
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文檔簡(jiǎn)介
2021年湖南省永州市【成考專升本】英語真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、閱讀理解(10題)1.Theauthorcomparescellswithwaterballoonsinorderto______.
A.makeyouthinkofsummer
B.helpyouvisualizethecells
C.showhowrubberiselastic
D.showhowmanyshapescellscanhave
2.Whichofthefollowingwordsdescribestheauthor'sattitudetolawyers?
A.Optimistic.B.Indifferent.C.Negative.D.Anxious.
3.Inthesecondparagraph,theword“real”in“realgoods”couldbestbereplacedbywhichofthefollowing?
A.“highquality”B.“concrete”C.“utter”D.“authentic”
4.Inthefifthparagraph,whydidthewritersayshewasdreaming?
A.Someoneofferedtotakeherbackhome.
B.Ared-hairedmancametoseeher.
C.Sheheardsomeonecallhername.
D.Herwalletwasfoundinagarbagetruck.
5.WhatcanwelearnaboutMissJackson?
A.Sheisaseriouslady.
B.Sheisastrictteacher.
C.Sheisanarrow-mindedlady.
D.Sheisapoorbutkindteacher
6.ThenewFordcarsarecitedasanexampletoshowthat______.
A.itisfoolishtocriticizeafamousbrand
B.oneshouldnotalwaysagreetoothers'opinions
C.personaltastesarenotsomethingtobechallenged
D.itisunwisetoexpressone'slikesanddislikesinpublic
7.根據(jù)以下內(nèi)容,回答題。
PassageThree
Jimmywasfiveyearsoldandhisbrother,Billy,wasonlyababy.Onemorninghismotherwaitedforanimportanttelephonecallforhours,butnobodycalled.Therewasnobreadinthehouseandshehadtogoouttobuysome.Jimmystayedathometolookafterthebaby.Whenthemotherwasout,thetelephonerangandJimmyanswered.
Mr.Baker:Hello!MayIspeaktoMrs.White?
Jimmy:Sorry,Motherisout.
Mr.Baker:Well,whenshecomesback,saytoher,"Mr.Bakercalled."
Jimmy:What?
Mr.Baker:Mr.Baker.Writeitdown.B-A-K-E-R.
Jimmy:HowdoyouwriteB?
Mr.Baker:HowdoIwrite...?Listen,littleboy,isthereanybodyelsewithyou?Anybrothersorsisters?
Jimmy:Yes,mybrotherBillyishere.
Mr.Baker:Good.Iwanttotalktohim,please.
Jimmy:Allright.Jimmytookthetelephonetothebaby"sbedandputitbesideitshead.Notlongafterthathismothercameback.
Mother:Didanybodycall?
Jimmy:Yes,amancalled.ButheonlywantedtotalktoBilly.
Jimmy‘smotherwaitedfor__________.查看材料
A.animportantman
B.agoodfriend
C.atelephonecall
D.apieceofgoodnews
8.Theamountofmoneyyouspendonyourgarden______.A.A.canbelarge
B.mustbelarge
C.cannotbelarge
D.mustnotbesmall
9.Thefemalecrocodile______.
A.burieshereggs
B.sitsonhereggs
C.carrieshereggs
D.eatshereggs
10.Whatdidthegirl'senemyliketodo?
A.Talkingwithher.
B.Pointingoutherweakpoints.
C.Reportingtotheteacher.
D.Quarrellingwithher.
二、完型填空(10題)11.【B4】
A.ifB.thoughC.asD.unless
12.35.()A.A.betterB.lessC.moreD.worse
13.32.A.intoB.acrossC.downD.along
14.【C10】
A.areasB.coursesC.racesD.fields
15.Andtheyoftenhavetodealwithsituationatgreatrisktotheirown【C9】______.A.safetyB.familiesC.futureD.friends
16.(46)
A.BeforeB.AfterthatC.TomysurpriseD.Intheend
17.(45)
A.aimB.proposeC.selectD.tend
18.(44)
A.asB.likeC.ofD.against
19.【B10】
A.forB.withC.toD.from
20.(53)
A.enjoyB.mindC.stopD.help
三、詞匯與結(jié)構(gòu)(10題)21.Willitraintomorrow?Ihope_____.
A.noB.yesC.notD.will
22.You'dbetterhurry,______youmightbelateforclass.
A.orB.andC.unlessD.but
23.Ithinktheyaredating.They______alotofeachotherrecently.
A.hadseenB.hadbeenseeingC.haveseenD.havebeenseeing
24.______fromthehilltop,thelakesceneryisbeyonddescription.
A.ToseeB.SeeingC.HavingseenD.Seen
25.Thousandsofanimalliveswouldbe______dailyifwejusteatvegetables.
A.sparedB.freedC.escapedD.released
26.20.Shealwaysbuys______mybirthday.A.anythingnicetoB.anythingniceforC.somethingnicetoD.somethingnicefor
27.—Tomorrowisaholiday!Whyareyoudoingyourhomework?—IamdoingthisexercisenowsothatIwon'thave______onSunday.
A.forB.themC.itD.to
28.Isawanaccident_______home.
A.onmywaytoB.onmywayC.atthewayD.atmygoing
29.NooneobjectedtoHarry'spresidingoverthecondominiumowner'smeeting;whateveryone______objectingtowashisrudeness.
A.wereB.havebeenC.wasD.hadbeen
30.Thebreadandbutter______servedforbreakfast.
A.areB.isC.haveD.hadbeen
四、日常會(huì)話(2題)31.60.A.I'mleavingB.Thankyou
C.I'lldomybestD.andsithere
E.PleasesitdownF.ButIworryabout
G.TakeiteasyH.Don'tforget
32.PickouttheappropriateexpressionsfromtheeightchoicesbelowandcompletethefollowingdialoguesbyblackeningthecorrespondingletterontheAnswerSheet.
A.Wasitserious?B.Takemoreexerciseandkeephealthy.
C.Didyouseethedoctor?D.Whatwasthematter?
E.Areyoufeelingbetternow?F.Imissyousomuch.
G.Howareyou?H.Youaresostrong.
A:Hi,FangFang.Youwerenotatschoolyesterday.【56】
B:Oh,IhadaheadacheandIhadtoaskforasickleave.
A:Sorrytohearthat.【57】
B:Yes,mymothertookmetothehospital.ThedoctorlookedmeoverandsaidIhadcaughtacold.
A:【58】
B:Yes,alittle.Thedoctortoldmetotakethemedicinethreetimesadayanddrinkmorewater.
A:【59】
B:Yes,muchbetter.
A:【60】
B:Iwill.Thanksalot.
(57)
五、書面表達(dá)(0題)33.Ⅵ.Writing(25points)Directions:Forthispart,youaresupposedtowritealetterof100—120wordsbasedonthefollowingsituation.Remembertowriteitclearly.61.你是劉吉,工作是辦公室職員,寫封信給一位俱樂部的經(jīng)理,內(nèi)容包括:(1)最近很容易感到疲勞。工作十分緊張(如接待來訪者、為總經(jīng)理起草報(bào)告、歸檔各類文件);(2)希望成為該俱樂部的一員,參加那里的活動(dòng);(3)你的嗜好和興趣(如讀書、唱歌、烹飪);(4)希望他能給你提供更多的信息(如加入俱樂部的費(fèi)用、俱樂部的一般活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容)。
六、寫作(0題)34.Forthispartyouareallowed30minutestowriteacompositiononthetopic:HasScienceMadeUsLazy.Youshouldwritenolessthan150wordsandbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below.
1.科技的發(fā)展對(duì)我們的生活產(chǎn)生了巨大的影響。
2.有人認(rèn)為科學(xué)的發(fā)展使人變懶了。
3.我的看法。
參考答案
1.B解析:第二段。作者用裝水的氣球來形容駱駝胃中的細(xì)胞,非常形象地說明細(xì)胞的樣子。選項(xiàng)B是正確的。
2.C解析:本題為情感推論題。從全文來看,作者一開始就認(rèn)為美國(guó)的律師太多,給社會(huì)帶來了許多負(fù)面影響??傊?,作者對(duì)律師的態(tài)度是消極的、批評(píng)的。
3.B
4.C解析:做細(xì)節(jié)判斷題的原則就是一定要在原文中找到準(zhǔn)確的定位。
5.D解析:參見第三段。
6.C解析:題解同第12題。
7.C參考文章第二句。
8.A
9.A解析:根據(jù)第一段的段首句可知應(yīng)選A項(xiàng)。
10.B解析:參見文章第一句。
11.D解析:根據(jù)句意,除非一個(gè)人要進(jìn)行學(xué)習(xí),否則他的智力水平只能停留在很低的水平。
12.C
13.D32.答案為D
各詞組的意思:A進(jìn)入,得到,繼承,B遇到,C下來,倒塌,D產(chǎn)生,根據(jù)題意選D。
14.D分析四個(gè)選項(xiàng)areas,courses,races,fields的意思,fields的意思最準(zhǔn)確,意思為“領(lǐng)域”,與前面的other搭配構(gòu)成意義完整的句子。
15.A警察處理情況也會(huì)有危險(xiǎn)威脅他們的安全,所以應(yīng)選safety。
16.D解析:在此前,父子倆去的都是離家近的學(xué)校,但都未能成功。最后,沒有辦法,只好去了離家較遠(yuǎn)的一所學(xué)校。這里有無奈的含義。
17.D
18.A
19.C解析:bringsb.(sth.)tosb.把……帶給某人。深夜,叔叔把兒子送回他的母親那兒。
20.D解析:couldn’thelpdoingsth.控制不住要做某事。校長(zhǎng)先發(fā)問:“你為什么要到這個(gè)學(xué)校?”我本想說些學(xué)習(xí)上的事,但卻忘不掉外面玩耍的孩子們。
21.C解析:本句是省略句。
22.A
23.D解析:從過去到現(xiàn)在一直發(fā)生的動(dòng)作,并還在繼續(xù),用現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)。選項(xiàng)D是正確的。
24.D解析:本題測(cè)試分詞的用法。主語1ake與see之間為被動(dòng)關(guān)系,所以用過去分詞。本句大意為;從山頂看去,湖景美得難以用語言描述。
25.A解析:spare指“饒恕、赦免,使存活”,這里指“讓野生動(dòng)物活命”,故選A。
26.D20.Something表示特定的,anything表示不特定的。排除選項(xiàng)A和B。為什么、因?yàn)槭裁从媒樵~for。選項(xiàng)D是正確的。
27.D解析:該題測(cè)試to代替不定式,以避免重復(fù)的用法。to與want,wish,hope,like,hate,try,have(必須),ought,need,used(慣常),beable,begoing(將要)等并用,形成不定式,省略前面動(dòng)詞不定式短語,只保留其符號(hào)to,以避免重復(fù)。如果選B、C兩項(xiàng),就成了“我有它(們),句意不通”。
28.B解析:onmywayhome在回家的路上。在回家的路上我看到一起車禍。
29.C解析:句中的everyone是一個(gè)關(guān)鍵詞,它的后面用單數(shù)的謂語動(dòng)詞。因此,答案是C項(xiàng)。句意為:“沒有人反對(duì)哈利主持公寓業(yè)主的會(huì)議,每個(gè)人反對(duì)的是他的無禮行為。”
30.B解析:當(dāng)由and連接的兩個(gè)名詞做主語,若是指同一個(gè)人、同一件事或同一概念,而且and后面的名詞前沒有冠詞時(shí),謂語要用單數(shù)。
31.C60.下級(jí)對(duì)上級(jí)的鼓勵(lì)表示回報(bào)。選項(xiàng)A的I'mleaving(我走啦)通常用于從家里出來跟家人道再見時(shí)的用語。選項(xiàng)C是正確的。
32.D
33.Ⅵ.Writing2006年末最新頒布的《全國(guó)各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱(??破瘘c(diǎn)升本科)》對(duì)英語短文寫作(第六部分)的要求為:一個(gè)小題,滿分25分,要求考生根據(jù)所給題目或提出的條件(即情景)寫出一篇100~120問的短文。同時(shí)還要求,在短文寫作中,要考慮“文章的特定文體格式”?!案鶕?jù)所給題目或提出的條件”可意指英語命題作文寫作,通常以論說文、說明文寫作格式為主,內(nèi)容一般涉及公眾關(guān)注的話題;還可意指英語信函、便條寫作,通常以英語信函寫作中常用的“混合式”格式為主,內(nèi)容一般涉及人們?nèi)粘I钪械慕煌鶈栴}新大綱指的是后者。在具體短文寫作時(shí)考生應(yīng)注意以下方面:(1)避免使用“過分”詞句,語言要簡(jiǎn)明扼要有些英語初學(xué)者會(huì)覺得,在英語短文寫作中,使用的“大問”越多,水平就越高,這是一種不正確的看法,因?yàn)檫@會(huì)在英語短文寫作中導(dǎo)致“過分”用詞的問題??忌魑脑趦?nèi)容上要能夠做到緊扣命題或情景,應(yīng)采取語言簡(jiǎn)明扼要的行文方式。下面列出一些在寫作時(shí)提倡和不提倡使用的詞語:括弧中的詞語為提倡使用的詞語
括弧中的詞語為提倡使用的詞語inregardto(about,concerning)
withregardto(about,concerning,on)inrelationto(toward,to)
inconnectionwith(about,of,in,on)onthepartof(for,among)
withreferenceto(on,about,concerning)inviewof(because,since)
intheeventof(if)inorderto(to)
onbehalfof(for)inaccordancewith(with,by)
bymeansof(with,by)inthecaseof(if,in)
inthematterof(in)intheamountof(for)
forthepurposeof(for)inthemajorityofinstances(usually)
inanumberofcases(some)onafewoccasions(occasionally)
inthetimeof(during)(2)不使用縮寫形式等過于口語化的字詞①一般不應(yīng)使用縮寫形式,如:不應(yīng)使用"itdidn't”,而應(yīng)使用“itdidnot”;不應(yīng)使用"they've”,而應(yīng)使用"theyhave"等。②一般不應(yīng)使用表示猶豫不決的短語,如:er,um,well,youknow...,andsoonsoforth,andetc.等(3)避免中文式的“鋪墊”“鋪墊”、“迂回”或“畫龍點(diǎn)睛”等寫作方法在中文短文寫作中無可非議,但不能使用在英語短文寫作中。例如,中文信件的開頭方式通常會(huì)是“你好!前日收到你的來信,深感欣慰。好久沒有給你寫信了。不知你的……如何?”等,此類句式不應(yīng)在英語信函短文寫作開頭處使用。原因是,此種方式會(huì)浪費(fèi)篇幅??荚囍杏⒄Z短文寫作有字?jǐn)?shù)限制,寫得太長(zhǎng)同樣會(huì)被扣分。在進(jìn)行信函短文寫作時(shí),考生應(yīng)注意以下方面:(1)短文寫作情景分析中文情景寫作中需要直接表述和需要拓展表達(dá)的內(nèi)容。(2)確定信函短文寫作的謀篇布局信函短文寫作的謀篇布局的含義為信函寫作格式。信函短文寫作采用的是英語信函寫作中的“混合式”。(3)進(jìn)行語言轉(zhuǎn)換和拓展(4)信函短文合成61.參考范文DearClubManager,
January16,2007Ihopetojoinyourclubandattendtheactivitiesthere.Iworkasanofficeclerk.Ihavebeenprettybusyrecently.EverydayIhavetoreceivemanyvisitorsandfileplentyofpapers.Ihavetodraftareportforthegeneralmanageralmosteveryweek.IamsobusythatIfeelmuchtenseandbecometiredeasily.Iwanttobecomeamemberofyourclubtochangemysituation.Ihavesomehobbiessuchasreadingbooks,singingandcooking.Iwishyoucouldsendmesomeinformationaboutthecosttogetthemembership,thegeneraltimetablefortheclubanditsnormalactivities.Lookingforwardtoyourearlyreply.Warmregards.Yours,LiuJi(信體正文字?jǐn)?shù):119words)
34.HasScienceMadeUsLazyScienceandtechnologyhasgreatimpactonhumanlife.Thankstoalargenumberofinnovationsandinventionsmaniscapableofdoingmanythingswhichtheywouldneverhavethoughtofinthepast.Infactsciencehasnotonlychangedourlifestylebutalsoourwayofthinkingaswell.Thedevelopmentofscienceandtechnologyhasprovidedgreatconvenienceandcom-fortbutsomepeopleworrythatsciencehasmademanlazierthanbefore.ForinstanceautomobilesdeprivemanofthefunofwalkingtheInternetispowerfulbutmanypeoplehatetohandwritealettertoexpresstheirfeelingsbecauseofthepowerfultool.Inmyeyessuchideashoweverareincompleteandprejudiced.Theadvancementofsciencemaymakeus"lazy"physicallybuteventhisisnotnecessarilythecase.Afterallitisuptoourselveswhethertotakearideinsteadofautomobiles.Actuallyitissciencethatleadstoopen-mindednesswhichinturnresultsinmorewonderfulideasandinventions.Thussciencedoesnotmakeuslazy.Insteadsciencemakesusactivebothphysicallyandmentally.Wehavebeenbenefitingmuchfromthedevelopme
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