《中國憲法學(xué)說史研究（上下）》讀書筆記模板

中國憲法學(xué)說史研究（上下）讀書筆記模板01思維導(dǎo)圖讀書筆記目錄分析內(nèi)容摘要作者介紹精彩摘錄目錄0305020406思維導(dǎo)圖學(xué)說中國學(xué)說憲法憲法中國背景憲法學(xué)學(xué)說憲法中國憲法學(xué)概念演變發(fā)展背景影響導(dǎo)論方法論關(guān)鍵字分析思維導(dǎo)圖內(nèi)容摘要內(nèi)容摘要中國憲法學(xué)說史主要以梳理、整理與研究中國學(xué)者本土的憲法理論和憲法學(xué)說為主。根據(jù)歷史發(fā)展的階段的不同，以新中國的成立為界，將中國憲法學(xué)說史的研究工作分為新中國成立以前中國早期憲法學(xué)、新中國成立后新中國憲法學(xué)發(fā)展兩個階段，在每個階段又具體分為若干歷史階段。具體章節(jié)結(jié)構(gòu)如下：導(dǎo)論、背景篇、歷史篇和范疇篇。導(dǎo)論部分解釋了中國憲法學(xué)說史的基本概念、基本脈絡(luò)和基本體系。背景篇介紹了西方憲法學(xué)對中國憲法學(xué)說的影響。歷史篇介紹了新中國成立前及成立后中國憲法學(xué)說的發(fā)展。范疇篇闡釋了人權(quán)、基本權(quán)利、制憲權(quán)、公民、基本義務(wù)等概念及其演變。讀書筆記讀書筆記這本書寫的很不用心，雖然寫的是作者“著”，但很顯然應(yīng)該是“編”的，或者是作者不同時期寫的文章的集合，各章節(jié)之間質(zhì)量差距明顯，在觀點上前后存在多處或者說大量矛盾之處，讀起來不夠舒服。作者介紹同名作者介紹中國人民大學(xué)法學(xué)院院長韓大元，男，吉林人，1960年10月出生，朝鮮族。教授，博士研究生導(dǎo)師，中國人民大學(xué)法學(xué)院院長，中國人民大學(xué)憲政與行政法治研究中心主任學(xué)位：法學(xué)博士主要研究方向：比較憲法、比較行政法目錄分析一、中國憲法學(xué)說史的基本概念二、中國憲法學(xué)說史與憲法發(fā)展三、中國憲法學(xué)說史的基本脈絡(luò)四、中國憲法學(xué)說史的基本內(nèi)容導(dǎo)論五、中國憲法學(xué)說史的基本特點七、中國憲法學(xué)說史的研究意義六、中國憲法學(xué)說史的研究方法導(dǎo)論第二部分中國憲法學(xué)說形成與發(fā)展的國外背景第一部分中國憲法學(xué)說形成與發(fā)展的國內(nèi)背景背景篇第一部分中國憲法學(xué)說形成與發(fā)展的國內(nèi)背景第一章中國傳統(tǒng)文化與近代憲政學(xué)說的發(fā)展第二章近代憲法學(xué)說體現(xiàn)的中國傳統(tǒng)法律文化第二部分中國憲法學(xué)說形成與發(fā)展的國外背景第一章法國憲法學(xué)對中國憲法學(xué)說的影響第二章美國憲法學(xué)對中國憲法學(xué)說的影響第三章日本憲法學(xué)對中國憲法學(xué)說的影響第四章英國憲法學(xué)對中國憲法學(xué)說的影響第五章德國憲法學(xué)對中國憲法學(xué)說的影響第六章蘇聯(lián)憲法學(xué)對中國憲法學(xué)說的影響第一章中國憲法學(xué)說史的發(fā)展概況第二章清末民初到中華民國時期的憲法學(xué)說第三章新中國成立到“文化大革命”時期的憲法學(xué)說第四章改革開放以來的憲法學(xué)說歷史篇第一章人權(quán)概念及其演變第二章基本權(quán)利概念及其演變第三章制憲權(quán)概念及其演變第四章基本義務(wù)概念及其演變第五章公民概念及其演變第六章憲政概念及其演變010302040506范疇篇第七章民主概念及其演變第八章立憲主義概念及其演變第九章共和概念及其演變第十章地方自治概念及其演變第十一章憲法學(xué)方法論的演變12