小學(xué)生寫調(diào)查報告5篇

小學(xué)生寫調(diào)查報告5篇小學(xué)生寫調(diào)查報告篇1

一調(diào)查目的

據(jù)調(diào)查，我國現(xiàn)有盲人500多萬，低視力近千萬人，尤其是在兒童及青少年當(dāng)中，患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)證明，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22。78%，中學(xué)生為55。22%，高中生為70。34%。更令人震驚的是，有份調(diào)查報告稱，國內(nèi)因高度近視致盲者已達30多萬人。因此兒童及青少年近視的防治越來越為學(xué)生、家長及社會所關(guān)注。為什么患近視的學(xué)生越來越多?學(xué)生的眼睛到底是怎樣近視的?僅僅是不良用眼習(xí)慣造成的嗎?為了解小學(xué)生近視狀況及引起近視的相關(guān)因素，我針對我們學(xué)校的部分同學(xué)作了一次調(diào)查。

二、調(diào)查問卷

1。你是不是近視?a。是的b、不是

2。你是如何近視的?(不近視的可不答)a、看電視過度b、坐姿不端c。其它3你近視多少度?a。100以下b。500以下c。更高

三、調(diào)查分析：導(dǎo)致眼睛近視的緣由：

大多數(shù)人都是平常不留意愛護眼睛而導(dǎo)致近視的。討論結(jié)果證明，近視眼是人眼對當(dāng)代環(huán)境的適應(yīng)性轉(zhuǎn)變，它的發(fā)生與進展與日益增加的近距離用眼活動的環(huán)境親密相關(guān)，與攝入養(yǎng)分成分的失衡親密相關(guān)。而不正確用眼，不留意用眼衛(wèi)生是現(xiàn)代兒童近視大增的主因。

1看電視距離太近

2看電視的時光太長

3所看電視的畫面濃度太深

4寫作業(yè)時的姿態(tài)不正確

5在光線太強的陽光下看書

6在光線太弱的光下看書

7長時光的在電腦前

8不合理飲食

9看激光

10在車廂里看書

11遺傳因素

12不仔細(xì)做眼保健操

四、調(diào)查結(jié)果：

透過調(diào)查發(fā)覺，在當(dāng)今的中學(xué)生近視率不斷上升，而中學(xué)生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視。甚至有人認(rèn)為近視怎樣，戴副眼鏡不就得了。還對近視無所謂，錯上犯錯。很多人常將其歸咎于不良的用眼習(xí)慣，如看書距離不當(dāng)、光太暗、長久用眼等。但近年來的醫(yī)學(xué)討論證明，飲食不均衡、睡眠缺乏、噪音等，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。

五、推舉

(一)看書時作姿要端正，光線要充分。讀寫要坐到離課桌一尺，胸離課桌一拳，眼離課本一尺。

(二)不要在坐車或行走的時候看書，不要躺下看書。讀寫1小時要遠(yuǎn)眺10分鐘或到戶外走動，調(diào)整眼睛肌肉。

(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。

(四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。留意作息時光的支配，不能讓眼睛長期處于疲憊狀態(tài)。

(五)不偏食，少吃辣的食品，多吃含維生素c和維生素a，d的食物。

(六)定期到眼科專醫(yī)作檢查，聽從醫(yī)師的指導(dǎo)，逐步矯正視力或防止近視度加深。

六、體會

為有效預(yù)防近視等眼?。阂灰B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，合理飲食，鍛煉身體，保障身心健康;二要糾正不良習(xí)慣，養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生;三要定期到眼科醫(yī)院檢查眼睛，尤其是高度近視眼患者，準(zhǔn)時發(fā)覺眼病，以便早發(fā)覺、早治療。視力關(guān)系著我們的一生，我們要愛惜我們的眼睛，不讓我們將來懊悔!

小學(xué)生寫調(diào)查報告篇2

除了我們調(diào)查內(nèi)容的收獲，我認(rèn)為這些調(diào)查中所碰的壁也教會了我們很多。在隨后的實踐日子里，它能使我們更快的調(diào)整過來，真正的走向社會去實踐，在陽光中收獲歡樂。20xx年7月7日，一個值得紀(jì)念的日子，對于每個中國人來說它是盧溝橋事變紀(jì)念日，但是對于我們公共管理學(xué)院三下鄉(xiāng)隊伍來說，今日還是我們真正意義上的“下鄉(xiāng)〞?！?/p>

其實從嚴(yán)格意義上來講，我們的此次暑期社會實踐并不是“下鄉(xiāng)〞，因為我們所服務(wù)的解放街道屬于定海城區(qū)。但是我覺得從另外一個角度上來說，這是一次思想上的“下鄉(xiāng)〞。從小到大，我們都被灌輸著這樣一種思想，那就是學(xué)生的任務(wù)就是把書本上的學(xué)問把握好，其他的基本上與我們無關(guān)。所以我們主觀上往往認(rèn)為書上的學(xué)問才是正確的，而對于社會這個大課堂，我們卻嚴(yán)重缺乏了解與關(guān)注。

此次我們解放街道社區(qū)調(diào)查分隊主要圍繞社區(qū)老人養(yǎng)老、外來人員子女管理等三個課題依次展開?？梢哉f，這些群體都是社會上的弱勢群體，也是我們國家構(gòu)建和諧社會過程中問題存在比較多的群體，同時也是我們始終以來比較關(guān)注的群體。由于種種緣由，基層政府部門的決策往往很難落實。通過走訪群眾，我們了解到了一些現(xiàn)實的無奈，比方一些老人對社區(qū)娛樂設(shè)施的建議和對老年大學(xué)的憧憬，由于種種緣由卻不能實現(xiàn)。這更激發(fā)了我們?yōu)榛鶎影l(fā)聲的劇烈愿望。

但是走出課堂，走到夏日的陽光下，走到社區(qū)群眾里，我們又發(fā)覺了我們所學(xué)學(xué)問的匱乏，反而是社區(qū)的一些居民給我們上了課。在我們發(fā)放調(diào)研課題問卷的過程中，我們才真正對自己設(shè)計問卷的稚嫩程度有了最為直觀的認(rèn)識?！翱梢远囗椷x擇嗎？〞“我家沒有老人怎么填？〞一句句問話毫不留情的揭示出了我們問卷中的種種漏洞。在互相的閱歷溝通中，隊員們普遍反映自己常常吃到閉門羹。其實，排除一些居民不愿協(xié)作的個別客觀因素，我們的調(diào)查方法也存在著一些問題。比方一些居民不識字，有些受訪人員有自己的工作要做〔如個體經(jīng)營戶〕，他們自然不會主動的來協(xié)作你的調(diào)查活動。

當(dāng)然，除了我們調(diào)查內(nèi)容的收獲，我認(rèn)為這些調(diào)查中所碰的'壁也教會了我們很多。在隨后的實踐日子里，它能使我們更快的調(diào)整過來，真正的走向社會去實踐，在陽光中收獲歡樂。

小學(xué)生寫調(diào)查報告篇3

一、污染調(diào)查報告

原來我們家小區(qū)門口有一條清清的小河，每天成群結(jié)隊的魚兒在那里玩耍跳舞，清清的河水，歡快的魚兒，我們陶醉其中。

但是，最近我卻發(fā)覺小河沒有那么清亮了，還有許多小魚都死了，河里有好多垃圾，我有些懷疑，因此，對小河的污染進行了調(diào)查。

調(diào)查

我觀看了四周的環(huán)境，植物生長得很茂密，我排除了自然災(zāi)難的可能性，可水中的死魚特別多，垃圾也不少。這樣，就只能是人為造成的。

分析

1小河附近有一道公路，那里每天都有許多車輛通過。

2附近還有許多商販在賣小吃。

3還有很多飯館，小吃店和果汁店。

4我們看到了兩個污水排放管道。

結(jié)論

1有許多人往小河里扔垃圾，吐痰，小魚吃后，導(dǎo)致食物中毒而死亡。

2由于有污水排放到河里，有的魚是直接喝了污水被毒死。

這些信息告知我，小河污染都是人為造成的，看著清亮見底的小河變成了臭水溝，莫非我們沒有責(zé)任嗎？

建議

河道是我們大家的，讓我們拉起手來，不要為了個人方便而污染小河，我們應(yīng)當(dāng)自覺做到愛護我們的小河，讓我們的環(huán)境變得更加每好與和諧。

二、作業(yè)調(diào)查報告

時間：

參與人數(shù)：

調(diào)查內(nèi)容：《寒假作業(yè)》中較難題目的討論狀況

調(diào)查方式：查問

調(diào)查分析：《寒假作業(yè)》35頁中，一字未動的人有25人。未過半的有28人。37頁中，沒有做的達25人，躲避現(xiàn)實的有2人。自己認(rèn)為內(nèi)容不合適的有15人。

這些人數(shù)都超出班里一半的人數(shù)，我不知道為什么這么多人都懶得做呢，35頁只不過是舉例說明四周的事物都在改變。而37頁也只不過是把自己做過什么違反道德的事寫出來。即使這樣，還是有很多人沒做。

我不知道自己在做35頁時到底是咋想的，竟然連一半都沒寫，莫非是懶？知難而退？

父母并沒有什么責(zé)任，他們十分關(guān)懷我的作業(yè)，只不過是沒有時間來管我。

但愿同學(xué)們會因此而轉(zhuǎn)變以往懶的看法，包括我在內(nèi)。我認(rèn)為同學(xué)〔包括我〕的確實確是少仔細(xì)精神，只看一看有點難度沒，有就不做，其實誰都可以做，或許只是一時偷懶吧。

這種精神或許是老實，缺少老實，家長問：“做完沒？〞“做完了！〞老師問：“做完沒？〞“做完了！〞

這種精神或許還是思索，不仔細(xì)思索，看到有點難，思索都不思索，便直接扔到一邊。管都不管。

假如這樣，自己又對得起誰呢？那只能是誰都對不起。包括家長，包括老師，包括一切關(guān)懷我的人。

小學(xué)生寫調(diào)查報告篇4

近年來，隨著我國經(jīng)濟的快速進展和人民生活水平的提高，汽車漸漸成為人們?nèi)粘Ｉ畹慕煌ǖ闹匾ぞ?。汽車在給我們帶來眾多交通便捷的同時，也給我們帶來了苦痛。道路交通事故已成為造成中小學(xué)生意外傷亡的主要緣由之一。因此，做了一次關(guān)于小學(xué)生交通安全的調(diào)查。

本次調(diào)查主要采納了問卷調(diào)查法。我們在學(xué)校范圍內(nèi)發(fā)放了問卷調(diào)查表100份，收回調(diào)查表94份，回收率94%，其中，有效調(diào)查表94份，無效調(diào)查表0份。

一、選擇題

1、你了解交通安全學(xué)問嗎？

a、了解〔42〕b、基本了解〔52〕c、不了解〔0〕

2、你是怎樣來上學(xué)的？

a、自己走路上學(xué)〔20〕b、家長接送〔70〕c、自己乘車上學(xué)〔4〕

3、你認(rèn)為小學(xué)生上學(xué)路上出現(xiàn)交通事故的緣由是：

a、學(xué)生和家長不懂交通規(guī)則，缺乏安全意識〔20〕

b、學(xué)生和家長不遵守交通規(guī)則〔51〕

c、一些司機不遵守交通規(guī)則〔23〕

4、你會自覺遵守交通規(guī)則嗎？

a、會〔71〕b、平常會遵守，有緊急事情時不會〔23〕c、不會〔0〕

5、你能說出幾句交通安全口號？

a、一句〔31〕b、兩句〔45〕c、三句〔10〕d、更多〔8〕

6、你或你的家人曾經(jīng)出過交通事故嗎？

a、有〔10〕b、沒有〔84〕

二、問答題

1、你覺得在小學(xué)生上學(xué)路上還存在著哪些交通隱患？答案是多種多樣的，概括起來有這幾個方面：

(1)、機動車占道停放，使行駛道變窄。

(2)、極少數(shù)學(xué)生過公路時沒有留意紅綠燈發(fā)生改變。

(3)、學(xué)生在放學(xué)路上追逐玩耍，沒有留意光臨左右。

(4)、一些非機動車車輛不遵守交通規(guī)則。

(5)、單車、機動車太多，太快。

(6)、流淌人口多，存在隱患。

(7)、紅綠等偶爾發(fā)生故障，部分司機和人們會趁此機會不聽指揮。

通過以上調(diào)查結(jié)論，我們可以了解到小學(xué)生上學(xué)交通安全事故的發(fā)生隱患是多方面的，有來自學(xué)生和家長自己的，有來自交通安全設(shè)施不完備的，更多的是來自汽車司機和非機動車輛的。

2、請你寫出幾句交通安全口號

(1)找點空閑，找點時間，交通法規(guī)，常?？纯?。

(2)、實線、斑馬線，都是生命安全線。

(3)、轉(zhuǎn)彎抹角要謹(jǐn)慎，減速慢行記心頭。

(4)、駕車頭盔要戴好，流汗總比流血好。

(5)、安全是生命之本，違章是事故之源。

(6)、交通法規(guī)要遵守，行車暢順樂悠悠。

(7)、生命誠珍貴，安全價更高。

(8)、互讓半步，到處通途。

(9)、各行其道，平安有靠。

(10)、最大的美好是平安。

(11)、公路如虎口，行人靠邊走。

(12)、不要焦急，紅燈亮了歇口氣。

三、建議

1、學(xué)校開設(shè)安全交通課，通過課堂、專欄和講座等對小學(xué)生進行交通安全教育。教育學(xué)生遵守交通安全，同時，有條件可以開設(shè)相關(guān)活動，例如小交警活動，在實踐中學(xué)會遵守交通安全。

2、提示一、二年級學(xué)生上、放學(xué)時肯定要有家長接送。

3、家長過公路時首先要自覺遵守交通安全，要對孩子進行安全方面的教育

4、學(xué)校路段處再多張貼一些關(guān)于交通安全的海報，讓大家意識到不遵守交通規(guī)則的后果。

5、在學(xué)校附近的公路上，多豎立一些讓車輛減速的牌子，也掛一些能讓小孩子看得懂的危急提示路牌。

6、禁止小學(xué)生騎自行車上學(xué)。

小學(xué)生寫調(diào)查報告篇5

1.問題的提出

我們班有好幾個同學(xué)都戴上了小眼鏡，看著他們的樣子，我真替他們難受，如今都近視了，往后學(xué)習(xí)，生活，工作確定會

不方便的?？伤麄兇_無奈地常開玩笑說：我們是squo;眼鏡蛇squo;，很值得討論。于是我決定給還沒有近視的同學(xué)一些幫助，預(yù)

防近視。

2.調(diào)查方法

1.看有關(guān)的書籍和報刊。

2.上網(wǎng)瀏覽。

3.防問，了解學(xué)校同學(xué)的近視狀況，以及近三年同學(xué)