部編版真題演練修改病句 三年級語文下冊期末題型專項復習 （含答案）

部編版真題演練修改病句三年級語文下冊期末題型專項復習（含答案）真題演練：修改病句三年級語文下冊期末題型專項復習部編版

1．修改病句。

(1)預備鈴一響，語文老師就涌現(xiàn)在教室門口。_____

(2)我介紹給來賓們學校的情況。__

(3)我估計這道題你肯定做錯了。__

2．學習用修改符號修改病句。（在原句上修改）

（1）小兔子是可愛的小動物一種，很招人喜歡。

（2）她有一個戴著帽子和裙子的洋娃娃。

（3）蘋果、黃瓜、菠蘿、水蜜桃都是我喜歡吃的水果。

（4）五顏六色的紅氣球在天空飄蕩著，好看極了。

（5）我們班新來了可愛的一名同學。

（6）大龍蝦那兩根又細又長，身上紫紅色的盔甲披著，只要你一碰它，它就會舉起鉗子剪刀似的，拉開進攻的架勢，好像似乎要打一套什么蝦拳似的。

（7）我家有白色的一只小貓。它有一雙大大的眼神和一張小小的嘴巴，嘴角長著許多胡須。它最喜歡的玩具毛毛熊是我的，每次它睡的時候，就會把毛毛熊銜到自己的窩里。這真是一只多么可愛的小貓呀！

（8）勞動課上，老師布置了種植綠豆芽的任務。我立刻回到家后，放下書包，讓媽媽幫我找來了一些綠豆。我要做實驗開始啦！老師說，把泡好的綠豆放在濕潤的布下，溫度適應，早晚噴水，不出幾天，綠豆就會長出芽兒來。我非常特別期待這次實驗成功。

3．修改病句。

我輕輕地點了小蝦一下用一根小木棍。

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4．修改下面的語段。

春天來了，我們帶領林老師到郊外活動。我們沿著彎彎曲曲的小路走著，不一會兒，巍峨的山峰、美麗的田野、彎彎曲曲的小溪，便發(fā)現(xiàn)在我們眼前。看，百靈鳥在枝頭快活地歌唱。聽，美麗的蝴蝶在花從中翩翩起舞。大家都沉醉在迷路的春色中。

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5．修改下列病句。

（1）看到媽媽住進鳥窩，很高興。

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（2）小真的頭發(fā)要長得很長，大約需要十年左右的時間。

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（3）我在超市買了面包、牛奶、花生、洗衣液等許多食品。

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（4）我有書包一個很漂亮。

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6．修改下列句子。

1．每個小學生應該養(yǎng)成上課都專心聽講的好習慣。

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2．我們要不斷改進學習方法，增加學習效率。

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3．為班集體做了很多好事班長。

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4．我估計這道題肯定做錯了。

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7．【修改訓練】下面是王小明同學寫的關于“瓶子吃雞蛋”實驗的開頭，請你用修改符號幫他修改其中不正確的地方。（共三處）

瓶子會“吃”東西嗎？雞蛋比瓶口還大，還要雞蛋不能有損傷任何。這比瞪天還難，怎么可能呢……

8．修改病句

1．墻上的掛鐘走了一圈，一個小時又過去了。

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2．草原把夕陽照得五彩繽紛。

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3．我們大搖大擺地走在山間小道上。

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4．經(jīng)過努力，王小明的錯別字大大進步了。

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5．這篇作文層次和語句都很通順。

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9．修改下面的一段話。（標點1處，錯別字1個，語病3處）

一陣微風吹來，碧綠的池水泛起陣陣波濤，使人心曠神怡，池邊的花壇里勝開著牡丹、月季、芍藥，它們雖然開得熱烈，但一朵比一朵美麗，還不時散發(fā)出誘人的香味。這水池，這花壇，還有遠處的假山、涼亭、樹木，一幅美麗的圖畫。

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10．按要求修改下面一段話。

這里景色幽靜。村前是一個大池塘，①魚兒像在藍天里游動，②藍天白云倒映在水中，③塘水清如明靜。村后是一片青翠的竹林，竹林中山雀、畫眉和小鳥相互對唱，鳴聲清翠悅耳。到過這里的人們都說它真像一幅漂亮美麗的風景畫。

1．第2句中①②③的正確順序是：_____。

2．文段中有三個病句，兩個錯別字，請你找出抄寫在下面橫線上并修改。

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11．修改下列片段。

秋天的早晨，當你到來我們學校的時候，就會看到美麗的鮮花，聞到誘人的香味，有桂花、月季花和菊花等……它開得真鮮艷。五星紅旗在迎風飄蕩。教室里，窗明幾凈，我們的校園真美?。⊥瑢W們大聲朗讀著課文。

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12．用修改符號在原句上修改。

趙琳娜出席了市比賽英語演講，獲得了一等獎。同學們興奮地高興地向她祝賀，老師夸獎她說：“你真是太棒啦？我為你感到驕傲！”

13．修改病句

1．聯(lián)歡會開始了，整個會場充滿了熱鬧的氣氛。

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2．下午，全校師生和少先隊員去參觀畫展。

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3．我估計他今天一定不會來參加會議了。

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4．我們必須認真克服并善于發(fā)現(xiàn)學習上的毛病。

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5．菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、紅豆、扁豆等蔬菜。

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14．修改下列病句。

1．宋慶齡是20世紀最偉大的女性。

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2．小娟學習成績優(yōu)秀，深受同學們的愛戴。

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3．改革開放三十年來，中國人民的生活水平有了明顯的增強。

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4．我們從小養(yǎng)成懂禮貌，講衛(wèi)生。

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15．用修改符號修改下面一段話。

從前有一個人，看見人家大門上掛著鈴鐺一個，想把它偷走。他明明知到，那個鈴鐺就會丁零丁零地響起來，只要用手一碰，才會被人發(fā)覺。可是他想：“如果把耳朵掩住，響聲就聽不見了嗎？”他掩住了自己，伸手去偷鈴鐺。沒想到手剛碰到鈴鐺，他就被人發(fā)覺了。

16．修改下列病句。

（1）我們班的數(shù)學成績是全校最好的班級。

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（2）在教室里專心聽教師講課。

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（3）同學們很喜歡打乒乓球、羽毛球和足球。

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（4）媽媽總愛回憶過去的往事。

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17．修改下面一段話。

今年署假，我有機會加入夏令營活動。夏令營活動真是五彩繽紛，有畫畫，跳舞，唱歌，朗誦，寫生，做軍事游戲等……夏令營活動既豐富了我的假期生活，有開闊了我的眼界，多么喜歡夏令營活動?。?/p>

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18．修改病句。

今年暑假。我參加夏令營有機會。夏令營活動真是豐富多采，有畫畫、跳舞、唱歌、朗誦……這次活動既豐富了我的假期生活，又開闊了我的眼光。

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19．用修改符號修改下面的語段。

今天我學了一篇課文“火燒云”，這篇課文的作者是著名作家蕭紅寫的。天上的火燒云真是千變?nèi)f化變化多端。讀了課文之后，使我的心情久久不能平息。是?。≈挥星谟趧庸P，善于觀察才能寫出這樣優(yōu)美的文章。

20．妙手回春（修改病句）。

（1）在老師的幫助下，使她的成績提高得很快。

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（2）一把表放在桌上，我的眼睛就再也離不開它。

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（3）他威風凜凜地俯視看著我。

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（4）盡管沒有太陽，地球上還是不會有植物。

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21．修改病句。

（1）趙州橋到現(xiàn)在大概可能有一千四百多年了。

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（2）趙縣有一座世界聞名的著名的石拱橋。

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22．用修改符號修改病句。

我家有小金魚一條，它穿著一身紅白相間的衣服，長著圓溜溜的兩只大眼睛，炯炯有神看起來。它額頭上有兩個，黃色的斑點，顯得非常神氣。

23．下面是王小明習作中的一段話，請你用修改符號修改這段話中的錯誤。

24．用修改符號修改下列病句。

1．我放蜜蜂的時候是將近兩點鐘左右。

2．有個叫蔡倫的人，吸收了人們長期積累的經(jīng)驗，改正了造紙術。

3．他畫了一幅名揚中外的畫——“清明上河圖”。

25．用修改符號修改下面的病句。

（1）我趴在窗臺上，看著寬闊的星空，思緒穿越寬闊的宇宙。

（2）下雪了，孩子們在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪……等。

26．修改病句。

①每天早上去公園鍛煉身體。

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②樹上結滿了許許多多數(shù)不清的果子。

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③我們要做到節(jié)約用水的好習慣。

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27．修改病句。

①我斷定這件好事可能是劉強做的。

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②吳老師病好后，又陸續(xù)做我們的班主任。

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③氣象臺預報說下午雪就停了，到了下午，雪突然停了。

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④放學后，同學們連續(xù)的從教室里走出來。

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28．修改病句。

1.松鼠把刮到湖里。

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2.達爾文后來的科學研究起到了非常重要的作用。

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3.不管爸爸說得很好聽，大家都將信將疑。

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4.即使沒有太陽，也沒有我們這個美麗可愛的世界。

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29．修改病句，我最拿手

1．透過玻璃照在桌子上，屋里顯得暖烘烘的

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2．我們步行走到英雄廣場

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3．你是中隊長，要嚴肅要求自己

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4．演員們?yōu)槲覀儽硌萘嗽S多精彩的演出

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30．用修改符號修改病句。

(1)蜜蜂飛得很低，大概可能這樣可以減少阻力。

(2)院子里的葡萄架，一口缸閑著。

(3)署假里的一天，我在屋里看“水滸傳”。正當我看得有聲有色時突然屋外聽到有人吵架。

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參考答案：

1．預備鈴一響，語文老師就出現(xiàn)在教室門口。我給來賓們介紹學校的情況。我估計這道題你做錯了。

2．

3．我用一根小木棍輕輕地點了小蝦一下。

4．春天來了，林老師帶領我們到郊外活動。我們沿著彎彎曲曲的小路走著，不一會兒，巍峨的山峰、美麗的田野、彎彎曲曲的小溪，便出現(xiàn)在我們眼前。聽，百靈鳥在枝頭快活地歌唱。看，美麗的蝴蝶在花從中翩翩起舞。大家都沉醉在迷人的春色中。

5．英英看到媽媽住進鳥窩，很高興。小真的頭發(fā)要長得很長，大約需要十年的時間。/小真的頭發(fā)要長得很長，需要十年左右的時間。我在超市買了面包、牛奶、花生等許多食品。我有一個很漂亮的書包。

6．每個小學生都應該養(yǎng)成上課專心聽講的好習慣。我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。班長為班集體做了很多好事。我估計這道題做錯了。

7．

8．墻上的掛鐘分針走了一圈，一個小時又過去了。夕陽把草原照得五彩繽紛。我們自由自在地走在山間小道上。經(jīng)過努力，王小明的錯別字大大減少了。這篇作文層次清楚，語句通順。

9．一陣微風吹來，碧綠的池水泛起陣陣波紋，使人心曠神怡。池邊的花壇里盛開著牡丹、月季、芍藥，它們不但開得熱烈，而且一朵比一朵美麗，還不時散發(fā)出誘人的香味。這水池，這花壇，還有遠處的假山、涼亭、樹木，形成了一幅美麗的圖畫。

10．③②①三個病句：

這里景色幽靜?！@里景色秀麗。

竹林中山雀、畫眉和小鳥相互對唱?！窳种猩饺浮嬅枷嗷Τ?。

到過這里的人們都說它真像一幅漂亮美麗的風景畫?！竭^這里的人們都說它真像一幅漂亮的風景畫。

兩個錯別字：明靜——明鏡、翠——脆。

11．秋天的早晨，當你來到我們學校的時候，就會看到美麗的鮮花，聞到誘人的香味，有桂花、月季花和菊花……它們開得真鮮艷。五星紅旗在迎風飄揚。我們的校園真美??！教室里，窗明幾凈，同學們大聲朗讀著課文。

12．

13．聯(lián)歡會開始了，整個會場充滿了熱烈的氣氛。下午，全校師生去參觀畫展。我估計他今天不會來參加會議了。我們必須善于發(fā)現(xiàn)學習上的不足。菜園里種著西紅柿、西瓜、黃瓜、毛豆、扁豆等瓜果蔬菜。

14．宋慶齡是20世紀最偉大的女性之一。小娟學習成績優(yōu)秀，深受同學們的喜愛。改革開放三十年來，中國人民的生活水平有了明顯的提高。我們從小養(yǎng)成懂禮貌，講衛(wèi)生的好習慣。

15．①把“鈴鐺一個”改為“一個鈴鐺”。

②把“知到”改為“知道”。

③把“只要用手一碰”調到“就會丁零丁零地響起來”前面。

④把“才會被人發(fā)覺”的“才”改為“就”。

⑤“掩住了自己”后加“的耳朵”。

⑥把“響聲就聽不見了嗎”改為“響聲不就聽不見了嗎”。

16．我們班的數(shù)學成績是全校最好的。我們在教室里專心聽教師講課。同學們很喜歡打乒乓球、羽毛球和踢足球。媽媽總愛回憶過去的事。/媽媽總愛回憶往事。

17．今年暑假，我有機會參加夏令營活動。夏令營活動真是豐富多彩，有畫畫、跳舞、唱歌、朗誦、寫生、做軍事游戲……夏令營活動既豐富了我的假期生活，又開闊了我的眼界，我多么喜歡夏令營活動啊！

18．今年暑假，我有機會參加夏令營。夏令營活動真是豐富多彩，有畫畫、跳舞、唱歌、朗誦……這次活動既豐富了我的假期生活，又開闊了我的眼界。

19．今天我學了一篇課文，這篇課文的作者是著名作家蕭紅。天上的火燒云真是變化多端。讀了課文之