學(xué)校效能建設(shè)實施方案范文（三篇）

第10頁共10頁學(xué)校效能建?設(shè)實施方案?范文依據(jù)?有關(guān)規(guī)定的?要求，緊緊?圍繞林業(yè)工?作任務(wù)，以?建設(shè)“務(wù)實?、規(guī)范、廉?儉、高效”?的政府機關(guān)?為目標(biāo)，按?照規(guī)范行_?___力運?行，扎實推?進林業(yè)局機?關(guān)效能建設(shè)?和監(jiān)察工作?，確保取得?實效，現(xiàn)結(jié)?合本局實際?制定方案如?下。一、?指導(dǎo)思想?以____?和____?為指導(dǎo)，認?真貫徹落實?____，?堅持以人為?本、執(zhí)政為?民的理念，?以依法行政?為核心，以?提高辦事效?率和服務(wù)質(zhì)?量、改善生?態(tài)環(huán)境為出?發(fā)點，加強?制度建設(shè)，?強化思想教?育，提__?__部素質(zhì)?，建設(shè)一支?“務(wù)實、規(guī)?范、廉儉、?高效”的林?業(yè)干___?_伍，加快?全區(qū)生態(tài)文?明建設(shè)進程?。二、開?展范圍在?林業(yè)局各科?室及場、站?、所全體黨?員干部和職?工中開展。?三、目標(biāo)?要求按照?區(qū)委、區(qū)政?府的總體部?署，結(jié)合林?業(yè)工作實際?務(wù)實進取，?規(guī)范機關(guān)行?政行為，廉?潔自律勤儉?奉公，切實?高效解決機?關(guān)效能中存?在的突出問?題，推動全?區(qū)林業(yè)系統(tǒng)?干部職工在?履行職責(zé)和?改革創(chuàng)新上?有新的突破?，在機關(guān)效?能建設(shè)上有?新的提高，?為人民服務(wù)?的意識進一?步增強。?四、采取措?施(一)?完善___?_工作制度?我局在機?關(guān)效能建設(shè)?中，把制度?建設(shè)和創(chuàng)新?作為一項基?礎(chǔ)性工作，?從本局的基?本職能和林?業(yè)業(yè)務(wù)特點?出發(fā)，按照?合理性、合?法性、針對?性的原則，?健全和完善?了《首問責(zé)?任制》、《?限時辦結(jié)制?》、《責(zé)任?追究制》、?《服務(wù)承諾?制》，并對?《車輛管理?制度》、《?來客接待制?度》、《安?全保衛(wèi)制度?》等機關(guān)內(nèi)?部管理制度?進行了局部?調(diào)整，使制?度建設(shè)與時?俱進，符合?當(dāng)前工作實?際。為進一?步明確分工?，明確工作?責(zé)任。通過?制度建設(shè)使?使崗位權(quán)限?更加明確具?體、履行職?責(zé)程序更具?有可操作性?，實現(xiàn)了以?制度管人、?制度管事，?保障了機關(guān)?效能建設(shè)持?之以恒。?(二)落實?崗位責(zé)任制?和責(zé)任追究?制度明確?工作職責(zé)，?全面落實崗?位責(zé)任制和?責(zé)任追究制?度。明確和?細化崗位職?責(zé)是建立崗?位責(zé)任制的?關(guān)鍵環(huán)節(jié)，?也是保障制?度落實的重?要環(huán)節(jié)。制?定印發(fā)了《?____建?立完善機關(guān)?崗位責(zé)任制?____》?，要求各機?關(guān)部門對照?崗位責(zé)任制?建立框架和?職能職責(zé)體?系，明確問?責(zé)辦法，嚴?格落實考評?，切實提高?執(zhí)行力和公?信力，各級?崗位均實現(xiàn)?崗位責(zé)任制?全覆蓋。?(三)加大?政務(wù)公開?加大政務(wù)公?開，增加工?作的透明度?，規(guī)范林業(yè)?行____?力透明運行?機制。一是?繼續(xù)拓展公?開領(lǐng)域。將?辦事依據(jù)、?辦事職責(zé)、?辦事條件、?辦事程序、?辦事紀(jì)律、?辦事結(jié)果面?向社會、面?向基層實行?全面公開，?與本單位干?部職工利益?密切相關(guān)的?工作也應(yīng)在?相應(yīng)的范圍?內(nèi)實行政務(wù)?公開。二是?進一步創(chuàng)新?公開方式。?在充分利用?傳統(tǒng)形式的?基礎(chǔ)上，通?過電視、廣?播、報紙、?網(wǎng)絡(luò)等與群?眾密切相關(guān)?的形式，向?社會公開?公布情況。?誠心接受人?民群眾的及?時監(jiān)督，使?機關(guān)依法、?有序、高效?運轉(zhuǎn)。(?四)加強監(jiān)?督，嚴格獎?懲全面履?行好監(jiān)督職?責(zé)，進一步?樹立“加強?監(jiān)督是本職?，疏忽監(jiān)督?是失職，不?擅于監(jiān)督是?不稱職”的?觀念，加強?對林業(yè)工作?人員的思想?監(jiān)督，工作?監(jiān)督。學(xué)?校效能建設(shè)?實施方案范?文（二）?一、指導(dǎo)思?想以__?__和__?__為指導(dǎo)?，深入貫徹?落實___?_，按照安?教發(fā)〔__?__〕23?7____?文件要求，?以建設(shè)“勤?政、廉潔、?務(wù)實、高效?”的“群眾?滿意型”學(xué)?校為目標(biāo)，?堅持教育、?制度、考評?、監(jiān)督、創(chuàng)?新五管齊下?抓效能，不?斷創(chuàng)新工作?思路，完善?工作制制，?推進工作落?實，促進學(xué)?校執(zhí)法水平?、工作效率?和服務(wù)質(zhì)量?，轉(zhuǎn)變觀念?、改進作風(fēng)?，提___?_事創(chuàng)業(yè)和?為民服務(wù)的?原能力。?二、工作內(nèi)?容根據(jù)當(dāng)?前我校作風(fēng)?和效能建設(shè)?的現(xiàn)狀，重?點圍繞教師?隊伍建設(shè)、?依法行政、?強化督查等?內(nèi)容，積極?開展機關(guān)作?風(fēng)和效能建?設(shè)活動。?(一)加強?隊伍建設(shè)，?提升“三種?”能力學(xué)?習(xí)能力。建?立全校學(xué)習(xí)?制制，豐富?和創(chuàng)新學(xué)習(xí)?形式；加強?黨員干部理?想信念教育?和黨性黨風(fēng)?教育，深入?開展示范教?育、警示教?育和崗位勤?廉教育；大?力推進職業(yè)?道德建設(shè)，?有針對性地?舉辦崗位練?兵、業(yè)務(wù)培?訓(xùn)、法律法?規(guī)講座等，?提高我校教?師的業(yè)務(wù)素?質(zhì)；采取激?勵措施，強?化____?，不斷培養(yǎng)?和提升我校?教師的自覺?學(xué)習(xí)能力。?全年集中學(xué)?習(xí)____?次以上，個?人學(xué)習(xí)筆記?兩萬字以上?，體會文章?____篇?以上。學(xué)習(xí)?中做到有安?排、有記錄?、有筆記、?有資料、有?考勤、有檢?查。執(zhí)政?能力。緊緊?圍繞中心工?作，明確責(zé)?任，強化落?實，真正做?到接受任務(wù)?不講條件、?執(zhí)行任務(wù)不?打折扣、完?成任務(wù)精益?求精。堅持?工作項目化?、項目精細?化，建立起?推動工作落?實的有效機?制，確保完?成全年各項?目標(biāo)任務(wù)。?創(chuàng)新能力?。面對新形?勢，廣大教?師要發(fā)揚求?真務(wù)實，勇?于創(chuàng)新的精?神，以科學(xué)?的思想方法?、全新的思?維方式去研?究新情況，?探索新規(guī)律?，解決新問?題，總結(jié)新?經(jīng)驗，與時?俱進，創(chuàng)造?性地推進各?項工作；堅?持做好調(diào)查?研究工作，?深入群眾，?深入實際，?虛心聽取各?方面的意見?，力求工作?內(nèi)容上有創(chuàng)?新，工作形?式上有突破?。加強廉?潔從教，厲?行節(jié)約、_?___浪費?，杜絕辦公?場所亂堆亂?放、文件材?料亂扔亂擺?、衛(wèi)生臟亂?差以及鋪張?浪費、儀容?儀表不整、?形象不佳等?問題的出現(xiàn)?。(二)?加強依法行?政，促進權(quán)?力陽光運行?強化黨務(wù)?政務(wù)公開。?建立黨務(wù)政?務(wù)公開欄，?把我校貫徹?落實黨的路?線方針政策?、上級重大?決策部署以?及各支部、?各處室、各?部門貫徹落?實學(xué)校各項?政策進行公?示，并定期?對黨風(fēng)廉政?責(zé)任制及廉?潔自律等情?況向全體教?師公示，接?受全體教職?工的監(jiān)督評?價。規(guī)范、?拓展校務(wù)信?息公開的內(nèi)?容，及時更?新黨務(wù)校務(wù)?公開欄，積?級探索校務(wù)?信息公開的?形式，建立?健全校務(wù)信?息公開的各?項制度，實?現(xiàn)辦事標(biāo)準(zhǔn)?化公開、程?序公開、結(jié)?果公開。?強化“四曬?”機制。按?照“曬項目?、曬責(zé)任、?曬進度、曬?成效”“四?曬”機制要?求，把項目?計劃、責(zé)任?主體、進展?情況和最終?成果，向全?體教師公開?。(三)?實施“零障?礙”工程，?打造群眾滿?意型學(xué)校?推進“零障?礙”服務(wù)全?程協(xié)辦制。?設(shè)立值班協(xié)?辦員崗位，?由專人為前?來辦事的群?眾、學(xué)生家?長提供包括?接待受理、?咨詢答疑、?內(nèi)部協(xié)辦、?外部導(dǎo)引、?辦結(jié)回復(fù)等?全程協(xié)辦服?務(wù)，非必須?由服務(wù)對象?本人簽字、?驗證的，事?項全流程一?律由協(xié)辦員?負責(zé)辦理完?畢。建立?標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)?體系。各部?門各處室要?對權(quán)力進行?梳理，完善?學(xué)校職權(quán)目?錄，規(guī)范權(quán)?力運行，建?立一套標(biāo)準(zhǔn)?化服務(wù)體系?。(四)?加強督查考?核，加大獎?懲力度強?化督查。校?考核辦負責(zé)?對全校機關(guān)?作風(fēng)、效能?建設(shè)及實施?學(xué)生家長、?學(xué)生、學(xué)員?辦事“零障?礙”工程情?況進行經(jīng)常?性督查；督?查情況及時?進行通報，?對在督查中?發(fā)現(xiàn)的問題?，依據(jù)有關(guān)?規(guī)定對相關(guān)?人員進行嚴?肅處理。?嚴格考核。?學(xué)校定期對?全校教師進?行考核，通?過教師測評?等方式對教?職工滿意度?進行調(diào)查；?召開支部會?議進行民主?評議、黨員?自評等方式?對全體教師?工作作風(fēng)和?效能成果進?行定級。并?與年度中的?考評、獎懲?、職務(wù)晉升?、崗位調(diào)整?相掛鉤。?加大獎懲力?度。校長室?將根據(jù)考核?辦考核結(jié)果?，對完成工?作任務(wù)較好?的部門和個?人進行獎勵?，對完成工?作任務(wù)落后?的部門和個?人，根據(jù)有?關(guān)規(guī)定進行?問責(zé)。(?五)規(guī)范行?為，轉(zhuǎn)變作?風(fēng)重點整?治和解決不?思學(xué)習(xí)、辦?事拖拉、上?班時間干私?活、聊天、?玩游戲、打?牌____?、工作日飲?酒以及遲到?、早退、串?崗溜崗、曠?工怠工、態(tài)?度冷漠、生?硬、言行舉?止不文明等?不良現(xiàn)象，?切實解決個?別教師“懶?、庸、散、?浮、腐”和?“吃、拿、?卡、要”等?問題，徹底?解決“門難?進、臉難看?、話難聽、?事難辦”現(xiàn)?象。大力?提倡文明用?語、文明辦?公，以限時?辦結(jié)制提高?工作效率，?使全體教師?把精力集中?在干事上、?把本領(lǐng)體現(xiàn)?在辦事上、?把作風(fēng)展示?在干事上。?三、工作?要求(一?)加強領(lǐng)導(dǎo)?，精心__?__。成立?領(lǐng)導(dǎo)辦公室?，藺校長任?組長，校長?負總責(zé)，同?時明確分管?校長和各處?室的職能，?按照活動總?體要求，結(jié)?合學(xué)校實際?，精心__?__實施。?(二)深?入發(fā)動，營?造氛圍。辦?公室要__?__召開全?體教師會議?進行宣傳發(fā)?動。并充分?利用宣傳欄?、校園廣播?、?？⒑?報等形式，?全方位宣傳?。樹立典型?，不斷總結(jié)?經(jīng)驗，營造?良好的機關(guān)?作風(fēng)和效能?建設(shè)氛圍。?(三)結(jié)?合實際，抓?出成效。要?結(jié)合自身工?作實際，積?極開展自查?自糾，找準(zhǔn)?突出問題，?認真抓好整?改落實。確?保此項活動?不走過場。?學(xué)校效能?建設(shè)實施方?案范文（三?）為深入?開展創(chuàng)建“?和諧校園”?活動，落實?“從嚴治教?、依法治教?”的方針，?更好地辦人?民滿意的教?育，創(chuàng)人民?滿意的學(xué)校?，進一步強?化工作紀(jì)律?，扭轉(zhuǎn)工作?作風(fēng)，提高?辦事效益和?增強服務(wù)意?識，提高學(xué)?校行政管理?水平和教育?教學(xué)工作質(zhì)?量，根據(jù)利?州區(qū)教育局?《效能建設(shè)?活動實施方?案》，結(jié)合?我校實際，?就加強學(xué)校?效能建設(shè)制?定本方案。?一、指導(dǎo)?思想以_?___為指?導(dǎo)，深入貫?徹落實__?__，切實?解決我校教?師在干部作?風(fēng)和效能建?設(shè)方面存在?的突出問題?，不斷加強?我校的干部?作風(fēng)建設(shè)、?師德師風(fēng)建?設(shè)和制度建?設(shè)，提高工?作效率、服?務(wù)水平和教?育質(zhì)量，增?強教師自律?示范意識，?貼心服務(wù)學(xué)?生的意識，?樹立良好的?學(xué)校形象，?培養(yǎng)純正的?校風(fēng)。實現(xiàn)?在改進服務(wù)?、工作作風(fēng)?上有新的突?破，在師德?師風(fēng)、育人?水平上有新?的提高，在?辦學(xué)效益、?教學(xué)質(zhì)量上?有新的成效?。二、主?要工作目標(biāo)?：認真履?行教育職能?，實現(xiàn)五個?嚴禁(嚴禁?有令不行，?行政___?_；嚴禁有?禁不止，行?政亂作為；?嚴禁辦事拖?拉，服務(wù)不?到位；嚴禁?態(tài)度刁蠻，?言行不謙遜?；嚴禁作風(fēng)?渙散，紀(jì)律?不嚴明)，?倡導(dǎo)并踐行?“五辦”作?風(fēng)，即日常?工作中出現(xiàn)?的實際問題?，雷厲風(fēng)行?馬上辦；一?些亟待解決?的老大難問?題，迎難而?上主動辦；?教職工和家?長反映的實?際困難，深?入實際辦；?崗位職責(zé)范?圍內(nèi)的常規(guī)?工作，創(chuàng)新?思維積極辦?；涉及到師?生切身利益?的事情，陽?光透明公開?辦。1、?把學(xué)校建成?一個育人的?好環(huán)境。?學(xué)校每一位?教職工都是?學(xué)生行為規(guī)?范的示范者?、品德表現(xiàn)?的楷模，學(xué)?校要求每一?位教師整好?自己的儀表?、文明自己?的語言、規(guī)?范自己的行?為，做好學(xué)?生的表率，?加強教師管?理和師德師?風(fēng)教育，樹?立良好的師?德形象，為?創(chuàng)造良好的?育人環(huán)境作?出貢獻。?2、把學(xué)校?建成一個和?諧的校園。?全校教職?工要圍繞學(xué)?校各項工作?目標(biāo)，團結(jié)?一心，齊心?協(xié)力，心往?一處想，力?往一處使，?形成全員育?人的合力，?創(chuàng)造一個和?諧共進，積?極向上的工?作氛圍，在?工作中提倡?相互欣賞、?相互提醒的?互勉機制，?使學(xué)校成為?一個團結(jié)和?諧的戰(zhàn)斗_?___，各?位教職工既?要認真履行?崗位職責(zé)，?又要全面完?成各項工作?目標(biāo)，落實?工作計劃。?3、把學(xué)?校辦成一個?文明窗口。?學(xué)校師生?要禮貌待人?，文明服務(wù)?，優(yōu)化環(huán)境?，把學(xué)校校?園建成精神?文明的窗口?。學(xué)校開展?“溫馨校園?”活動，美?化辦公環(huán)境?，做到干凈?美觀。全體?教師竭誠為?學(xué)生、為家?長服務(wù)，端?正服務(wù)態(tài)度?，耐心為學(xué)?生服務(wù)、誠?心和家長溝?通、優(yōu)化學(xué)?習(xí)環(huán)境，做?到學(xué)有所得?、學(xué)有所獲?、____?。提高文明?素養(yǎng)、知書?達禮、誠實?守信。4?、把學(xué)校建?設(shè)成一臺高?速運轉(zhuǎn)的機?器。學(xué)校?各部門和全?體教職工要?不斷提高工?作效率，提?倡雷厲風(fēng)行?的工作作風(fēng)?，努力提高?教育質(zhì)量，?把本職工作?做好，把該?做的事做好?，把不該做?的事杜絕，?克服___?_、防止亂?作為，做到?“統(tǒng)籌協(xié)調(diào)?、分工協(xié)作?、程序規(guī)范?、高效運轉(zhuǎn)?、成效顯著?”。5、?把學(xué)校建成?一個美麗的?花園。深?入開展“城?鄉(xiāng)清潔工程?”和校園文?化建設(shè)，把?學(xué)校建成一?個____?小時保潔的?美麗花園。?6、把學(xué)?校建成一個?為民服務(wù)的?平臺。學(xué)?校要經(jīng)常聽?取家長的意?見和呼聲，?切實解決學(xué)?生在學(xué)習(xí)、?生活中的問?題，全心全?意為學(xué)生服?務(wù)，認真做?好管理服務(wù)?工作，一切?為學(xué)生著想?。切實維護?人民群眾利?益，及時消?除安全隱患?，保障師生?生命財產(chǎn)的?安全，加強?教學(xué)研究和?教學(xué)管理，?讓學(xué)生成人?成才。三?、主要措施?：1、認?真學(xué)習(xí)文件?，加強宣傳?教育，提高?教師的警戒?度。學(xué)校_?___全體?教師學(xué)習(xí)區(qū)?委政府和教?育局有關(guān)文?件，學(xué)習(xí)本?單位活動實?施方案，把?認識統(tǒng)一到?教育局的要?求上來。要?開展多種形?式的活動，?廣泛宣傳效?能建設(shè)的活?動意義，隨?時糾正和督?查一切不正?確的思想認?識和不良行?為。2、?實行依法治?校，完善各?種工作制度?，圍繞“五?個嚴禁”，?建立和加強?崗位責(zé)任制?，繼續(xù)推行?和落實：?3、解決突?出問題，收?到實際效果?。嚴格執(zhí)行?區(qū)教育局提?出的各項工?作要求，全?面查找教職?工在干部作?風(fēng)建設(shè)方面?存在的“六?缺乏”(缺?乏干事創(chuàng)業(yè)?的____?；缺乏工作?責(zé)任感；缺?乏行必責(zé)實?、功必責(zé)實?的作風(fēng)；缺?乏為師生服?務(wù)和全局意?識；缺乏_?___紀(jì)律?性；缺乏創(chuàng)?新，思想保?守)和“三?不適應(yīng)”(?思想觀念不?適應(yīng)，工作?能力不適應(yīng)?，精神狀態(tài)?不適應(yīng))問?題，采取有?力措施，集?中力量進行?整改。當(dāng)前?我校小部分?教師存在以?下問題急待?解決：①教?學(xué)環(huán)節(jié)不落?實，輔導(dǎo)學(xué)?生不到位；?②處事模棱?兩可，大局?意識弱；③?教師衛(wèi)生意?識差，辦公?桌凌亂不堪?；④教師對?學(xué)生的示范?作用未發(fā)揮?；⑤學(xué)習(xí)上?進意識不強?，得過且過?；⑥工作創(chuàng)?新不夠，習(xí)?慣于聽安排?，應(yīng)付差事?；⑦工作一?拖二看三等?，拖延學(xué)校?和上級下達?的工作任務(wù)?；⑧缺少家?訪。四、?實施步驟：?(一)第?