷羨:那可不是“酷”的象征,而是在慢性自殺。但值得一提的是,那些人的形象正像病毒般地漸漸侵入那些自控力量差的同學(xué)腦中。久而久之校內(nèi)內(nèi)一些同學(xué)東藏西躲的抽煙,甚至有些人被學(xué)校處分了還覺得英雄.真是可悲之極。由此可見,校內(nèi)真的需要廉潔之風(fēng),當(dāng)然,社會是紛繁的,我們不行能去責(zé)備社會,但校內(nèi)是神圣的,我們有責(zé)任去呵護(hù)它,愛護(hù)它。
我想,作為同學(xué)的我們應(yīng)當(dāng)從今時此刻起,拋棄罪惡的虛榮心勤奮學(xué)習(xí),不比吃穿、不比排場,要比的話就比學(xué)習(xí),比進(jìn)步。而作為老師則需要廉潔奉公、不圖私利、不講地位、辛勤耕耘。只有這樣,同學(xué)們才能在這方神圣的凈土中播下抱負(fù)的種子,將來才能長大成才,奔赴祖國的山山水水。挑起黨和人民給予的重托。那么,如何才能做到這一點(diǎn)呢?我認(rèn)為,一是學(xué)校要努力營造濃烈的廉潔氛圍;二是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師做好榜樣作用,為人師表,辛勤耕耘。三是要把廉潔訓(xùn)練與遵紀(jì)守法、誠懇守信、克己奉公、樂于助人的思想品德結(jié)合起來,與家庭美德、社會公德結(jié)合起來,與正常的訓(xùn)練教學(xué)結(jié)合起來。四是將廉政文化與優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)結(jié)合起來訓(xùn)練同學(xué)們,使其知道今日的幸福是來之不易的,是很多老一輩無產(chǎn)階級革命家和像焦裕祿、孔繁森等一大批共產(chǎn)黨的好干部鞠躬盡瘁、死而后已的艱苦奮斗換來的,從而,提高同學(xué)們的責(zé)任意識和自覺性。五是嚴(yán)格管理。這樣,校內(nèi)里的攀比、吃喝等不正之風(fēng)便會漸漸地風(fēng)吹云散。
接下來的日子里,還是讓我們一起努力,就從現(xiàn)在開頭,從點(diǎn)滴開頭,手拉著手一起開創(chuàng)廉潔的校內(nèi)、廉潔的社會,讓廉潔之花在我們身邊絢麗地綻放吧!
語文課三分鐘演講稿學(xué)校篇四
尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:
大家好!
今日我演講的題目是《轉(zhuǎn)變不了環(huán)境,就轉(zhuǎn)變自己》,
聞名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想轉(zhuǎn)變這個世界,但沒人想轉(zhuǎn)變自己?!毕胍D(zhuǎn)變現(xiàn)狀,就要轉(zhuǎn)變自己;要轉(zhuǎn)變自己。就得轉(zhuǎn)變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開頭的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開頭的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會轉(zhuǎn)變自己。
柏拉圖告知弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡潔,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片嘩然。
這一個世界上根本就沒有移山之術(shù),的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能轉(zhuǎn)變環(huán)境,那么我們就要轉(zhuǎn)變自己。
一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看管橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦潔凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。
小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想方法去制服風(fēng)?!?/p>
于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天最終想出了一個方法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑擔(dān)心地回家睡覺了。其次天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆忙地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風(fēng)吹倒的,也沒有一個被風(fēng)吹歪的。小男孩快樂地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。
是的,我們不能轉(zhuǎn)變風(fēng),轉(zhuǎn)變不了這個這個世界上的很多東西,但是我們可以轉(zhuǎn)變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被戰(zhàn)勝!
在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何局限,我幻想轉(zhuǎn)變這個世界。當(dāng)我慢慢成熟明智的時候,我發(fā)覺這個世界是不行轉(zhuǎn)變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只轉(zhuǎn)變我的國家吧!但是我的國家好像也是我無法轉(zhuǎn)變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最終一絲努力的盼望,我打算只轉(zhuǎn)變我的家庭、我最親近的人但是,唉!他們根本不接受轉(zhuǎn)變。現(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:假如起初我只轉(zhuǎn)變自己,接著我就可以依次轉(zhuǎn)變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓舞下,我或許能轉(zhuǎn)變我的國家。再接下來,誰又知道呢,或許我連整個世界都可以轉(zhuǎn)變。
人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。假如不能轉(zhuǎn)變環(huán)境,就轉(zhuǎn)變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。假如不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把轉(zhuǎn)變境遇的盼望寄予在轉(zhuǎn)變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。
雖然我們不能轉(zhuǎn)變世界,但我們可以轉(zhuǎn)變自己,讓我們用愛心和才智來面對一切環(huán)境。
語文課三分鐘演講稿學(xué)校篇五
敬重的老師,友愛的同學(xué)們:
大家上午好,今日我演講的題目是怎樣傳播正能量。
正能量是最受大家歡迎的流行語。正能量是一種樂觀向上的態(tài)度,正能量是一種可傳遞的能量,讓我們心態(tài)更加樂觀,更加陽光。
多情自古傷離別,我們告辭了短暫而美妙的高一上學(xué)期,我們經(jīng)受了離別時的不舍與辛酸,我們又走進(jìn)了一個異性陌路的新班級,面對此景,同學(xué)之間的交往是否會有些遲疑呢?班級的分散力是否不夠呢?我想是的,人都是有感情的,每當(dāng)我們想起了從前一起學(xué)習(xí)與生活的伴侶時,總會有一種傷感。
天下沒有不散的宴席,與其回憶過去,不如抓住現(xiàn)在,我們需要團(tuán)結(jié)起來,去取得更加輝煌的成就,在上周學(xué)校組織的拓展活動中,我受益匪淺,聞到了新的班級氣息,看到了班級的新的潛力股,同學(xué)們紛紛建言獻(xiàn)策,給我感受最深的是在其次個活動中,我們班的同學(xué)起初一盤散沙,第一次失敗讓我們有了一些教訓(xùn),必需團(tuán)結(jié)協(xié)作我們勝利了,每個人的臉上都露出了笑容。緊接著,我們又進(jìn)行了第三個項(xiàng)目:“自由飛行”,我們好像真的蛻變成一只展翅飛翔的雄鷹,搏擊長空,我們又勝利了。每一次項(xiàng)目的合作,
大家都能碰撞出激烈的火花,我想這就是一種正能量。在最終感動人心的頒獎典禮上,我們雖然沒有獲獎,但我想說的是:“同學(xué)們,我們收獲了很多,不是嗎?同學(xué)之間友情的增加和班級的團(tuán)結(jié)不正是我們將這種正能量發(fā)有用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧競聘演講稿愛國主義訓(xùn)練演英語演講稿揮出最大的作用了嗎?不正是賜予我們的最豐厚的獎賞嗎?同學(xué)們,在以后的學(xué)習(xí)與生活中,我們應(yīng)當(dāng)傳遞我們的正能量,回想我們在六中的歲月,從“給力”,從“HOLD住”一路走來,它早已不是簡簡潔單的“正能量”這三個字,它已經(jīng)上升成為一個布滿象征意義的符號,與我們的情感深深相系,表達(dá)著我們的渴望,我們的期盼。
那么畢竟什么是正能量呢?正能量就是一種思想的力氣,比如感恩、相信、豁達(dá)、瀟灑、奮進(jìn)這些都是正能量。
縈圍著正能量,同學(xué)之間傳遞的會是理解和包涵,那么也就會收獲喜悅和幸福。擺正自己的心態(tài)和位置,做好分內(nèi)的工作、對同學(xué)的關(guān)懷和關(guān)心,回報(bào)以感謝和祝愿。布滿自信的學(xué)習(xí),當(dāng)面對冷言冷語時,第一反應(yīng)不應(yīng)是反感,而是體諒和接納,或許對方遇到了什么學(xué)習(xí)難題或者家庭中有什么犯難的事情,從這種角度動身,或許不但能關(guān)心到同學(xué)的困難,還能提升同學(xué)間學(xué)習(xí)的默契;面對同學(xué)成果的提高和嘉獎,應(yīng)賜予正面的祝愿,看到同學(xué)進(jìn)步的方向,就要思索自己在哪里做的
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