中考復(fù)習(xí)專題：九年級化學(xué)實驗專題復(fù)習(xí)課件-人教版

九年級化學(xué)實驗專題復(fù)習(xí)一、常見儀器的使用二、化學(xué)實驗基本操作三、氣體的制取、凈化和檢驗四、綜合實驗（探究實驗）藥匙

石棉網(wǎng)蒸發(fā)皿坩堝鉗

錐形瓶長頸漏斗干燥管漏斗量筒燒杯

膠頭滴管鐵架臺試管酒精燈水槽集氣瓶一、常見儀器的使用(說出下列儀器的名稱和使用及注意事項)

選擇合適的儀器填空1、常用作少量物質(zhì)的反應(yīng)容器，或給少量液體或固體加熱的儀器是

。2、攪拌、過濾、蘸取液體時常用

。3、向NaOH溶液中逐滴滴入鹽酸

。4、收集或貯存少量氣體

。5、取粉末狀藥品

。6、溶液蒸發(fā)、濃縮和結(jié)晶

。7、量取80mL的鹽酸

。練習(xí)試管玻璃棒膠頭滴管集氣瓶藥匙或紙槽蒸發(fā)皿量筒8、將鋅粒加入試管

。

9、取18克NaCl固體

。10、往酒精燈里添加酒精

。11、盛硫磺在集氣瓶中燃燒

。12、拿到熱的蒸發(fā)皿

。13、使燒杯、燒瓶均勻受熱

。14、用于裝配氣體發(fā)生器，便于往裝置中添加液體

。15、給較大量加熱，較大量物質(zhì)反應(yīng)容器，過濾中用于承接濾液

。鑷子天平漏斗燃燒匙坩堝鉗石棉網(wǎng)長頸漏斗燒杯二、化學(xué)實驗基本操作（一）指出下列的操作是否正確，如果不正確請加以改正并說明理由1、測定溶液的pH值2、讀取量筒中液體的體積3、過濾操作4、給試管中的物質(zhì)加熱5、下列取用固體和液體的方法（二）如何檢查下列裝置的氣密性三、氣體的制取、凈化和檢驗ADCB1、（1）比較下列各個發(fā)生裝置都可以制取什么氣體，并說明選擇的依據(jù)選擇依據(jù)：反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件（2）氣體收集裝置基本類型A排水法B向上排空氣法C向下排空氣法H2

、O2CO2H2

、NH3選擇依據(jù)：氣體的水溶性和密度A裝置適宜收集

氣體；B裝置適宜收集

氣體；C裝置適宜收集

氣體；2、指出圖中存在的錯誤之處：實驗操作順序3、氣體的凈化、轉(zhuǎn)化與檢驗實驗?zāi)康难b置所用藥品檢驗水蒸氣檢驗CO2氣體檢驗HCl氣體ANaOH溶液A飽和NaHCO3B堿石灰除去N2中的O2將CO轉(zhuǎn)化為CO2將CO2轉(zhuǎn)化為CO(1)請選擇適當(dāng)?shù)难b置和藥品填表練習(xí)1、為了除去N2中混有的少量的CO2和水蒸氣，兩位同學(xué)將混合氣體分別通過下面兩個裝置，最后得到的氣體分別是什么？練習(xí)2、實驗室用鋅和鹽酸反應(yīng)來制取的氫氣中常常混有少量的HCl氣體和水蒸氣，現(xiàn)用下面的裝置除去HCl氣體和水蒸氣，裝置如何連接？氣體的凈化和檢驗練習(xí)1、凈化氣體時，一般先除去有毒、有刺激性氣味的氣體，后除去無毒無味的氣體，最后除去水蒸氣。2、檢驗氣體時，如混合氣體中有水蒸氣，一般先驗證水蒸氣的存在，再驗證其它氣體。3、水定量測量，前后都要排除干擾。

例1．用圖1儀器回答：

①洗氣：除去ＣＯ２中的水蒸氣，裝置內(nèi)應(yīng)盛的物質(zhì)是________，氣體應(yīng)從________端通入。②檢驗：證明ＣＯ中含有ＣＯ２，裝置內(nèi)應(yīng)盛________，要除去ＣＯ２最好盛______________。③貯氣：排空氣法收集Ｈ２時，氣體從________端通入；排水法收集Ｏ２時，瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從________端通入；若要用水將裝置中的Ｏ２排出進行實驗，水應(yīng)從________端通入。④量氣：要測量氣體體積，還需要用到的一種儀器是________，測量時瓶內(nèi)先裝滿水，氣體從________端通入，該法適用于測量________氣體（填化學(xué)式）的體積。

濃硫酸A澄清石灰水氫氧化鈉溶液BBA量筒BH2

、O2

例2．將上述裝置再作變換。增加一個裝置，如圖2［（1）或（2）也可換為U型管）］?；卮鹣铝袉栴}：①若試驗氣為含ＨＣｌ和Ｈ２Ｏ（氣）的Ｈ２，要得到干燥純凈的Ｈ２，（1）中應(yīng)盛________，（2）中應(yīng)盛________②若試驗氣為ＣＯ２和Ｈ２Ｏ（氣）的混合氣體，要分別證明它們的存在，（1）中應(yīng)盛________，（2）中應(yīng)盛________。③若試驗氣為含少量水蒸氣的Ｈ２，要測量Ｈ２還原CuO后生成水的質(zhì)量，需在（1）與（2）裝置間增加______

_____________裝置，（1）盛________，目的是________；（2）盛________，目的是____________，要準確測量，還需增加什么裝置?為什么?_______________________________________________NaOH溶液濃硫酸無水CuSO4澄清石灰水H2還原CuO的實驗濃硫酸干燥H2濃硫酸吸收生成的H2O增加干燥裝置,防止外界水蒸氣進入尾氣處理1、燃燒法（如CH4、H2、CO等。）2、酸堿反應(yīng)法（如Cl2、H2S、CO2、SO2等）3、水溶解法（如HCl、NH3等）例1、草酸（H2C2O4）是一種無色晶體，實驗室用其加熱制取CO氣體：H2C2O4=CO↑+CO2↑

+

H2O①加熱草酸制取CO的發(fā)生裝置應(yīng)選用與實驗室制

（Ｏ2、H2、CO2）相同的裝置②要得到干燥純凈的CO，并用CO還原氧化鐵，寫出各裝置正確連接順序

。③裝置丙中NaOH的作用是

。④尾氣應(yīng)如何處理

。E-F-H-G-D-C-A-B除去CO2氣體點燃四、綜合實驗（探究實驗）Ｏ2例2、為了驗證某混合氣體由H2、CO和HCl三種氣體組成，請從下圖中選擇適當(dāng)?shù)难b置設(shè)計一實驗，并回答問題（假設(shè)每步均完全反應(yīng)）：①裝置連接的順序是

。②你所選擇的第一裝置的作用

。③最后一個裝置中反應(yīng)化學(xué)方程式

。④A裝置在實驗過程中玻璃管中現(xiàn)象

。⑤若省略第二個裝置，不能驗證的氣體

。C-B-A-E-D驗證混合氣體中有HClCO2+Ca(OH)2=CaC03↓+H2O黑色氧化銅變紅色H2練習(xí)3、甲、乙兩同學(xué)利用下面裝置測定銅和氧化銅的混合物中銅元素的質(zhì)量分數(shù)?；卮饐栴}：①A中可觀察到的現(xiàn)象

，化學(xué)方程式

。②B裝置作用

；C裝置作用

。③D裝置中銅和氧化銅總質(zhì)量為10克，充分反應(yīng)后，E裝置的質(zhì)量增加1.8克，則原混合物中銅元素的質(zhì)量分數(shù)為

。④F裝置的作用是吸收空氣中的水，如果沒有F裝置，會使實驗結(jié)果

（偏大、偏?。?。拓展練習(xí)1有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。2一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。3生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。4讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。5最聰明的人是最不愿浪費時間的人。6不要因為怕被玫瑰的刺傷到你，就不敢去摘玫瑰。7大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。8命運把人拋入最低谷時，往往是人生轉(zhuǎn)折的最佳期。誰若自怨自艾，必會坐失良機！1有了堅