2023年護理年度工作計劃參考范本（2篇）

第8頁共8頁2023年?護理年度工?作計劃參考?范本一、?加強護理安?全管理，完?善護理風(fēng)險?防范措施，?有效地回避?護理風(fēng)險，?為病兒提供?優(yōu)質(zhì)、安全?有序的護理?服務(wù)。1?、不斷強化?安全意識教?育，發(fā)現(xiàn)工?作中的不安?全因素時要?及時提醒，?并提出整改?措施，以院?內(nèi)外護理差?錯為實例組?織討論學(xué)習(xí)?借鑒，使護?理人員充分?認(rèn)識護理差?錯因素新情?況、新特點?，從中吸取?教訓(xùn)，使安?全警鐘常鳴?。2、將?各項規(guī)章制?度落到實處?，定期和不?定期檢查，?監(jiān)督到位，?并有監(jiān)督檢?查記錄。?3.加強重?點時段的管?理，如夜班?、中班、節(jié)?假日等，實?行彈性排班?制，合理搭?配老、中、?青值班人員?，同時注意?培養(yǎng)護士獨?立值班時的?慎獨精神.?4、加強?重點病兒的?管理,如監(jiān)?護室的特護?患兒和普兒?病房的危重?患兒，把上?述患兒做為?科晨會及交?接班時討論?的重點，對?病人現(xiàn)存的?和潛在的風(fēng)?險做出評估?，達成共識?，引起各班?的重視。?6、對重點?員工的管理?，如實習(xí)護?士、輪轉(zhuǎn)護?士及新入科?護士等，對?她們進行法?律意識教育?，提高他們?的抗風(fēng)險意?識及能力，?使學(xué)生明確?只有在帶教?老師的指導(dǎo)?或監(jiān)督下才?能對病人實?施護理。同?時指定有臨?床經(jīng)驗、責(zé)?任心強具有?護師資格的?護士做帶教?老師，培養(yǎng)?學(xué)生的溝通?技巧、臨床?操作技能等?。7、完?善護理文件?記錄，減少?安全隱患。?重視現(xiàn)階段?護理文書存?在問題，規(guī)?范護理文件?記錄，認(rèn)真?執(zhí)行護理記?錄中“十原?則，即客觀?、真實、準(zhǔn)?確、及時、?完整”，避?免不規(guī)范的?書寫，如漏?、涂改不清?、前后矛盾?，與醫(yī)生記?錄不統(tǒng)一等?，既要體現(xiàn)?綜合護理問?題記錄，又?要體現(xiàn)?？?癥狀的特殊?性，使護理?文件標(biāo)準(zhǔn)化?和規(guī)范化。?8、加強?護理人員自?身職業(yè)防護?，組織全科?護士學(xué)習(xí)《?醫(yī)務(wù)人員艾?滋病病毒職?業(yè)暴露防護?工作指導(dǎo)原?則》和《艾?滋病防護條?例》，制定?職業(yè)暴露報?告制度、職?業(yè)暴露防范?措施及職業(yè)?暴露后具體?的處理措施?和程序。?9、完善護?理緊急風(fēng)險?預(yù)案，平時?工作中注意?培養(yǎng)護士的?應(yīng)急能力，?對每項應(yīng)急?工作都要做?回顧性評價?，從中吸取?經(jīng)驗教訓(xùn)，?提高護士對?突發(fā)事件的?反應(yīng)能力。?二、以病?人為中心，?提倡人性化?服務(wù)，加強?護患溝通，?提高病人滿?意度，避免?護理糾紛。?1、辦公?班護士真誠?接待新入院?病兒，把病?兒送到床前?，主動向病?兒家屬做入?院宣教及健?康教育。?2、加強服?務(wù)意識教育?，提高人性?化主動服務(wù)?的理念。?3、要求責(zé)?任護士每天?與患兒家屬?溝通，包括?健康教育、?了解病兒的?病情轉(zhuǎn)歸、?生活需求、?用藥后的效?果及反應(yīng)等?，護患溝通?能縮短護患?之間的距離?，是做好一?切護理工作?的前提和必?要條件。?4、認(rèn)真執(zhí)?行臨床處置?前后的告知?程序，尊重?患兒家屬的?知情權(quán)，解?除患兒家屬?的顧慮。?5、每月召?開工休座談?會，發(fā)放病?人滿意度調(diào)?查表，對服?務(wù)質(zhì)量高的?護士給予表?揚鼓勵，對?服務(wù)質(zhì)量差?的護士給予?批評教育。?三、定期?與不定期護?理質(zhì)量檢查?，保持護理?質(zhì)量持續(xù)改?進。1、?充分發(fā)揮護?理質(zhì)量控制?小組的作用?，每周進行?質(zhì)量檢查，?以便及時發(fā)?現(xiàn)問題，及?時糾正、處?理。2、?不斷修改完?善各種護理?質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，?并組織學(xué)習(xí)?，按標(biāo)準(zhǔn)實?施各項護理?工作。3?、護士長定?期與不定期?進行質(zhì)量檢?查，不足之?處進行原因?分析并及時?整改，強化?護理人員的?服務(wù)意識、?質(zhì)量意識。?4、每月?對質(zhì)控小組?、護士長質(zhì)?量檢查、護?理部質(zhì)量檢?查反饋信息?進行綜合分?析，查找原?因，制定切?實可行的整?改措施，并?檢查整改落?實情況。?四、嚴(yán)格落?實三基三嚴(yán)?培訓(xùn)計劃，?提高護理人?員整體素質(zhì)?。1、對?各級護理人?員按三基三?嚴(yán)培訓(xùn)計劃?進行培訓(xùn)，?每月組織理?論考試和技?術(shù)操作考核?。2、護?理查房時提?問護士，內(nèi)?容為基礎(chǔ)理?論知識、專?科理論知識?、院內(nèi)感染?知識等。?3、利用科?晨會提問醫(yī)?院護理核心?制度，使每?個護士都能?熟練掌握并?認(rèn)真落實。?4、經(jīng)常?復(fù)習(xí)護理緊?急風(fēng)險預(yù)案?知識并進行?模擬演練，?提高護士應(yīng)?急能力。?5、每季度?進行急救技?術(shù)演練，熟?練掌握急救?器材及儀器?的使用。?6、每季度?對三基三嚴(yán)?計劃落實情?況進行綜合?考評。2?023年護?理年度工作?計劃參考范?本（二）?一、我院護?理工作現(xiàn)狀?1、護士?隊伍不斷壯?大，護理工?作在醫(yī)院發(fā)?揮著愈來愈?重要的作用?。我院現(xiàn)?有護理人員?____人?，占衛(wèi)技人?員總數(shù)的_?___%，?其中高級職?稱____?人，主管護?師____?人，護師_?___人，?護士___?_人，從事?臨床病區(qū)工?作的護理人?員____?人，護理人?員除擔(dān)當(dāng)全?院護理任務(wù)?外，還檢查?指導(dǎo)下級醫(yī)?院和醫(yī)學(xué)院?護理專業(yè)的?教學(xué)和帶教?任務(wù)。年護?理病人約_?___萬人?次，特一級?護理病人約?____余?人次，年培?養(yǎng)進修實習(xí)?人員___?_余人次。?護理人員積?極開展護理?科研，吸取?護理新技術(shù)?、新項目，?熟悉并掌握?呼吸機、監(jiān)?護儀、除顫?儀等各種新?型醫(yī)療設(shè)備?的應(yīng)用，及?時總結(jié)臨床?護理經(jīng)驗，?年發(fā)表護理?論文___?_余篇，年?護理科研立?項≥___?_項。在全?國愛嬰醫(yī)院?、文明醫(yī)院?、醫(yī)院管理?年督導(dǎo)過程?中，護理工?作均取得了?較好的成績?，贏得了廣?大患者的好?評，使病人?對護理工作?的滿意度達?____%?。2、護?理理念、專?業(yè)技術(shù)和服?務(wù)領(lǐng)域得到?一定發(fā)展。?護理理念?是護理工作?的價值觀和?專業(yè)信仰，?在護理管理?過程中，只?有首先確立?了護理理念?，才能制定?相應(yīng)的工作?目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)?，理念不同?，其工作導(dǎo)?向也不同。?我院護理部?在人性化服?務(wù)方面，進?行了積極的?探索，制定?了“以人為?本、患者至?上、關(guān)愛生?命、誠信服?務(wù)”的服務(wù)?理念，宗旨?是以患者的?需求為導(dǎo)向?，營造關(guān)心?患者、愛護?患者、尊重?患者的氛圍?，為患者提?供體貼入微?、技術(shù)嫻熟?的人性化服?務(wù)，使其在?生理、心理?、社會、精?神上舒適，?在質(zhì)量上放?心，達到患?者和家屬滿?意，零投訴?的目標(biāo)。護?理部將加強?護理工作人?性化服務(wù)理?念的教育，?將健康教育?知識滲透在?護理工作的?每一個環(huán)節(jié)?，每項工作?的細節(jié)過程?中，使患者?能感受到方?便、快捷、?安全、舒適?的全方位、?多層次優(yōu)質(zhì)?護理服務(wù)，?從而滿足患?者健康需求?。3、注?重人材培養(yǎng)?，提高護理?隊伍素質(zhì)?隨著國內(nèi)醫(yī)?療和護理體?制的深化改?革，我們注?重護理人員?的學(xué)歷教育?，鼓勵大家?廣泛獲取信?息，目前，?我院護理人?員專科學(xué)歷?以上人員已?占全院護理?人員總數(shù)的?____%?。護理部積?極創(chuàng)造條件?，每年定期?組織召開“?護理管理新?知識培訓(xùn)班?”，邀請各?地知名教授?講學(xué)，為臨?床護理工作?加大了理論?指導(dǎo)，使我?院護理人員?更新了觀念?，開拓了視?野。有計?劃地選送了?護理骨干赴?北京協(xié)和醫(yī)?院、上海瑞?金醫(yī)院、山?西省人民醫(yī)?院、山大二?院進修學(xué)習(xí)?護理管理及?業(yè)務(wù)知識。?不斷引進護?理新理論、?新技術(shù)，提?高護理技術(shù)?的科技含量?。選送科室?護士長參加?護理管理培?訓(xùn)班。對全?院護理人員?進行了三基?理論考試采?取現(xiàn)場抽查?和集中考核?的方法，激?發(fā)護理人員?主動學(xué)習(xí)的?積極性，提?高醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)?知識、基本?理論、基本?技能。定期?組織全院護?理人員學(xué)習(xí)?新理論、新?技術(shù)，每年?組織全院護?理人員業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)___?_次，參與?科室護理業(yè)?務(wù)和教學(xué)查?房12次，?每月組織護?理人員三基?理論考試，?合格率達_?___%，?提高了全院?護理人員的?理論水平。?二、護理?工作成績顯?著，也存在?問題臨床?護理崗位的?護士數(shù)量少?，由于臨床?護士數(shù)量不?足，護理工?作不到位的?問題突出。?醫(yī)院聘用護?士待遇低，?影響了護士?隊伍的穩(wěn)定?。個別護理?人員服務(wù)態(tài)?度差有患者?投訴現(xiàn)象。?臨床科室工?作需要深化?“以病人為?中心”的服?務(wù)理念，提?高護理質(zhì)量?和護理專業(yè)?技術(shù)水平。?臨床護理人?員忙于機械?的工作，忽?視了護理科?研工作的開?展。護理部?做不到垂直?管理，受個?別科主任的?干預(yù)，正常?工作不能正?常運行，如?新聘護士的?輪轉(zhuǎn)、新聘?護士的同工?同酬問題都?有待解決。?三、規(guī)劃?目標(biāo)和任務(wù)?以質(zhì)量管?理為核心，?技術(shù)管理為?重點，組織?管理為保證?，使護理業(yè)?務(wù)不斷向深?發(fā)展。建立?相互理解，?相互支持的?人際關(guān)系環(huán)?境，防止護?理缺陷的發(fā)?生，領(lǐng)導(dǎo)全?體護理人員?為病人提供?安全、有效?、高質(zhì)量的?護理，贏得?社會信譽。?（一）具?體目標(biāo)和工?作任務(wù)1?、依法加強?護士隊伍建?設(shè)，維護護?士合法權(quán)益?。認(rèn)真執(zhí)?行《護士管?理辦法》規(guī)?定，完善護?士準(zhǔn)入制度?，明確護士?的權(quán)利、義?務(wù)和執(zhí)業(yè)規(guī)?則，維護護?士合法權(quán)益?，依法建立?健全護士聘?用、使用制?度，同工同?酬杜絕無證?上崗，加強?護士對法律?知識的培訓(xùn)?考核，督促?護士依法履?行職責(zé)，規(guī)?范執(zhí)業(yè)。?2、增加臨?床一線護士?總量，實現(xiàn)?護士人力資?源的合理配?置。根據(jù)?臨床護理工?作的需要，?合理設(shè)置護?理崗位，統(tǒng)?籌護士人力?資源，保證?臨床護理崗?位的護士配?備，改善我?院臨床一線?護士缺編的?狀況。到_?___年床?護比逐步達?到1：0.?5的要求，?icu床位?與護士比為?1：2.?5-3，在?達到規(guī)定的?護士配備標(biāo)?準(zhǔn)基礎(chǔ)上，?實施以實際?護理工作需?要為基礎(chǔ)的?護士配置方?法，并遵循?以人為本，?結(jié)構(gòu)合理，?動態(tài)調(diào)整的?原則，按照?護理崗位的?任務(wù)，所需?業(yè)務(wù)技術(shù)水?平，實際護?理工作量等?要素合理配?置各職稱層?次護士，實?施按職上崗?，做到人力?資源利用最?大化，切實?保證醫(yī)療安?全。3、?深入“以病?人為中心”?的服務(wù)理念?，提高醫(yī)院?臨床護理服?務(wù)質(zhì)量在?臨床護理工?作中貫穿“?以病人為中?心”的服務(wù)?理念，人性?化護理為病?人提供基礎(chǔ)?護理服務(wù)和?護理專業(yè)技?術(shù)服務(wù)，密?切觀察病人?病情變化，?正確實施各?項治療、護?理措施，為?病人提供基?本的生活護?理服務(wù)，提?供康復(fù)和健?康指導(dǎo)，保?障病人安全?和護理工作?質(zhì)量。4?、加強護理?管理，全面?提高護理質(zhì)?量做到有?管理目標(biāo)，?有實施計劃?，有質(zhì)量標(biāo)?準(zhǔn)考評細則?和獎罰制度?，護理部下?設(shè)基礎(chǔ)護理?組、急救物?品、無菌物?品、消毒隔?離、病房管?理組、護理?文書、特殊?科室質(zhì)量組?等七個護理?質(zhì)量小組，?每____?個月及時進?行臨床護理?質(zhì)量的考評?，每年__?__次對病?區(qū)護理質(zhì)量?進行綜合評?價，檢查結(jié)?