中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)-文言虛詞復(fù)習(xí)指導(dǎo)(一)課件

文言虛詞復(fù)習(xí)指導(dǎo)（一）堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)——1.了解文言虛詞復(fù)習(xí)要點(diǎn)。2.掌握虛詞“之、其、何、以、于、為”的意義與用法。學(xué)習(xí)目標(biāo)堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！縱觀近年各地中考試題，文言虛詞的考查主要包括以下三個(gè)方面的內(nèi)容：一是虛詞在語(yǔ)境中的意義；二是虛詞在朗讀中的作用；三是虛詞在文言句中的翻譯。中考文言虛詞的考查角度堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！

要掌握常用文言虛詞的意義和用法，我們不妨從以下幾個(gè)方面著手：①識(shí)記常用文言虛詞的基本意義和用法；②結(jié)合語(yǔ)句翻譯確定該文言虛詞在句中的意義；③根據(jù)文言虛詞在語(yǔ)句中的作用，巧妙地用現(xiàn)代漢語(yǔ)中的詞語(yǔ)來(lái)替代；④先多朗讀，體會(huì)語(yǔ)氣，再進(jìn)行判斷。中考文言虛詞復(fù)習(xí)注意點(diǎn)堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！初中階段常見(jiàn)的文言虛詞有16個(gè)：之、其、何、以、于、為、而、則、乃、若、且、雖、然、乎、焉、者。本節(jié)課先講解前6個(gè)虛詞的意義與用法，下一節(jié)課講解余下的10個(gè)虛詞的意義與用法。

考點(diǎn)梳理堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！（一）用作代詞，有以下兩種情況：

1.“之”可以代人、代物、代事。譯為“他”、“她”（他們）、“它”（它們）等。如：①愿陛下親之信之……事無(wú)大小悉以咨之（代人，他們）②肉食者謀之（代事，這件事）③操蛇之神聞之（）④太醫(yī)以王命聚之……謹(jǐn)食之（）。

一、復(fù)習(xí)“之”

堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！代事，這件事代物，指蛇

“之”代人時(shí)，多指代第三人稱，但是，有時(shí)“之”也作第一人稱，譯為“我”、“我們”。如：君將哀而生之乎（《捕蛇者說(shuō)》）主人處處款之（《于園》）課堂大舞臺(tái)，人人展風(fēng)采！

2.“之”用作指示代詞，表近指，可譯為“這”。如：①有良田、美池、桑竹之屬。（《桃花源記》）②曾不能損魁父之丘。（《愚公移山》）堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！（二）“之”用作助詞，有四種情況：

1.結(jié)構(gòu)助詞，用于定語(yǔ)和中心語(yǔ)之間，譯為“的”。如：

①燕雀安知鴻鵠之志哉？②予嘗求古仁人之心。③小大之獄。

2.結(jié)構(gòu)助詞，賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，無(wú)實(shí)在意義，不譯。如：何陋之有？（《陋室銘》）

課堂大舞臺(tái)，人人展風(fēng)采！

3.“之”用作結(jié)構(gòu)助詞，用在主謂之間，起取消句子獨(dú)立性的作用，可不譯。如：①雖我之死，有子存焉。②予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染。

4.“之”用作音節(jié)助詞，用于湊足音節(jié)，無(wú)實(shí)意，不譯。如：①久之，目似瞑。堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！

（三）“之”用作動(dòng)詞。譯為：“去”、“往”、“到……去”。如：①至之市（《鄭人買履》）堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！解釋句中“之”的意義和用法：

1.輟耕之隴上（）2.二世殺之（）3.囑予作文以記之

()4.予嘗求古仁人之心(）5.悵恨久之（）6.此之謂失其本心（）典型例題動(dòng)詞，去，到代詞，代扶蘇代詞，這件事助詞，的語(yǔ)氣助詞，湊足音節(jié)結(jié)構(gòu)助詞，用在主謂之間，取消句子獨(dú)立性堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！

1.用作人稱代詞，代第三人稱，譯為“他（她）”“他（她）的”“他們”“他們的”“它”“它們”“它們的”。如：①擇其善者而從之，其不善者而改之②雖人有百手，手有百指，不能指其一端③屠大窘，恐前后受其敵

二、復(fù)習(xí)“其”堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！

2.“其”用作指示代詞，譯為“那”、“那個(gè)”、“那些”、“這”、“這種”等。如：①其人視端容寂，若聽(tīng)茶聲然（《核舟記》）②復(fù)前行，欲窮其林（《桃花源記》）③專其利三世也（《捕蛇者說(shuō)》）

堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！

3、“其”用作副詞，放在句首或句中，表示疑問(wèn)、猜度、反問(wèn)、愿望等語(yǔ)氣，常和放在句末的語(yǔ)氣詞配合，可譯為“大概”“或許”“恐怕”“難道”等，或不譯。如：其真無(wú)馬邪？其真不知馬也。堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌?。ㄇ耙粋€(gè)“其”可譯作“難道”，后一個(gè)“其”可譯為“恐怕”）《馬說(shuō)》解釋句中“其”的意義和用法：1.百姓多聞其賢（）2.殫其地之出（）3.安求其能千里也（）4.刻唐賢今人詩(shī)賦于其上（）5.專其利三世也（）6.其如土石何（）典型例題代詞，代扶蘇代詞，他們的代詞，它代它的代詞，這種副詞，加強(qiáng)反問(wèn)語(yǔ)氣堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！

（一）“何”用作疑問(wèn)代詞。

1.單獨(dú)作謂語(yǔ)，問(wèn)原因，后面常有語(yǔ)氣助詞“哉”“也”，可譯為“為什么”“什么原因”等。如：

三、復(fù)習(xí)“何”堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？（《岳陽(yáng)樓記》）

2.“何”用作定語(yǔ)，可譯為“什么”“哪”。如：

然則何時(shí)而樂(lè)耶？（《岳陽(yáng)樓記》）

堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！（二）“何”用作副詞。

1.用在句首或動(dòng)詞前，常表示反問(wèn)，可譯為“為什么”“怎么”。如：徐公何能及君也？（《鄒忌諷齊王納諫》）

2.用在形容詞前，表示程度深，可譯為“怎么”“多么”“怎么這樣”。如：水何澹澹，山島竦峙。（《觀滄?！罚﹫?jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！

（三）用作復(fù)音虛詞。

1.“如……何”相當(dāng)于“把……怎么樣”如：如太行、王屋何？（《愚公移山》）

2.“何如”常用于疑問(wèn)句中，表疑問(wèn)，相當(dāng)于“怎么樣”或“什么樣”。如：更若役，復(fù)若賦，則何如？（《捕蛇者說(shuō)》）

3.“何以”即“以何”，相當(dāng)于“拿什么”“憑什么”等。如：何以戰(zhàn)？（《曹劌論戰(zhàn)》）

堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！典型例題解釋句中“何”的意義和用法：1.何夜無(wú)月（）2.吾欲之南海，何如（）3.又何間焉（）4.若為傭耕，何富貴也（）5.其如土石何（）疑問(wèn)代詞，哪怎么樣為什么怎么把……怎么樣堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！(一)“以”用作介詞，有三種情況：1．介紹動(dòng)作、行為產(chǎn)生的原因，可譯為“因?yàn)椤薄坝捎凇?。如：①不以物喜，不以己悲。②是以先帝?jiǎn)拔以遺陛下。（本句中前一個(gè)“以”表原因，“因?yàn)椤?，后一個(gè)“以”表目的，“用來(lái)”。）③扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。四、復(fù)習(xí)“以”堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！

2．介紹動(dòng)作、行為所憑借的條件，可譯為“憑借”“按照”“依靠”“根據(jù)”等。如：①域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利②以殘年余力，曾不能毀山之一毛③以天下之所順

④小大之獄，雖不能察，必以情堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！

3．表示動(dòng)作、行為的方式，可譯作“把”、“拿”、“用”等。如：①屠懼，投以骨②太醫(yī)以王命聚之

③故臨崩寄臣以大事堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！

(二)“以”用作連詞，有三種情況：

1．表示目的，相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)里的“用來(lái)”、“來(lái)”。如：①意將隧入以攻其后也（《狼》）②以光先帝遺德（《出師表》）③屬予作文以記之（《岳陽(yáng)樓記》）

堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！

2．表示結(jié)果，可譯作“以致”、“因而”。如：①不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也（《出師表》）②以傷先帝之明（《出師表》）堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！

3．“以”有時(shí)相當(dāng)于連詞“而”。如：①黔無(wú)驢，有好事者船載以入（《黔之驢》）

堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！

(三)“以”用作動(dòng)詞，可譯為“認(rèn)為”。如：

①一兒以日初遠(yuǎn)（《兩小兒辯日》）②愚以為宮中之事（《出師表》）③皆以美于徐公（《鄒忌諷齊王納諫》）堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！

(四)“以”用作副詞，表示時(shí)間，譯為：“已”、“已經(jīng)”。如：固以怪之矣。（作副詞，通“已”，譯為“已經(jīng)”）《陳涉世家》堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！解釋句中“以”字的意義和用法：1.策之不以其道（）2.屬予作文以記之（）3.以傷先帝之明（)4.可以為師矣(）5.先帝不以臣卑鄙（）典型例題介詞，按照連詞，來(lái)連詞，以致介詞，憑、憑借介詞，因?yàn)閳?jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！

介詞“于”的用法主要有五種：

1.表示處所，譯作“從”、“在”、“到”等。如：①舜發(fā)于畎畝之中……百里奚舉于市②公與之乘，戰(zhàn)于長(zhǎng)勺③此所謂戰(zhàn)勝于朝廷五、復(fù)習(xí)“于”堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！

2.表示動(dòng)作的對(duì)象，譯作“向”“對(duì)”“同”“給”“到”等。如：

①操蛇之神聞之，懼其不已也，告之于帝②故天將降大任于是人也③每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！

3.“于”表示時(shí)間，可譯為：“到”。如：積于今，六十歲矣。（《捕蛇者說(shuō)》）堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！

4.“于”表示比較，可譯為“比”。如：①苛政猛于虎也。（《捕蛇者說(shuō)》）②使人之所惡莫甚于死。（《魚(yú)我所欲也》）堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！典型例題解釋句中介詞“于”的意義：1.管夷吾舉于士（）2.箕畚運(yùn)于渤海之尾（）3.所欲有甚于生者（）4.吾祖死于是（）5.有求于我也（）從到比在對(duì)堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！

（一）“為”用作介詞，讀作“wèi”。主要有以下三種情況：1.表示動(dòng)作行為的對(duì)象，可譯作“向”“對(duì)”“給”等。如：①不足為外人道也（《桃花源記》）②此人一一為具言所聞（《桃花源記》）六、復(fù)習(xí)“為”堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！

2.表示動(dòng)作、行為的目的，可譯作“為著”“為了”。如：

為宮室之美，妻妾之奉。（《魚(yú)我所欲也》）堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！

3.表示被動(dòng)，譯作“被”。如：①二蟲(chóng)盡為所吞②茅屋為秋風(fēng)所破歌③士卒多為用者堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！（二）“為”用作動(dòng)詞，讀作“wéi”。1.可作判斷動(dòng)詞，譯作“是”。如：①中峨冠而多髯者為東坡（《核舟記》）②知之為知之（《論語(yǔ)八則》）③此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎（《兩小兒辯日》）④若為傭耕（《陳涉世家》）堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！

2.“為”也可作一般動(dòng)詞：如：①為壇而盟（

）《陳涉世家》②以叢草為林（

）《幼時(shí)記趣》③孰為汝多知乎?。?/p>

）《兩小兒辯日》④為人五（

）《核舟記》堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！筑當(dāng)作，作為同“謂”說(shuō)雕刻（三）“為”用作名詞，如：或異二者之為（指心理活動(dòng)）《岳陽(yáng)樓記》。堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！解釋句中“為”字的意義和用法：1.以徑寸之木為宮室（）2.行拂亂其所為（）3.項(xiàng)燕為楚將（）4.愿為市鞍馬（）5.為天下唱，宜多應(yīng)者（）典型例題動(dòng)詞，雕刻動(dòng)詞，做判斷動(dòng)詞，是介詞，為了介詞，向、對(duì)堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！

1.【南通卷】下列句中“以”與例句中“以”的意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）例句：屬予作文以記之

A．皆以美于徐公

B．以君之力，曾不能損魁父之丘

C．誠(chéng)宜開(kāi)張圣聽(tīng)，以光先帝遺德

D．以其境過(guò)清，不可久居

中考例題分析C堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！

參考答案

A句中的“以”用作介詞，譯作“認(rèn)為”；

B句中的“以”用作介詞，譯作“憑借”；

C句中的“以”用作連詞，譯作“來(lái)”；

D

句中的“以”用作介詞，譯作“因?yàn)椤薄！皩儆枳魑囊杂浿?/p>

”中的“以”用作連詞，譯作“來(lái)”，與C句中的“以”意義和用法一致。堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！2.【鎮(zhèn)江卷】

用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。(2分)以是人多以書(shū)假余，余因得遍觀群書(shū)。堅(jiān)持用每天的進(jìn)步，書(shū)寫(xiě)人生的輝煌！答案：因此人家大多數(shù)愿意把書(shū)借給我，我于是能夠讀到各種各樣的