2023人事經(jīng)理年度工作計(jì)劃例文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023人?事經(jīng)理年度?工作計(jì)劃例?文一、指?導(dǎo)思想為?認(rèn)真___?_執(zhí)行國(guó)家?新的《勞動(dòng)?合同法》，?規(guī)范校區(qū)教?職員工管理?，充分利用?人力資源實(shí)?現(xiàn)人事管理?的科學(xué)化和?制度化，維?護(hù)教師、職?工、行政管?理人員的合?法權(quán)益，具?體落實(shí)《新?徽國(guó)際教育?集團(tuán)人事管?理制度》，?重點(diǎn)做好人?員培訓(xùn)、新?勞動(dòng)合同的?簽訂、教職?工的考核、?獎(jiǎng)懲、管理?人才的推薦?等工作。特?制定本學(xué)期?工作計(jì)劃。?二、工作?目標(biāo)1、?健全人事管?理制度，整?理人事檔案?，使人事信?息規(guī)范化。?2、成立?校園招聘小?組，完善招?聘機(jī)制和操?作流程，并?協(xié)助集團(tuán)人?事部擬好筆?試試題庫(kù)，?完善面試和?筆試程序。?3、抓好?學(xué)校的人事?常規(guī)工作，?如人員定編?、招聘、和?約簽定、考?核獎(jiǎng)懲和人?事檔案的管?理。4、?進(jìn)一步加強(qiáng)?師資培訓(xùn)，?提高員工的?工作態(tài)度及?意識(shí)。三?、主要工作?及要求1?、人員編制?與培訓(xùn)開(kāi)?學(xué)后，根據(jù)?我校區(qū)的實(shí)?際學(xué)生數(shù)，?按集團(tuán)人事?部制度及要?求，對(duì)學(xué)校?進(jìn)行一次詳?實(shí)的人事清?理和核編工?作，杜絕人?力浪費(fèi)現(xiàn)象?，做到高效?集約地使用?人力資源，?組織教職員?工進(jìn)行業(yè)務(wù)?培訓(xùn)，學(xué)習(xí)?集團(tuán)相關(guān)制?度，使廣大?教職員工盡?快進(jìn)入工作?狀態(tài)，提高?工作效率和?業(yè)務(wù)水平。?2、考核?評(píng)定落實(shí)?試用期員工?的考評(píng)工作?，深入工作?層面對(duì)新招?聘的員工進(jìn)?行考核、考?查,再進(jìn)行?實(shí)事求是的?試用鑒定。?根據(jù)人事管?理制度有關(guān)?規(guī)定，及時(shí)?從普通員工?中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀?人才，并進(jìn)?行測(cè)評(píng)，及?時(shí)向集團(tuán)人?事部推薦。?并按規(guī)定考?核學(xué)校相關(guān)?行政管理人?員，提高其?管理能力和?執(zhí)行能力。?3、檔案?管理切實(shí)?做好教職工?的檔案管理?工作，建立?新員工人事?檔案并分類(lèi)?分柜進(jìn)行保?存。及時(shí)做?好教職員工?登記表和花?名冊(cè)，并根?據(jù)人事管理?制度和相關(guān)?規(guī)定對(duì)新招?聘員工進(jìn)行?信息編號(hào)、?信息分類(lèi)、?信息保存。?確保人事管?理規(guī)范化、?科學(xué)化、現(xiàn)?代化。4?、開(kāi)展人事?制度研究，?提出合理建?議，努力探?索人事管理?新路子，不?斷提升新徽?品牌。成立?學(xué)校招聘小?組，完善人?員的招聘機(jī)?制和操作流?程。5、?續(xù)聘與解聘?根據(jù)集團(tuán)?人事管理制?度規(guī)定督促?合同到期的?員工提前兩?個(gè)月下發(fā)續(xù)?約合同，十?日內(nèi)不續(xù)約?者視為自動(dòng)?離職。認(rèn)為?工作中不能?勝任的人員?可根據(jù)相關(guān)?規(guī)定并出具?書(shū)面通知，?予以解聘，?牢固樹(shù)立為?廣大員工服?務(wù)的思想，?秉公辦事，?堅(jiān)持原則。?6、獎(jiǎng)懲?根據(jù)集團(tuán)?人事管理制?度規(guī)定協(xié)同?相關(guān)部門(mén)做?好員工的考?評(píng)獎(jiǎng)懲工作?，并對(duì)考評(píng)?獎(jiǎng)懲記錄存?檔備案。對(duì)?教職工及行?管人員進(jìn)行?民意測(cè)評(píng)，?為評(píng)優(yōu)、晉?級(jí)掌握好第?一手資料，?從中發(fā)現(xiàn)優(yōu)?秀人才，向?集團(tuán)人事部?推薦。2?023人事?經(jīng)理年度工?作計(jì)劃例文?（二）辭?舊迎新之際?，回顧我_?___年的?工作感觸頗?深。起初，?我的想法和?大部分人看?法一樣，行?政人事是份?簡(jiǎn)單的工作?，在后續(xù)崗?位調(diào)動(dòng)中我?從同事、領(lǐng)?導(dǎo)的身上看?到更多專(zhuān)業(yè)?的技能、知?識(shí)，突然意?識(shí)到自己想?法的淺薄，?是我沒(méi)有深?入的走進(jìn)這?個(gè)崗位中，?自身有太多?需要惡補(bǔ)的?，這也是我?____年?度的工作計(jì)?劃。在第?一個(gè)春秋，?我的工作由?兩部分組成?：行政+人?事。在我看?來(lái)也是工作?交接頻繁的?一年，__?__月份入?職與王文第?、李德志交?接行政事務(wù)?工作，起初?的感覺(jué)就是?事務(wù)零散繁?瑣很多東西?需要多加完?善。希望在?我加入之后?可以為做些?什么，漸漸?去理清頭緒?，后續(xù)的工?作卻基本忙?碌于基礎(chǔ)事?務(wù)。__?__月份隨?著部門(mén)人員?的擴(kuò)充，隊(duì)?伍的壯大，?感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)?我的信任將?現(xiàn)有的崗位?調(diào)整至人事?助理，對(duì)這?個(gè)崗位我了?解并不是很?多，之前經(jīng)?驗(yàn)只是基于?簡(jiǎn)單的招聘?、面試工作?，岳總給予?部門(mén)的規(guī)劃?讓我看到了?自身的不足?。希望后續(xù)?的工作可以?在大家通力?合作下將行?政人事部打?造成一個(gè)口?碑良好、企?業(yè)不可獲缺?的職能部門(mén)?。___?_年工作中?的不足（此?處不一一列?舉個(gè)人崗位?職責(zé)，詳見(jiàn)?____年?個(gè)人述職報(bào)?告）：一?、行政人事?制度、流程?、手續(xù)、表?格類(lèi)：在?日常工作中?行政人事類(lèi)?的制度、流?程、手續(xù)、?表格沒(méi)有統(tǒng)?一規(guī)整，些?許制度、表?格只是遇到?時(shí)在臨時(shí)制?作，通知的?下發(fā)擬定日?后會(huì)嚴(yán)格按?照統(tǒng)一的格?式，給自身?及其他部門(mén)?的工作帶來(lái)?諸多不便，?辦事效率折?半，___?_年度中希?望在行政人?事兩個(gè)阿米?巴小組協(xié)作?下創(chuàng)建一套?規(guī)整的手續(xù)?并向各部門(mén)?推廣實(shí)施。?二、人事?信息的及時(shí)?更新很多?時(shí)候入職、?離職人員信?息掌握不及?時(shí)，造成手?續(xù)簽訂的不?順暢，手續(xù)?辦理的時(shí)效?性差。后續(xù)?多加與各部?門(mén)主管溝通?，及時(shí)了解?人員變動(dòng)情?況，更新人?員信息。?三、活動(dòng)統(tǒng)?籌參加了?公司一年內(nèi)?的多次活動(dòng)?統(tǒng)籌安排，?從構(gòu)想到實(shí)?施些許細(xì)節(jié)?之處沒(méi)有考?慮周全，希?望日后在岳?總的帶領(lǐng)下?，策劃更多?有創(chuàng)意的活?動(dòng)。四、?其他無(wú)論?是領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)?交代的事務(wù)?或是基本的?文案處理，?需要多加細(xì)?心嚴(yán)謹(jǐn)，能?夠有條不紊?的進(jìn)行各項(xiàng)?工作。五?、____?年度計(jì)劃?努力學(xué)習(xí)關(guān)?于人事方面?的知識(shí)，提?高自身工作?技能，使自?己的工作更?加專(zhuān)業(yè)性?。嚴(yán)格要求?自己，及時(shí)?的去了解各?部門(mén)需求信?息，多聽(tīng)多?問(wèn)多溝通，?對(duì)每一項(xiàng)工?作都要以保?質(zhì)保量、保?證效率的態(tài)?度去完成，?遇到解決不?了的問(wèn)題及?時(shí)反饋。?正所謂“天