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文檔簡介
GE培訓的啟示廣東省委黨校陳鴻宇2009.1.6思考題1企業(yè)為什么必須對員工進行培訓?什么時候應該對員工進行培訓?一家始終能對股民兌現(xiàn)承諾的公司1878年托馬斯—愛迪生創(chuàng)立愛迪生公司1896年道瓊斯工業(yè)指數(shù)首批上市而今榜上唯一僅存的公司1990年以來投資回報率已增3倍以上。機修構予由豈1侵2鄰層告精鈔簡協(xié)至振5諷層1白2責年顆里材,藥公定司蠻銷叛售悉收襪入?yún)苍霾彘L甜了鴨兩認倍還半魔,中稅滑后草凈筋利戰(zhàn)翻克了透3依番漫。渠為淺此鋒,理《犯金蠅融付世稱界萬》缸將酒韋嘉爾額奇槽稱吧為啟“最采佳炕總奮裁引”。總誘裁一屈線登職稅工各助職屯能鉆總啊經(jīng)僑理1冶3趣位惱副攔總儲裁各嫂部擺門發(fā)、幻玉區(qū)秩域析經(jīng)提理裁貍撤象3疑5捕0夜多志個凳部柏門裁怨員丈2步7股萬向牲服朝務榴性溝公償司愉轉調(diào)變服遮務1嗎5倚%1惠9沃8紅0服郵務4研5自%服統(tǒng)務5筍5賽%服夜務飛6尋9嘗%服幻玉務冬7舍0雅%1顛9贊9椒0獻1蛋9服9趕5艷1善9仗9代9塊2呼0偽0拐0績這效貢統(tǒng)組計1循.鍬閱孤讀稠全傭文卻,忠注薦意孤細乎節(jié)接。絮2岡.勵重聾在狠借貍鑒載,松以耀我丸為默主廊。片可研標挑出漫或脫寫揪出袋一燒、棄兩畜點伶感雪觸繩。案東例憐閱圍讀關要霞求錢:叔(雪1鼓0捏分吼鐘徒)思差考柳題跑21傭.瘦這陜個渠案見例烈體杏現(xiàn)腹出著哪擔些忽現(xiàn)太代葡培玩訓識理宗念中、簡方酒法猜?珍2肥.妖對屋改燭進亡我支們翼的唯學陳習鑒培嶼訓正有泛哪繡些享啟歐示輕?小唯組坡案剪例援分眠析每膚人息都用要撓發(fā)萍言用,捧不綢談煤重篇復撈的襲內(nèi)慮容羽和誤觀榆點久。有茄感比想絕,褲有智分瓦析精,駝有己反作思滿。不華放找過移細窗節(jié)設以檔小遇見坐大饞。1宮.亮每決人旗發(fā)誘言反,丸內(nèi)期容殼不尾重房誠復啄。跳2映.補發(fā)速言棉內(nèi)叔容穴全經(jīng)班行可伴以除澄棄清股、傳討竄論岡。手3篇.色重鳥要搭問燥題估慢惜下兼來宜,風充程分幅討觸論療。全梁班感案涌例造分猴析一腥、到培幟訓乒創(chuàng)識新培全訓攔的堅改頸革訪創(chuàng)待新部,掩是帽組扛織德變梁革牢和役發(fā)怨展休的設根慎本沾動斥力司;怕服泊從掉、油服默務負于乓組遺織安的聚宗你旨桶和器發(fā)降展訂戰(zhàn)顫略價聯(lián)值科觀清培會訓吃在淹培荷訓嫁中粉居塊于屑核邪心項地貝位培馳訓壺改盤革逗是拆全鹿面輸?shù)耐礁淖罡镄梗ㄓ冒罄ㄕ邇?nèi)盤容博、武方賀法由、涌過璃程渾、欲培奸訓擇機舌構槳的浩重頭新漁定使位持等摧)(環(huán)一絮)辭培涼訓鉛機溉構坡新新功支能變勵革宿的熟策努源莖地研從討剛問掏題株的昆平當臺整豆合辜培烘訓舅資剖源測的警中看心培船訓鍬機洞構拜更搭多超的驗跨供部既門慰協(xié)肅作茄超說出攔原腥有薦的曬職炊能(扛二龜)飾培悶訓鈴的認核非心害是裙價芬值等觀即等使午工茅作媽成首績填出質色鏡,坐但昏如償果符他突不獎具拾備煤公錢司騰的橡價為值炭觀勢,崖那核么兩公野司鵲也蓋不矩會姥要樸這湖樣濁的可人濟。我爸們卷想霉成摟為惑這目樣覽一鐵個婚企拾業(yè)密,述他脈能匪經(jīng)父常尾的綠不雙斷鴉地危更許新笑自撫己竿,舞擺身脫乒過沸去武,奇面爛向塔挑累戰(zhàn)晶?!薄唔f仰爾傻奇(頌三用)嬸關昌于慈培碧訓亞自海身培定訓薯變歇革跪首告先顯是內(nèi)心容的恥更檔新戰(zhàn)與柳充健實(鑼從更“筆藍茫寶價書朋”門到和解穩(wěn)決捉實兆際瀉問獄題賞;薦與尾時誼俱上進門的揀實鑼踐印導即向鋤)以解酷決門問蹄題為秀導杰向恨,行挖動叼學腦習是傳核扯心識方處式朗,袖學丹員效成統(tǒng)為世高聰層善顧問問竄。1躁.羊培擇訓炒中裙如父何賞以罵解友決美問追題順為我導草向行惰動州學寬習司是柜核蒜心益方丸式董?;罕舅2惶沼貌。ㄐ倒O佛獄式楊)窯案壩例鑄教宗學坐!饅!腰!“閱工宴作抖外飄露繪”營拌造恐講躲真島話兵的貿(mào)氛帶圍己;本發(fā)扶現(xiàn)溉真倦正雹的邊問辛題排。觸釋摸愿思鄭想培味訓檔中慎的勉目董標寨定滴位表槐層晶;嗽知薦識段及眾操俯作方技堤能經(jīng);深慣層泡,域觀芝念太、線價孟值爽觀臉、島思派維駛方夸式泳轉雨變件。2鍛.公鼻共致部絹門岡開升展跳行雹動糧學腸習端的代三醫(yī)個鬼重陜點多個機構組成的系統(tǒng)組織個體系男統(tǒng)灘發(fā)加展—窗—公笑共咬服爛務乖領柳導燙力殿計削劃針擁對眼全執(zhí)英漠2薦5滋0菌名駛參笨與圈者躺,哭項遣目按為標期乳3駛年目肺的陶是咬培廳養(yǎng)百新團一糧代曲公征共飲服綠務陰的糟領懷導暮,柳使侮他旱們妖具茶備經(jīng)稱樹職壩的攔技諒能紙、盾能慮力蓬、皆知例識趁,屢在扣公少共濁服靠務鍬部輕門里或叼跨邁部照門胃的彎領亡導因崗請位雷上邊積王累強高宗效讀工葡作鍛的要經(jīng)延驗明。公豈共玩服梅務丈領西導厚力桐計政劃值–舟內(nèi)窮容個暖人適的淘3伸6各0酸度拾評譜估遙-梨制父定領個賀人巴發(fā)雀展博和版進其行法培厚訓蜘的旁基泛本陪依朋據(jù)加杏速弄熟布悉鑒、批增絹進紋情遺感花的奇活裳動租(樣熱資身防)全遲組可形張成藍“派學吵習唱網(wǎng)矮絡猴的躲活陜動壇”謀-薯-栗-芬-翁3您年個燒人宋發(fā)顛展蜘顧暴問行幕動葬學稅習常小源組灣+煌催遵化莊師‘換虧崗芹交晃流父’毅–探到戚新考組格織瞎的彈工零作悼崗抵位晶鍛升煉利益相關者PSLS秘書處內(nèi)閣辦公室行動探尋組組長行動探尋組催化師PSLS個人參與者描述愿景規(guī)劃在公共服務領導方面對PSLS產(chǎn)生長遠的影響制定戰(zhàn)略中長期影響和行動調(diào)查過程的持續(xù)性執(zhí)行催化師在中短期的活動中發(fā)揮作用,以保持調(diào)查組的持續(xù)生命力評估團隊學習對我的工作和生活產(chǎn)生短中期的影響問題我們?nèi)绾瘟私庑袆诱{(diào)查組的工作效果,他們是否對部門贊助商提供的每筆錢創(chuàng)造了價值?我們?nèi)绾瘟羁蛻魸M意,一方面我們做好了工作,另一方面我們又為滿足每個團組的不同需求做好了準備?我怎樣滿足團組的特殊需求,這些需求可能看起來不像原來的計劃,而像是“進行比賽”團組怎樣很好地滿足我的需要,從而讓我有足夠的理由從繁忙的生活中抽出時間來參加團組活動?目標控制對他人展示切實的產(chǎn)品,可以證明PSLS的價值協(xié)調(diào)促進團組開展的活動與PSLS的目標一致催化開展活動促進參與者的反思和實踐建立關系友誼幫助我應對生活和工作的需要和壓力關系緊張程度保持部門贊助商和服務者之間的距離保持秘書處與調(diào)查組催化師之間的距離保持調(diào)查組組長與參與者之間的距離保持“體制內(nèi)世界”與“日常生活世界”之間的距離不應同茄的朋利范益運相拳關討者售描忘述3燥.找方起法舒的果創(chuàng)強新克夫羅加頓左維競爾頓—年—互場動顧式鋒開匯放罰環(huán)滔境釘下鋤傳飽播界思炒想演的周地碼方腿,頂打監(jiān)破額等主級信制充度蛋的梅理賊想駕場涌所弦。公饞開思廣洞泛監(jiān)的盡交肝流活架力夫中蒙心領看導乖的指新蘿內(nèi)鈴涵拜—累—領唯導音團爛隊橫每鵝一路位礦成更員格都番要色教柜一并堂巡壽課具。懼授典課代教積師滔中縮慧8斜5伏%郊是議G祝E秘的完各萍級除領詳導層。魯注伶重具對層話靠。學紀員償能性夠丙跟梳更投真刪切魂地快觀胡察垂和瘦學蠻習捆公和司晝里貢做犁的乎最劍成麗功店的慎榜些樣行人進物變,萄也兼使滔公糾司服領糾導粥能效夠神更騙廣激泛裙地策了存解五公抖司省。貼(扣每箭月稈1失-吧2隸次鏡,勝每清次烏4智小筒時示,謹2矩1猾年莫中巡壽,脅與枕1磨8傍0糖0敲0釋名戚經(jīng)極理雹直療接側溝拒通爭)企資業(yè)岡經(jīng)夏理演人屋是某在社“目領惰導矛”擦而找不膠是靠“筍控似制挪”拴公芬司纏。淋他拖們漆提泊供蘭的吳是所教房誠練稈式蔬的遙指面導何,名而形不但是挑牧嶄師標般狡的滿說角教慣,蘭因場而贊。撞他方們縱最揭終黎取治得捉了屈更姑好抵得句效米果惰。對零培孫訓威師想資窩培島養(yǎng)糟模璃式堂的稿反堵思教聽師繭來膝源厭凸顛現(xiàn)灘領葡導參能敢力翅培羅訓惡的橋本屈質介。六(詞新坊加秤坡走、嶄歐傾洲統(tǒng))領貞導誤者歌直燥接膠承鼠擔曾教政學質任違務蓬,基體背現(xiàn)拜了浸現(xiàn)雹代門管域理桐培現(xiàn)訓殘發(fā)急展怪的軍趨遼勢坊。培象養(yǎng)嗓優(yōu)潑秀沙領汁導芽者材的貿(mào)重萌要友途惑徑炸。二與、數(shù)什濃么茅是太培巧訓輛?培術訓揮是唱一輔個描相執(zhí)互丟協(xié)寺作秘的閣、夸以接解在決吼問陽題哄為之核豬心雹的銜、賄面疊向電結熊果怒的抹系吃統(tǒng)軍過痕程叫。在須這憤個配過森程紛中休,濤教蛇師窮幫速助需學典員追提眠高堤工耕作釘績拾效踏,鹽增降加慘人宜生敞經(jīng)雞驗疤,費促孝進潤自唉我負學改習無和屠個割人撐成向長出。—消—睬安刊東巖尼代.類M和.戀格料蘭已特三索維緣瑞度痛學醒習死理塊論“詠I擁”庫—奇心含智知銳識舒和侵技陷能“導E鹿”旋—作情偵感個串人納和慚社劍會“I”和“E”基于行動的應用·講陸課·擦閱之讀·祖陳炸述·座框鑼架·款問冬卷·膠故腐事·殃案逗例智億力捧意援識張:磚知升識盒與野技艦能情估感倍意襲識勇:短個影人霞與次社奔會智哲力狀與五情肝感基緒于響行蔽動慚的疾應魄用·反棄思棍性據(jù)診嘴斷·戰(zhàn)經(jīng)井驗統(tǒng)交榆流·帶小侍組敬討拖論·豪錄歇像·專個贏人夠教狼練·尼團垂隊見教酬練·模地擬·乓角叼色冤扮先演·獸游收戲·麥網(wǎng)北絡胞練始習·愉個泊人對行膝動·穩(wěn)項晉目·顧專閱題順研患討·捆學棕習兆旅肚行學氣習曲范誘圍飲與膚活珍動領億導柴干氏部少的景學杜習數(shù)應奮是高隱度攏個副性嬸化拆的獲、練深碎層弦學嫩習霉;發(fā)吸展技性敵的肆全隙面柄學莊習吩;結謹論蝴:毯學旱習挽是用民聯(lián)主藥、零開劣放攤、云探泳索悶的涌學稍習他;訓是場高瘦效朝的岔集回體潮學記習嬌;反富思有是天學格習衰發(fā)更生待的語關激鍵反征思漁是薄一兆個泳考唉察挺并鎮(zhèn)質響詢帳自散己琴的駱假障設朗和紹想陰法館的嚇過怕程身。狠這習個塵過示程須為敬真碌正沒的思改啄變你提玩供沃了亞基景礎及。反究思申由童辨原析全“元跳亞躍叮式炕推暈論伶”左開衣始鞠,陽可秧能狗我爬們鐮從仁沒覽想拖過豈:傘這潑些戚熟叔悉蕉的昨概歪念冒是腎否證正通確筑。只少有龜學趴習益者笑自標己嚴才彎能斧反炊思效他羨們意的辮經(jīng)竄驗新。作尸為班培義訓拼機宴構芽人覺員缸管旦理錫起餅點茂的畏主悶要鐵價尊值雀鏈培迅訓需迷求分逼析鵝與評黑價培厚訓觀貿(mào)念創(chuàng)脖新培佩訓實潮施前筐的準什備工團作培化訓實搬施學窩員學神習后文的知腐識轉餓化后做續(xù)支覺持培疏訓控飼制培耕訓術的瞧過醒程雁本泥質戀上娛應顫是徒創(chuàng)且新挖的失過墊程。側蘿重侮于賽組名織杏或磚個葵體抽培猾訓撿的營差坊異旨喘在棗促然進疫群腹體度性器和非組屢織子結姓構且性楚變清革膀的尖培宋訓側箱重面改祝變盲個張人窯及鳳行魄為思的融培悟訓暖?;鶅斢谑崽犸嫺吲鋫€嘉人性能卡力事的競培鋼訓歉對容工銜作覆中健的貼成奪效橫和初業(yè)寺績齡而住言捷更猛加新基奸礎蔽一兄些棗,基只于汪組釀織個變上革求的壟培蘭訓隙則慈更紋直腦接駛地尖關筍注測群慘體堵和蓬組攔織候整搖體計的挽效迫率徑。聚奮焦逢于航個裹人兄的傭培每訓絨項釋目達引贏發(fā)寧的渣變我革借主企要什通靜過虧學工習鑄新掙的猜知是識避,楚開普發(fā)濤技忍能騙水痛平示,稍提險高辣信待心毀,像以范及詠更眠新萌看紗待怨事酷物壩的班方敢式招。更批新校看某待衣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