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文檔簡(jiǎn)介
第感恩教育簡(jiǎn)短演講稿(優(yōu)秀10篇)
感恩教育簡(jiǎn)短演講稿篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
星期六上午,老師讓我們收看電視講座――《學(xué)會(huì)感恩》。聽了后,我十分感動(dòng),一直在思索著如何“感恩”
感恩,其實(shí)是無處不在的。我站在這里的理由是什么就是――感恩。感謝老師同學(xué)的支持與愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,所以我今天便站在這里了。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激父母的生育之恩,養(yǎng)育之恩。有父母對(duì)我們的關(guān)心、愛護(hù),有父母對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),我們應(yīng)該感到非常的滿足和幸福!
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng),學(xué)校給我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們提供了很多的機(jī)會(huì)。今天,我自豪地站在第四中心小學(xué)的國(guó)旗下,這是一個(gè)神圣的舞臺(tái),這件事將讓我終生難忘。
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激每一位教過我們的老師,是她們把我們從一年級(jí)的無知;二年級(jí)的天真;三年級(jí)的頑皮;四年級(jí)的躁動(dòng);五年級(jí)的成長(zhǎng),帶到今天――一名即將畢業(yè)的六年級(jí)的小學(xué)生。這中間她們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量?。在這里,我代表全校同學(xué),向所有的老師道一聲:“老師辛苦了,謝謝老師!”
我知道,我們應(yīng)該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍(lán)天白云、湖泊大海、溫暖陽(yáng)光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。上周五,老師帶領(lǐng)我們參觀了美麗的崇武古城,游覽了百花盛開的濱江公園。同學(xué)們走出了課堂,走進(jìn)了社會(huì),走進(jìn)了大自然,我們玩得很開心。我們更應(yīng)該感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心吧!
謝謝大家!
感恩教育簡(jiǎn)短演講稿篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是:“懷著感恩的心一路走來”。
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無處不在的。今天我站在這里的理由是什么那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識(shí);感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝今天的對(duì)手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機(jī)會(huì)……
有些人對(duì)感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過呢我想起以前看過的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現(xiàn)了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護(hù)在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自己的血肉之軀來保護(hù)小生命,想抵擋死神堅(jiān)硬的打擊。孩子們?cè)谀赣H的懷里雖然永遠(yuǎn)閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛啊!她們永遠(yuǎn)把孩子放在第一位,因?yàn)閻酆⒆?,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種情況時(shí),也會(huì)這樣做的,因?yàn)槲覀兪撬麄兊暮⒆?,他們關(guān)心我們勝過關(guān)心自己。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!你們知道自己父母身體的健康狀況嗎你們記得自己父母的生日嗎有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過他們嗎你為你們的父母做過什么呢如果什么也沒做過的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢光靠喊口號(hào)是沒有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來關(guān)愛我們的父母!同學(xué)們,我想說,假如今天是我生命中的最后一天,首先我們應(yīng)該懷著感恩的心,感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,為他們盡自己的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報(bào)的人。常懷感恩之心,我們對(duì)人對(duì)環(huán)境就會(huì)多一份欣賞,少一份挑剔。
當(dāng)每天早晨睜開雙眼,你應(yīng)該慶幸,今天我還活著;活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒有一件落在我的頭上,我活得很快樂。什么是幸福想起世界上有那么多的難民,你應(yīng)該懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽约簱碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢
感恩是五彩畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫的,學(xué)會(huì)珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切吧!因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
努力吧,同學(xué)們,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!讓我們懷著感恩的心一路走來,讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
感恩教育簡(jiǎn)短演講稿篇3
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”耳邊有人唱起了這首《感恩的心》。歌聲停止了,但那悠揚(yáng)的歌聲讓我覺得余音繞梁,不絕于耳,也喚起了我內(nèi)心的一份真摯的感恩之情,久久不能平息。
“父母恩情似海深,為人莫忘父母恩?!蔽议T擁有有偉大的父母愛,應(yīng)該感恩。父母賜予我們生命,讓我們來到這個(gè)美好的世間,他們?yōu)槲覀兊某砷L(zhǎng)傾注了許多心血啊!他們用心哺育著我們,用愛教育著我們,讓我們長(zhǎng)大成人。慈母之愛,是綿長(zhǎng)悠遠(yuǎn)的愛,它是一眼清泉,潤(rùn)澤了我們的心田:它是一場(chǎng)春雨,洗禮了我們的心靈:它是一輪明月,照亮了我們漫漫人生路。而嚴(yán)父之愛,是嚴(yán)厲深沉的愛,失敗時(shí),它是一首進(jìn)行曲,意氣風(fēng)發(fā),讓人斗志昂揚(yáng);成功時(shí),它是一支勉勵(lì)歌,低沉深厚,使人謙虛謹(jǐn)慎。父母的愛亙古不變,不因歲月的流逝而暗然失色,也不因?yàn)?zāi)難的降臨而悠然消亡。父母啊,你們讓我感恩!“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情?!蔽覀儞碛姓鎿吹呐笥亚椋瑧?yīng)該感恩朋友。在失敗時(shí),朋友安慰我們,鼓舞我們,讓我重新燃起對(duì)生活的信心;在成長(zhǎng)時(shí),朋友為我高興,向我囑咐,也告誡我不要得意忘形;開心時(shí),他們與我共享歡樂:苦惱時(shí),他們給我分擔(dān)憂愁,真摯的友情就是這樣不離不棄,給我溫暖,給我關(guān)懷,給我鼓勵(lì),給我支持,給我微笑。它是一筆巨大的精神財(cái)富,也是一份寶貴的情感,它需要我們?nèi)?chǔ)蓄,去珍惜。朋友啊!你們讓我感恩。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋熡煤顾疂补辔覀兂砷L(zhǎng),用言傳神教教會(huì)我們做人,老師也給了我們?cè)S多關(guān)愛。黑暗時(shí),老師是一盞明燈,驅(qū)除黑暗,帶來光明;寒冷時(shí),老師是一杯熱茶,為你趕走寒冷,帶來溫暖;失落時(shí),老師是一塊手帕,為你試干眼角的淚水,使你重?fù)Q笑容。老師啊,你們讓我感恩。
其實(shí),生活里的一切我們都應(yīng)感恩,那些挫折、困難會(huì)使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、才干,它們正像我們成功路上的墊腳石,可以讓我們走得更穩(wěn),更遠(yuǎn)。我們還應(yīng)感恩與我們競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,因?yàn)樗麄兊拇嬖?,才讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中完善自我,超越自我。在我國(guó)歷史上曾經(jīng)有七國(guó)稱雄,秦國(guó)圖強(qiáng)自新,最終一統(tǒng)六國(guó),此后秦失去對(duì)手也就英雄末路,二世而亡了。對(duì)手也使我受益匪淺,上初一時(shí),我在班里一直獨(dú)占鰲頭,長(zhǎng)此以往,自然也就驕傲自滿了,于是也就止步不前,被以前的成績(jī)沖昏了頭腦。后來一次考試,本不以為然的我,胸有成
竹地在老師、同學(xué)、面前打了保票,結(jié)果卻考得一塌糊涂,我的心情也直跌谷底,許多同學(xué)都超越了我,我失落極了,班里轉(zhuǎn)來的一個(gè)新同學(xué),這次考得非常棒,居然居然占據(jù)了第一!我感覺世界都暗了下來,心里也照不進(jìn)一絲陽(yáng)光,還是老師們的開導(dǎo),家長(zhǎng)的支持,朋友們的鼓勵(lì),使我又重燃信心,我也打開了心靈的窗戶。我又重新開始努力,在考試中不斷進(jìn)步,不斷與對(duì)手角逐,終于,第一又回來了!在此,我要感謝我的對(duì)手,是他們讓我在競(jìng)爭(zhēng)中不斷挑戰(zhàn)自己,讓我不斷提高。
生活中的一切都是美好的,我們享受著大自然的恩賜:沐浴著陽(yáng)光雨露,享受著暖暖春風(fēng),呼吸著清新空氣,對(duì)此我們應(yīng)懷一顆感恩之心。是啊!讓我們一起唱著感恩之歌,去領(lǐng)悟美好生活的真諦!
感恩教育簡(jiǎn)短演講稿篇4
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué):
大家好!
說起感恩父母,大家肯定會(huì)說父母是生養(yǎng)我的人,當(dāng)然要感恩。在這里首先我們要感謝他們讓我們降生到了這個(gè)美麗的世界上。沒有他們就沒有我們,沒有他們就沒有我們的今天,沒有他們就沒有我們現(xiàn)在的好成績(jī)。
父母是我們?cè)谌松缆返牡谝蝗卫蠋?,從我們開始學(xué)說話、走路,一直到長(zhǎng)大成人,每一次成功,甚至是每一次失敗,父母都會(huì)牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持,耐心的開導(dǎo),讓我們很快學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以我們有了這樣的父母,才會(huì)有快樂的今天。
父母也是最最疼愛我們的人。哪怕是身上劃破一點(diǎn)輕傷,他們都會(huì)很自責(zé),心里總想為什么沒有看好自己的孩子。如果你得了病,他們肯定急得吃不上飯、睡不著覺,甚至?xí)奚弦粫?huì)兒。記得有一次,我發(fā)高燒,媽媽背著我去醫(yī)院,從她那焦急的神態(tài)中我深深的體會(huì)到父母對(duì)我是發(fā)自內(nèi)心的愛。父母像照顧一個(gè)個(gè)小天使一樣照顧著我們,讓我們長(zhǎng)成了一個(gè)健康活潑的大孩子。他們?yōu)槲覀兏冻?,為我們做一切從來不要求回?bào)。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧!用一顆感恩的心去對(duì)待自己的父母,用一顆心真誠(chéng)的心與父母交流,不要認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事的,他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界上,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們拉扯大,還不求回報(bào),默默地為我們付出,感恩吧!感恩父母?jìng)兘o予我們的一切!
在此,我也祝愿天下的說有父母安康!快樂!
感恩教育簡(jiǎn)短演講稿篇5
親愛的同學(xué)們:
十月是我校的感恩教育月?!案卸鳌笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長(zhǎng),感激曾經(jīng)幫助過你的人,感恩我們偉大的祖國(guó)。真正有修養(yǎng)的人,懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒有一個(gè)人能離開別人的關(guān)心和幫助而成功。懷著一顆感恩的心看世界,你才會(huì)真正幸福。
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和哺育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩祖國(guó)。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。
同學(xué)們,如果你心存感恩,當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí),就會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心幫助?如果你心存感恩,放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留,因?yàn)槟阒?,要按時(shí)回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,哪怕你再委屈,也會(huì)用正確的方法去化解,而不是大打出手,因?yàn)槟阒?,同學(xué)不是敵人,要珍惜這份友情;如果你心存感恩,當(dāng)你要鉆紀(jì)律的窗子時(shí),就會(huì)自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。
在感恩教育月,我校計(jì)劃開展一系列活動(dòng):1。主題閱讀有關(guān)感恩的文章;學(xué)唱歌曲《感恩的心》;2。在“九九重陽(yáng)節(jié)”到來之際,開展“感恩親情”活動(dòng),“寫寫親情信”、“算算親情帳”、“做做貼心事”,通過具體的實(shí)踐活動(dòng)學(xué)會(huì)感恩。3。做一張表達(dá)感恩的賀卡,出一期感恩主題的黑板報(bào),高年級(jí)開展一次感恩的演講比賽,出一張與感恩有關(guān)的手抄報(bào),召開感恩主題隊(duì)會(huì),評(píng)選“感恩之星”等。我們將評(píng)出最佳賀卡、最佳手抄報(bào)和最佳書信,并結(jié)合上述活動(dòng)和平時(shí)表現(xiàn)評(píng)選出校級(jí)“感恩之星”。
同學(xué)們,請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧!為父母留下一個(gè)真心的微笑,為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為我們自己留下一顆感恩的心。
十月一事“感恩教育”啟動(dòng)儀式到此結(jié)束,謝謝大家!
感恩教育簡(jiǎn)短演講稿篇6
親愛的同學(xué)們:
大家好!現(xiàn)在是九月,序列屬于三秋。大地流淌著黃金,新的學(xué)期開始了。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表書興全體人民,向加入書興的新老師和新同學(xué)表示最熱烈的歡迎。尊師孝是中華民族的傳統(tǒng)美德;學(xué)會(huì)感恩,帶著愛行走,是我們今天開幕式的主題。
“但多少愛有一寸長(zhǎng)的草,第三個(gè)春天的榮耀”,感謝父母,他們給了我們生命,給了我們強(qiáng)大的精神后盾。感恩父母是做人的道德底線。如果一個(gè)人連自己的父母都不愛,又怎么能愛同學(xué),愛社會(huì)呢?對(duì)父母的感恩,不需要等待,一件小事用心去做,也是對(duì)父母的一種安慰。
“借大江千里迎賓水,以書為鑒,贊師之恩”,感謝老師,是老師給了我們知識(shí),給了我們精神食糧,教了人生的規(guī)律,鋪就了一條光明的道路。對(duì)老師的感激是學(xué)生的眼睛和求知欲。
蜜蜂從花中啜飲蜂蜜,離開營(yíng)地時(shí)謝謝你.我們自然接受國(guó)家的援助,生活在祖國(guó)的羽翼下,享受舒適的學(xué)習(xí)生活。不是每個(gè)人都需要當(dāng)支柱。只有一個(gè)普通的學(xué)生,才能用言語(yǔ)保衛(wèi)祖國(guó),用行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)。
“滴水之恩,當(dāng)泉報(bào)”是感恩;“投桃報(bào)李”是感恩;“羊有哺乳之感,烏鴉有反哺之意”,這就是感恩;“鞠躬盡瘁死而后已”也是感恩。感恩不僅是一種回報(bào),更是對(duì)父母、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的責(zé)任。激動(dòng)的同學(xué)們,不管你曾經(jīng)如何,選擇激動(dòng),你要抬頭,你要挺胸,要振作,要有百倍的信心,要做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人;做一個(gè)有愛心、善良、孝順的人;做一個(gè)關(guān)心父母,關(guān)心他人,關(guān)心社會(huì),善于合作的人;做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的準(zhǔn)專業(yè)人士。
學(xué)生和老師,感恩體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們感恩父母,感恩老師,感恩朋友,感恩自己,感恩社會(huì),感恩國(guó)家。我們不僅要感激對(duì)我們有益的人和事,也要感激所有對(duì)我們不利的因素,因?yàn)槭撬麄兊拇嬖诩?lì)著我們前進(jìn)!讓我們心存感激,帶著愛走下去。以孝報(bào)國(guó),以愛報(bào)人,以熱情報(bào)國(guó)。
感恩教育簡(jiǎn)短演講稿篇7
尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):
金色的九月,陽(yáng)光明媚,在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們開始了新學(xué)年的工作和學(xué)習(xí)。
這是一個(gè)盛載收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿希望的季節(jié),我校迎來了幾百名新同學(xué),每一位新來的同學(xué)都帶著家長(zhǎng)的囑托和自己的理想,滿懷信心地走進(jìn)了我們車河中學(xué),開始了為期三年的學(xué)習(xí)生活。在此,我代表全校師生向新同學(xué)表示熱烈的歡迎!
信心教育、感恩教育、養(yǎng)成教育,將是我校要抓、要開展的三個(gè)教育活動(dòng)。改革課堂教學(xué)方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,關(guān)愛學(xué)生生命,為學(xué)生的一生幸福奠基,是我校辦學(xué)努力的方向。
老師們,未來美好的藍(lán)圖需要我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師都以滿腔熱情和高度責(zé)任感,斗志昂揚(yáng)的投入到新學(xué)期的工作中去,不為困難找借口,只為成功想辦法。用我們對(duì)學(xué)生無限的愛心和進(jìn)取的精神開始新一輪的搏擊!
我殷切希望同學(xué)們學(xué)會(huì)做人做事,做一名道德高尚的中學(xué)生。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,更是我們培養(yǎng)道德的地方。我們的目的是要讓大家成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新人,也就是要大家成為有知識(shí)、會(huì)做人、會(huì)做事的人,中華民族的偉大復(fù)興需要這樣的人。在同學(xué)們中間,大部分是會(huì)做人做事的,從一些小事就足以體現(xiàn)同學(xué)們的優(yōu)秀品德,比如:在家里他們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在校園里他們彎腰撿起一片廢紙屑,對(duì)公共財(cái)物他們愛護(hù)有加,對(duì)校規(guī)校紀(jì)他們自覺遵守,對(duì)老師他們常懷感恩之情;在同學(xué)之間他們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互學(xué);在公共場(chǎng)合他們文明禮貌,遵守公共秩序;等等。但也有極少數(shù)同學(xué)沒有學(xué)會(huì)做人做事,他們不會(huì)明辨是非,他們?nèi)狈ψ月赡芰?,比如:在家里不聽長(zhǎng)輩教誨;在同學(xué)之間動(dòng)輒粗口罵人、出手打人;他們不愛學(xué)習(xí),偏愛玩耍;他們不愛護(hù)公物,總愛破壞衛(wèi)生;等等??傊麄兘o大家一個(gè)很不愿意留下的印象,就是缺乏教養(yǎng),缺乏道德。
同學(xué)們必須知道:一個(gè)沒有高尚品德的人,不會(huì)做人做事的人,是不會(huì)被社會(huì)所接受的,最終會(huì)成為社會(huì)的殘滓。教育部長(zhǎng)周濟(jì)說過一句話:學(xué)習(xí)不好是次品,身體、心理不好是廢品,而思想品德不好就是危險(xiǎn)品。大家既不能做廢品和次品,更不能做危險(xiǎn)品,我們要做優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,做。要使自己成為優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和,就要學(xué)會(huì)做人做事,就要從每一件小事做起。文明小事做一件,道德水平高一分!
同學(xué)們!過去的一年,你們有得也有失,你們有過輝煌學(xué)業(yè)成績(jī)的驕傲,也有過許多讓自己感到羞愧的失敗。我們不要一味沉浸在過去的成績(jī)中沾沾自喜,也不要一味哀嘆過去的虛度年華。
我們不能在書山下流連忘返,我們的唯一選擇就是要背起行囊,邁開腳步,辛勤跋涉,去攀登書山的巔峰,飽覽無涯學(xué)海的美好景色!
最后祝全校教職員工工作愉快,身體健康!祝全校同學(xué)鼓足干勁,天天向上!祝愿車河中學(xué)闊步前進(jìn),再創(chuàng)輝煌!謝謝大家!
感恩教育簡(jiǎn)短演講稿篇8
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo),親愛的同仁們:
你們好!今天很高興參加公司的感恩教育活動(dòng),也很感謝你們給了我一個(gè)和你們交流的機(jī)會(huì),下面我就這次活動(dòng)和對(duì)感恩談?wù)勎易约旱目捶?。知恩圖報(bào),是我們偉大民族的傳統(tǒng)美德,人們常言“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,烏鴉有反哺之義,綿羊有跪乳之恩,感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的最起碼的修養(yǎng),也是人之常情。不會(huì)感恩或者不愿感恩,是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)。
生活不是筆直通暢的走廊,能讓我們輕松自在的行走,我們時(shí)常會(huì)迷茫,但我們依然能堅(jiān)定地走下去,因?yàn)槲覀兊挠H人、朋友和師長(zhǎng),甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著我們。生活給予我們的永遠(yuǎn)超出了我們做能回報(bào)的,所以我們應(yīng)當(dāng)懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的每一位親友,向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。作為新時(shí)期的青年,不僅要有淵博的知識(shí),而且還要有高尚的品德,感恩就是一種品德,那么,我們?cè)撛趺慈プ瞿匚矣X得,感恩,無謂大小、早晚、快慢與多少,我們應(yīng)從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事和細(xì)節(jié)做起,把感恩之情說出來,把感恩之事做到位,讓應(yīng)該感謝的人能夠感覺到,讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人,來珍惜生命給予我們的一切。
1、讓我們擁抱親情,感恩父母:報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,就是要我們常常關(guān)心父母,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心,多為他們著想,多與他們溝通,多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事,唱一首歌,說一句心里話,為父母洗一次腳。我們要體會(huì)父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),做到不浪費(fèi),不亂花錢,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
2、讓我們感恩公司,愛廠如家:感謝公司為我們創(chuàng)造的良好的工作和生活環(huán)境,作為公司的一員,讓我們?yōu)楣径嘧鲆稽c(diǎn)小事吧,愛護(hù)公物,愛護(hù)環(huán)境,讓我們的公司變得更加美麗。
3、讓我們勤奮學(xué)習(xí),感恩老師傅:在人生的道路上老師傅給我們提供了莫大的幫助,感謝老師傅孜孜不倦的教誨。給老師傅倒一杯水,傳一張感謝的紙條,一聲親切的問候,這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
4、讓我們感謝同事,珍惜友情:我們每個(gè)人都有受到同事幫助的經(jīng)歷。幫助過我們,我們就不能忘記。當(dāng)同事遇到困難時(shí),我們要竭盡全力,盡其所能地去幫助和關(guān)愛他們,為他們排憂解難。當(dāng)與同事發(fā)生沖突時(shí),我們要用感恩的心化干戈為玉帛,真誠(chéng)溝通,建立和維系同窗友情。
5、讓我們愛護(hù)環(huán)境,感恩自然:感謝大自然造就了青山綠水,生長(zhǎng)了花草樹木,施舍了陽(yáng)光雨露,要感謝公司給了我們一個(gè)美麗、舒適的工作環(huán)境,讓我們從愛護(hù)公司的一草一木做起,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),保護(hù)自然,善待自然。
6、讓我們幫助他人,感恩社會(huì):我們要關(guān)注弱勢(shì)群體,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),要常說感恩的話,常讀感恩的書,勤做孝敬的事,積極宣傳感恩的美德,用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來匯報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。
讓我們?nèi)w同仁立刻行動(dòng)起來吧,用一顆感恩的心去生活,讓我們積極參與各項(xiàng)感恩活動(dòng),使我們的公司在這縷感恩的春風(fēng)中,變得更加文明、平安、健康、和諧!讓我們的未來變得更加美麗、燦爛!讓我們共同呼喚:感恩,與你我同行!
讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓“感恩情懷”永留我心,讓世界永遠(yuǎn)充滿愛!
我的演講完畢,謝謝各位的聆聽。
感恩教育簡(jiǎn)短演講稿篇9
老師們,同學(xué)們:
大家上午好!我今天演講的主題是《承一滴雨露,盛一世芳華》。
夏秋季節(jié)的轉(zhuǎn)換,原是用色彩迎來送往的,紫薇花謝,丹桂飄香,斑斕得落不下一絲惆悵。而在這個(gè)色彩紛呈的九月,我們又送走了一個(gè)溫馨感恩的日子——教師節(jié)。
老師,一個(gè)普通而又厚重的名字。師者,傳道,受業(yè),解惑。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的悉心培養(yǎng)和教導(dǎo)。傳遞文明,老師是一座永不坍塌的橋;解決疑問,老師是一本閱不盡的書;科教興國(guó),老師是一張承載希望的帆。老師的稱謂光榮而又神圣,老師的稱謂萬古揚(yáng)名流芳百世。
魯迅筆下的藤野先生,一位公正無私、沒有狹隘的民族偏見的異國(guó)老師,在他鄉(xiāng)的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰,永遠(yuǎn)溫暖地閃亮在魯迅先生的人生征途上。我想到了高一時(shí)的班主任,一個(gè)勤勞而又認(rèn)真的老頭,每天六點(diǎn)二十分便已早早地來到了教室,擦窗臺(tái)、拖地、倒垃圾,早上的工作他幾乎全包了。有時(shí)候夏天,清晨的陽(yáng)光正好,暖暖地落在他清癯的背影上,像一朵金黃色的向日葵希望般地華麗盛開,為我們這群年少青春的孩子指引著夢(mèng)想的方向。
有人說一日為師,終生為父,父愛如山,既是為父,那老師的恩情可有比黃河的滔滔之水少一滴一點(diǎn)
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩教育簡(jiǎn)短演講稿篇10
同志們:
今天我們?cè)谶@里再次召開會(huì)發(fā)鎮(zhèn)小學(xué)安全工作專項(xiàng)會(huì)議,會(huì)上建海主任站在全鎮(zhèn)小學(xué)的角度,就安全工作做了細(xì)致布置與講座,講得很全面、很具體,就會(huì)議貫徹落實(shí),我代表會(huì)發(fā)鎮(zhèn)中心校講以下幾點(diǎn)意見:
一、統(tǒng)一思想,理清思路,進(jìn)一步提高安全工作重要性的認(rèn)識(shí)。保障學(xué)生的生命安全和健康成長(zhǎng),是教育工作的首要職責(zé),安全工作,責(zé)任重于泰山。如果說教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線,那么安全工作就是學(xué)校生存和發(fā)展的高壓線。我們必須始終堅(jiān)持“教學(xué)質(zhì)量與安全工作兩手抓,兩手都要硬”的辦學(xué)方針,牢固樹立“珍惜生命,安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,把加強(qiáng)安全管理作為學(xué)校首要工作,擺到突出的位置。構(gòu)建完善的安全工作體系,強(qiáng)化安全管理,狠抓各項(xiàng)安全措施的落實(shí),切實(shí)保障廣大師生的安全和校園環(huán)境安定,積極防范各類安全事故的發(fā)生,確保實(shí)現(xiàn)全年安全工作零事故的目標(biāo)。
二是要進(jìn)一步強(qiáng)化管理、落實(shí)責(zé)任。最近在安全工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)指出,安全工作要“黨政同責(zé)、一崗多責(zé)、齊抓共管”,安全檢查要“全覆蓋、零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效”。按照社會(huì)管理綜合治理工作要求,認(rèn)真執(zhí)行“誰主管誰負(fù)責(zé)、誰用人誰負(fù)責(zé)、誰主辦誰負(fù)責(zé)”的原則和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)“一崗雙責(zé)”安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,切實(shí)將安全工作列入學(xué)校重要議事日程,進(jìn)一步建立健全學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu),完善規(guī)章制度,逐級(jí)簽訂責(zé)任明確、任務(wù)具體的責(zé)任書,形成齊抓共管,層層負(fù)責(zé)的良好局面。
三是要加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí)。全校各單位要認(rèn)真組織安排,通過多種形式對(duì)師生員工開展針對(duì)性強(qiáng)、可操作性強(qiáng)的安全教育活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí),提高自我防護(hù)能力。學(xué)校有關(guān)部門要組織安排好學(xué)生的安全教育和應(yīng)急演練,按照“安全教育進(jìn)課堂,應(yīng)急演練全覆蓋”的工作要求,切實(shí)將我校的安全教育進(jìn)課堂工作和應(yīng)急演練落到實(shí)處,從而樹立學(xué)生的紀(jì)律觀念和安全意識(shí),養(yǎng)成“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的良好作風(fēng)和習(xí)慣,以及具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力。同時(shí),要讓學(xué)生學(xué)習(xí)、了解、掌握相關(guān)的法律法規(guī)常識(shí),養(yǎng)成在日常學(xué)習(xí)、生活中遇到突發(fā)安全事件中冷靜處置和應(yīng)對(duì)的習(xí)慣,不斷提高在校大學(xué)生自身的安全防范和防災(zāi)避險(xiǎn)能力。
四是要進(jìn)一步積極排查,消除隱患。學(xué)校各部門要高度重視安全工作,牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感。要嚴(yán)格實(shí)行單位安全工作黨政一把手負(fù)責(zé)制,形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)同抓,相關(guān)人員各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作機(jī)制。要認(rèn)真對(duì)所屬部門安全工作進(jìn)行全面檢查,開展矛盾、隱患排查和整改。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全制度和防范措施,切實(shí)做好防火、防盜、防騙、防疫、交通安全、食品衛(wèi)生等,特別是各類實(shí)驗(yàn)室,要著重加強(qiáng)易燃易爆、化學(xué)藥品管理、安全操作規(guī)程的落實(shí)。切實(shí)加強(qiáng)全校各類實(shí)驗(yàn)室安全工作管理,及時(shí)消除各類隱患,堅(jiān)決遏制各類事故發(fā)生。
五、明確任務(wù),從嚴(yán)管理,落實(shí)好九個(gè)方面的安全工作措施
1.加強(qiáng)和改進(jìn)安全教育工作,不斷提高師生的安全意識(shí)和防范能力。
學(xué)校根本職責(zé)是育人,安全工作也要以育人為目標(biāo),把安全教育從預(yù)防事故上升到“生命教育”的高度,促進(jìn)學(xué)生樹立“珍愛生命、學(xué)會(huì)生存”的意識(shí),養(yǎng)成時(shí)時(shí)、處處講安全的行為習(xí)慣,增加自防自護(hù)能力。
2.認(rèn)真做好門衛(wèi)值班等方面的內(nèi)部安全管理制度的落實(shí)。門衛(wèi)是校園安全的第一道防線,要加強(qiáng)校門管理。嚴(yán)格執(zhí)行外來人員、物資出入、學(xué)生請(qǐng)假外出審核、登記制度,嚴(yán)禁易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)尋釁滋事的社會(huì)閑散人員要立即報(bào)警。加強(qiáng)安全事故易發(fā)多發(fā)時(shí)段的管理,學(xué)生出入高峰時(shí)段,一定要有值班干部在門口值班。門衛(wèi)要不間斷地進(jìn)行校園巡視,對(duì)重點(diǎn)部位重點(diǎn)巡查。加強(qiáng)夜間及節(jié)假日期間校園管理,嚴(yán)禁學(xué)生私自在學(xué)校滯留,確保管理上不留空檔,杜絕盲區(qū)。
3.加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)消防法》,制定和實(shí)施消防工作預(yù)案,完善和落實(shí)學(xué)校的消防安全制度,落實(shí)火災(zāi)隱患的檢查、整治措施。按規(guī)定配足公共消防設(shè)施和消防器材,本學(xué)期要對(duì)消防工程設(shè)施進(jìn)行完善和維護(hù),確保符合要求。總務(wù)處對(duì)全校電纜、電線、電路、插座和各種電器要規(guī)范安裝并經(jīng)常檢查維修,嚴(yán)禁在校園內(nèi)私自使用大功率電器。要加強(qiáng)食堂、宿舍消防管理,消除一切火災(zāi)隱患。
4.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境和設(shè)施的安全管理。
總務(wù)處每月要對(duì)校園各類設(shè)施進(jìn)行一次徹底的安全檢查,各崗位安全責(zé)任人每周要進(jìn)行一次安全隱患自查,對(duì)查出的隱患要記錄在案,逐項(xiàng)落實(shí)整改責(zé)任,徹底消除安全隱患。要重點(diǎn)落實(shí)教學(xué)樓樓梯管理責(zé)任和管理措施,及時(shí)整修已損壞的臺(tái)階和扶手,每個(gè)樓梯間必須備有醒目的安全警示牌,在學(xué)生放學(xué)及課間時(shí),每一樓層的樓梯間要有教師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)、保護(hù)和管理學(xué)生。出現(xiàn)停電、照明設(shè)施損壞及遇到緊急情況時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)必須及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)了解情況,指揮疏導(dǎo),嚴(yán)防擁擠踩踏事故的發(fā)生。
5.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理。
全體教師尤其班主任要嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范和工作紀(jì)律,嚴(yán)禁侮辱、毆打、體罰或者變相體罰學(xué)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。年級(jí)組、班主任要強(qiáng)化點(diǎn)名制度,每節(jié)課(含早晚自習(xí))要堅(jiān)持點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常缺席或者擅自離校應(yīng)及時(shí)上報(bào),并將相關(guān)信息告知其監(jiān)護(hù)人,查明原因,妥善處
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