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文檔簡介
第急診實習心得體會800字(7篇)
急診實習心得體會800字(精選7篇)
急診實習心得體會800字篇1
不知不覺光陰已顛末去到中期了,轉(zhuǎn)眼就要到末期了。
光陰實在是太短暫,,我感覺我才剛剛熟悉急診室的情況布局以及工作職責就要走了。有點依依不舍之情,,要學的器械還許多許多。
在急診每個人都是我的先生,每件事都是我的閱歷,教會我許多器械,無論做人照樣服務。固然實習只有短短一個月,然則但所獲頗豐。
回首一個月來的點點滴滴,各色的病,各樣的疾病,剛進科的時,感到本身似乎又什么都邑似乎又什么都不會的感到。
學校學習的理論知識仿佛與實踐根本脫離,隨著光陰的流淌,先生的耐心悉心教育,各項常見的操作也算是對照熟,動作也開始變得純熟不再生疏。
我的帶教先生是余先生,從財哥帶教熱情主動積極,在先生的帶教下,我學會了靜脈輸液、皮內(nèi)皮下肌內(nèi)注射法、插胃管技巧、導尿技巧、灌腸技巧、心電圖機的使用等??坪透o理操作。
在急診的話對照喜歡輸液廳,因為有許多著手打針操作的機會,輸液室是一個和外界普遍交流的地方,在這里我也學會了怎么樣和病人及眷屬溝通,控制了必然得溝通技術。耐心的聽他們的問題,給出合理解釋,可以避免許多不需要的紛爭。
先信任病人,他們不是用心想找我們的麻煩,輸液室很忙,我們的心情有時也會很激動,這樣遇到病人分歧理的要求時不容易節(jié)制本身的情緒。這樣就要求我們時時刻刻保持平靜的心態(tài),事情一件一件處置懲罰,忙而不亂。這樣病人也會加倍信任我們的工作。
當然也有病人無理取鬧之類的,我們更必要心平氣和地面對和處置懲罰。護士便是要細心耐心,可是一忙起來似乎就不是很容易能做到。
帶教先生也是屬于敢于撒手讓你做,真正撒手不放眼。也敢于去信任你,因此,在余先生的率領下,我擁有了許多著手的操作機會,我也為此認為很感德也很幸運,珍惜每次能著手的機會,也積極在思考臨床上遇到的每個問題,先生也會很耐心也積極主動地為你解答。
當然除了勞績之外也存在著很多的問題,光陰實在是太短暫了,我才剛剛熟悉急診室的情況布局,各班的工作職責就要走了,我怕等我實習停止早就忘記了。
可是那也是沒法子的事,我們還要去那么多的科室,只能本身平時回首溫習,或者以后有機會再來增強了!
急診實習心得體會800字篇2
不知不覺時間已經(jīng)過去到中期了,轉(zhuǎn)眼就要到末期了。
時間實在是太短暫,我覺得我才剛剛熟悉急診室的環(huán)境結(jié)構(gòu)以及工作職責就要走了。有點依依不舍之情,要學的東西還很多很多。
在急診每個人都是我的老師,每件事都是我的經(jīng)歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。雖然實習只有短短一個月,但是但所獲頗豐。
回顧一個月來的點點滴滴,各色的病,各樣的疾病,剛進科的時,感覺自己好像又什么都會好像又什么都不會的感覺。
學校學習的理論知識仿佛與實踐根本脫離,隨著時間的流淌,老師的耐心悉心教導,各項常見的操作也算是比較熟,動作也開始變得熟練不再生疏。
我的帶教老師是余老師,從財哥帶教熱情主動積極,在老師的帶教下,我學會了靜脈輸液、皮內(nèi)皮下肌內(nèi)注射法、插胃管技術、導尿技術、灌腸技術、心電圖機的使用等??坪突A護理操作。
在急診的話比較喜歡輸液廳,因為有很多動手打針操作的機會,輸液室是一個和外界廣泛交流的地方,在這里我也學會了怎么樣和病人及家屬溝通,掌握了一定得溝通技巧。耐心的聽他們的問題,給出合理解釋,可以避免很多不必要的紛爭。
先信任病人,他們不是存心想找我們的麻煩,輸液室很忙,我們的心情有時也會很激動,這樣遇到病人不合理的要求時不容易控制自己的情緒。這樣就要求我們時時刻刻保持平靜的心態(tài),事情一件一件處理,忙而不亂。這樣病人也會更加信任我們的工作。
當然也有病人無理取鬧之類的,我們更需要心平氣和地面對和處理。護士就是要細心耐心,可是一忙起來好像就不是很容易能做到。
帶教老師也是屬于敢于放手讓你做,真正放手不放眼。也敢于去信任你,因此,在余老師的帶領下,我擁有了很多動手的操作機會,我也為此感到很感恩也很幸運,珍惜每次能動手的機會,也積極在思考臨床上遇到的每個問題,老師也會很耐心也積極主動地為你解答。
當然除了收獲之外也存在著許多的問題,時間實在是太短暫了,我才剛剛熟悉急診室的環(huán)境結(jié)構(gòu),各班的工作職責就要走了,我怕等我實習結(jié)束早就忘記了。
可是那也是沒辦法的事,我們還要去那么多的科室,只能自己平時回顧復習,或者以后有機會再來加強了!
急診實習心得體會800字篇3
臨床實習是學校教育、教學的深化和延續(xù),急診科護理工作性質(zhì)較為復雜,強調(diào)“急、快、準、活”,疾病急而重?;颊卟∏樽兓欤驮\人數(shù)多,尤其是發(fā)生意外災害時,要承擔大批傷員的搶救護理工作。所以急診護理工作十分繁忙、艱辛,必須做到忙而不亂、緊張有序,基于急診科的工作特點,現(xiàn)將護理臨床帶教中存在的問題及改進總結(jié)如下:
實習護士方面
1、理論知識掌握不牢固,缺乏理論基礎知識和技能責任心不強,實習護士在進入臨床實習前缺乏扎實的理論基礎,沒有技術操作經(jīng)驗,又缺乏應有的責任心。
2、護生角色認識模糊,部分護生剛進入臨床實習時對自身的角色分辨不清,多數(shù)護生對自身”的“學生”角色過于依賴,擔心操作失敗,患者不滿意,不愿意動手進行護理實踐,少數(shù)學生則過于強化自己的護士角色,對于各種操作,無論做過與否都勇于嘗試。
3、護生的法律意識淡薄,安全意識不強。護生在校時很少接受法律知識教育,對自己應負的法律責任不明確,所以在實習中不注重護理與法律的關系,不能從法律的角度看待自己所從事的護理工作,說話做事不夠嚴謹,容易引起醫(yī)療糾紛。
帶教老師方面:1、教師自身素質(zhì)問題,帶教老師缺乏綜合知識的積累和自身素質(zhì)的提高,部分人員專業(yè)思想不穩(wěn)定,直接影響著學生積極性、創(chuàng)造性和主動能動性。2、帶教時間和精力不足,本醫(yī)院自實行績效考核后,護士編制緊縮,神經(jīng)內(nèi)科基礎護理工作量大,再加上各種新業(yè)務、新技術的開展
再以后的帶教工作中的改進措施:
1、加強護生的崗前培訓,培養(yǎng)法律安全意識、護生進入臨床前,
由護理部進行護理技術操作、職業(yè)素質(zhì)、心理學知識、法律知識培訓等并在臨床實習期間帶教老師要引導學生換位思考,尊重患者的權利,使護生及早樹立法律觀念,盡職慎獨,加強工作責任心。
2、入科后由帶教老師帶領護生熟悉病區(qū)環(huán)境、觀察室、注射室、
做好健康教育,咨詢,引導方向,一起為注射室患者進行靜脈、肌肉、皮內(nèi)做好三查八對,指導護生手把手練習,帶教老師放手不放眼,在每工作結(jié)束后,幫助護生回憶當天所學的知識,鼓勵其記錄臨床筆記,加深知識的理解、掌握。
3、理論結(jié)合實踐的臨床教學詳細制定帶教計劃,根據(jù)實習大綱要求,結(jié)合急診科的特點制定,安排切實可行的授課計劃及護理教學查房,盡可能多提供實踐機會,使護生在實踐操作中逐漸完成從陌生到熟悉再到準確的過程。
4、每周針對急診科的常見病,多發(fā)病,突發(fā)事件,進行護理知
識小講課,及常見急救藥的使用和注意事項給予指導。
5、理論知識與臨床實踐結(jié)合,帶教老師從護生入科起就要帶領
她們?nèi)谌爰痹\護理工作中,一起為門診觀察病人,急診病人。
急診實習心得體會800字篇4
下臨床實習已過去一半了,一直都在住院部病房里工作,很向往看到急救場面,這次來到急診科,總算如愿以償了。當然,內(nèi)心也是誠惶誠恐的,擔心自己的知識不全面,無法應對突發(fā)狀況。
果然,來科室報到的第一天就遇到了CPR,看到老師們忙里忙外,動作迅速,配合默契,我卻傻了眼。看著四周的儀器只知道名稱卻不懂如何使用,只能機械的聽從老師的吩咐干些雜活。在幾輪胸外按壓之后,醫(yī)生也讓我上臺按壓。這是我第一次在真人身上按壓,當時的我雖然有些膽怯,醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理但絲毫不敢怠慢,一心想著搶救生命。我邊按壓邊看著病人的臉,多想他蘇醒過來啊,可心電監(jiān)護儀上的數(shù)據(jù)卻在時刻提醒大家病人的離去
急診是搶救病人生命,照顧危重病患的第一線。經(jīng)歷此事后,我更深刻地體會到了到護士工作的藝術性和專業(yè)性。在急診實習期間,醫(yī)|學教育網(wǎng)搜集整理通過各位老師的熱情指導,耐心言傳身教,我熟悉了急救藥品,學會了心電監(jiān)護、CPR、自動洗胃法、除顫儀,呼吸機的使用流程和靜脈輸液、皮試、肌注等各項護理操作。
在這極其短暫的四周時間里,的體會就是急診室護理工作特點:急、忙、雜。急診病人發(fā)病,急,變化快,因此,我們都必須分秒必爭,迅速處理,爭取搶救時間。急診病人來診時間、人數(shù)及危重程度難以預料,隨機性大,可控性小,因此,平時要做到既有分工,又有合作,從而使工作忙而不亂。
來急診的四周,時間實在是太短暫了,我才剛剛熟悉急診室的環(huán)境結(jié)構(gòu),各班的工作職責就要走了,真的好舍不得啊!
總之感謝我的帶教老師給我的悉心教導,及護士長的合理安排。我將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走進接下來所有科室,提高臨床護理工作能力,對護理事業(yè)盡心盡責!
急診實習心得體會800字篇5
__―__年醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務,發(fā)展專科”的工作思路,我科護理人員始終保持著良好的精神風貌,堅守在工作崗位上,并結(jié)合自身實際情況不斷努力整改,堅持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務、培養(yǎng)專科人才的宗旨,逐步提高護理工作質(zhì)量。在院領導、科主任指導下和全科護理人員的努力之下順利完成全年的護理工作計劃。
一、全年各項護理工作量及工作達標情況
1、工作量:急診人次。參加搶救人次。配合急診手術
例。護理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事件次。
2、工作達標情況:急救物品完好率達。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護理綜合滿意度。護理技術操作考核合格率
二、加強護理人員服務意識,提供優(yōu)質(zhì)服務
1、強化服務理念
全科護士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務培訓班活動,不斷進行禮儀行為培訓、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語,并使用在實際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進行學習和討論,培養(yǎng)護理人員對糾紛苗頭的預見性,有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧,共同構(gòu)建護患之間互相信任感,全年實現(xiàn)0投訴,綜合滿意度達99.1%。
2、以人為本,充分滿足病人的就診需求
不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設施,提供紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務。不斷優(yōu)化就診流程,及時進行分診,對急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務卡優(yōu)先繳費取藥等措施,減少候診取藥的時間。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護理巡視及健康宣教等工作來提高服務質(zhì)量。重視三無人員的病情處理、基礎護理和三餐飲食、及時了解其情況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,今年救助此類病人達人,通過身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見及在工作中出現(xiàn)的問題進行討論整改,不斷提高服務形象
三、科學化、制度化的護理管理,重點監(jiān)督制度落實情況。
1、通過分組區(qū)域管理,進行分組連續(xù)性排班,減少交接―班次數(shù),有效利用人力資源,通過高年資護士的動態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護士的工作壓力和減少護理隱患,保證各班的護理質(zhì)量。
2、對質(zhì)控員進行明確分工,專人負責各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)現(xiàn)存在問題,及時反饋并討論修訂,保證各區(qū)域的護理質(zhì)量。切實履行績效考評制度,如實反饋人員層級能力,使護理質(zhì)控落實到位。
3、通過一年時間調(diào)整,護理隊伍結(jié)構(gòu)趨于合理,根據(jù)急診區(qū)域劃分,基本上按個人工作能力定崗,基本實現(xiàn)護士層級管理,達到人員的合理分配使用。
4、暢通急診綠色通道,提高了搶救成功率。對于各種急、危、重癥病人就診時,合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了寶貴時間。
5、不斷完善護理工作應急預案包括突發(fā)事件的應急預案。
急診實習心得體會800字篇6
1急診科護士的心理品質(zhì)
做好急診科病人的心理護理的關鍵,除具備護士應具備的一般心理品質(zhì)外,急診科護士還應根據(jù)急診工作的特殊要求,努力做到以下幾點:
1.1建立良好的第一印象。良好的第一印象,體現(xiàn)在與病人交談時態(tài)度和藹、誠懇,語言精練、貼切,舉止沉著、穩(wěn)重等,能使病人對醫(yī)護人員產(chǎn)生充分的依賴和安全感,從而積極配合醫(yī)護人員的治療、處置和搶救。
1.2具有寬容、大度的胸懷。急診病人大多情緒反映強烈,以至于在應急狀態(tài)下出現(xiàn)某些喪失理智的行為。這就要求急診科護士具備高度的同情心,能理解和體恤病人,不計較其情緒的沖動,能耐心地誘導和撫慰患者,直至其能正確地面對現(xiàn)實。
1.3具有較強的心理護理意識。由于急診病人病情急且重,護患接觸短暫,而且客觀上不允許護患之間有更多的語言交流,大量的心理護理需經(jīng)非語言交流的形式得以實現(xiàn),從醫(yī)護人員的儀表、舉止、神態(tài)、語調(diào)等方面滿足病人的心里需要,以及見縫插針地實施心理護理。心理護理可與急救護理同步進行,可邊觀察病情邊了解患者的心理反應,或邊實施操作邊扼要說明意圖,以消除患者疑慮,取得良好的合作。
1.4作為一名還是,還應善于控制自己的言行,可知自己不利于護理工作的心理障礙,保持穩(wěn)定的情緒和充沛的精力,培養(yǎng)自己敏銳的觀察力和豐富而有預見性的想象力,充分發(fā)揮最大的工作效率。
1.5護理人員在工作中應嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,遵守操作規(guī)程,對待工作態(tài)度嚴謹,急救技術嫻熟、精湛,遇到搶救危重病人時要沉著、鎮(zhèn)靜、機制、果斷,操作中做到穩(wěn)、快,為搶救成功而爭取時間。
2掌握較全面的理論知識
隨著社會、科學的發(fā)展和醫(yī)學模式的轉(zhuǎn)變,護理技術的范圍也在不斷地擴大,因而對護士應具備的知識結(jié)構(gòu)和修養(yǎng)的要求也越來越高,而護士在護校所學的醫(yī)學專業(yè)知識和護理技術已遠不能滿足實際工作的需要,這就要求我們平時多讀、多問、多聽講、多動筆、多積累,不斷涉獵新的知識領域,掌握新技術,不斷更新知識結(jié)構(gòu),在工作中能理論聯(lián)系實際,學以致用,融會貫通。只有掌握了廣泛的醫(yī)學理論知識,熟練掌握搶救藥品,以及醫(yī)療器械、監(jiān)護儀器、設備等的性能、位置、使用方法和操作技術,才能使我們在最短的時間里做出準確的判斷,正確地實施救護措施。
3掌握嫻熟的操作技術
在急診搶救工作中,廣泛的理論知識、嫻熟的操作技術和過硬的基本功,對搶救的成功奇招舉足輕重的作用,能否盡快實施搶救措施,決定著病人生存希望的大小,當嚴重傷病員送到急診室時,護士在醫(yī)生未下達醫(yī)囑時即采取救治措施的達99.8%。如:快速液體復蘇、也頗或鉗夾止血、胸外心臟按壓、穿休克褲、吸氧、吸痰、氣管插管、抽血做交叉配血實驗、采集化驗標本、導尿、配合檢查、執(zhí)行口頭醫(yī)囑,負責搶救現(xiàn)場、觀察病情、詳細記錄、執(zhí)行手術準備等等,這些都需要護士具有熟練地技術和應急本領,而這些,都來自于平時有計劃、有組織、分層次、多形式的業(yè)務訓練,工作中經(jīng)??偨Y(jié)經(jīng)驗,分析搶救成功與失敗的經(jīng)
驗及開展各種理論學習和創(chuàng)傷搶救的演習,練就一套緊急救治的基本功。我們在工作中應從細小處做起,加強基本功訓練,嚴格按操作規(guī)程進行,遵守無菌技術操作原則,熟練掌握各種護理技術,加強自身素質(zhì)修養(yǎng),做一名合格的急診科護士。
急診實習心得體會800字篇7
日子總像從指間流過的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落。歲月深重,有些情誼,早已不必言說,我想,我來,就是為了和你相遇,書寫一段深意。
來到急診科,無疑是幸運的。急診科是醫(yī)院的重要窗口單位之一,和病房不同,在實習期間我充分體會到了急診護理工作急“、忙“、雜“的特點。在這里不管是與老師之間,還是與患者之間,或者是與同學之間都留下了珍貴的回憶。
實習第一天,陌生的環(huán)境給了我很大的壓力,讓我不知所措。還好,我們氣場強大的總代教趙亞鋒老師出場了,她帶領我們熟悉了急診的環(huán)境,告知我
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