電工試用期工作總結(jié)例文(二篇)_第1頁(yè)
電工試用期工作總結(jié)例文(二篇)_第2頁(yè)
電工試用期工作總結(jié)例文(二篇)_第3頁(yè)
電工試用期工作總結(jié)例文(二篇)_第4頁(yè)
電工試用期工作總結(jié)例文(二篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第6頁(yè)共6頁(yè)電工試用?期工作總?結(jié)例文?我重視加?強(qiáng)理論和?業(yè)務(wù)知識(shí)?學(xué)習(xí),在?工作中,?堅(jiān)持一邊?工作一邊?學(xué)習(xí),不?斷提高自?身綜合素?質(zhì)水平。?在工作中?遇到不懂?的問(wèn)題,?主動(dòng)跟師?傅和同事?討論,謙?虛學(xué)習(xí)。?我深刻的?知道,作?為一名剛?走出大學(xué)?校門(mén)的大?學(xué)生,我?要學(xué)習(xí)的?還有很多?,所以無(wú)?時(shí)無(wú)刻都?不忘自己?的身份。?認(rèn)真學(xué)習(xí)?工作業(yè)務(wù)?知識(shí),重?點(diǎn)學(xué)習(xí)電?機(jī)以及電?氣化控制?管理,在?上做到重?點(diǎn)中找重?點(diǎn),抓住?重點(diǎn),并?結(jié)合自己?在電路系?統(tǒng)搭建以?及維護(hù)上?的不足之?處,有針?對(duì)性的進(jìn)?行學(xué)習(xí),?不斷提高?自己的工?作業(yè)務(wù)能?力。把書(shū)?本中的理?論知識(shí)與?自己動(dòng)手?操作相結(jié)?合。所以?,在加強(qiáng)?學(xué)習(xí)的同?時(shí),不但?要做到動(dòng)?腦,也要?做到動(dòng)手?,只有將?兩項(xiàng)相結(jié)?合,才能?有出色的?工作表現(xiàn)?,才能精?準(zhǔn)的判斷?和處理工?作中遇到?的問(wèn)題。?在實(shí)際的?工作實(shí)踐?中,為了?擁有更好?的操作視?野以及靈?活的操作?空間,我?結(jié)合自己?所學(xué),在?師傅的指?導(dǎo)以及領(lǐng)?導(dǎo)的支持?下對(duì)__?__號(hào)柱?液壓控制?進(jìn)行無(wú)線?控制改造???朔?術(shù)難題,?改造試驗(yàn)?取得了階?段性成功?。操作人?員可以在?無(wú)線信號(hào)?覆蓋的范?圍內(nèi)的任?何地方,?對(duì)液壓動(dòng)?作進(jìn)行控?制,同時(shí)?不影響有?線手柄對(duì)?其的操作?。但遺憾?的是由于?市場(chǎng)上沒(méi)?有符合操?作條件的?配套無(wú)線?控制設(shè)備?,且實(shí)驗(yàn)?所用的產(chǎn)?品又不能?滿足架橋?工作要求?,點(diǎn)動(dòng)性?,安全性?都有待提?高,所以?在完成試?驗(yàn)后只得?拆除。但?是不能否?認(rèn)此次實(shí)?驗(yàn)嘗試的?成功性。?這次的改?造創(chuàng)新對(duì)?我今后的?工作具有?重大意義?,讓我明?白創(chuàng)新要?結(jié)合實(shí)際?,做到人?性化,客?觀化。同?時(shí)也鼓勵(lì)?我在今后?繼續(xù)發(fā)揚(yáng)?這種工作?作風(fēng),將?這種創(chuàng)新?精神延續(xù)?。不斷學(xué)?習(xí)進(jìn)取,?充足自己?的視野。?在保證安?全和質(zhì)量?的前提下?,勇于創(chuàng)?新,提高?工作效率?,節(jié)省人?力以及資?源,本著?以人為本?的思想,?為工作盡?心盡力。?一、以?“立足本?職、扎實(shí)?工作”為?理念。勤?奮務(wù)實(shí),?為公司發(fā)?展盡職盡?責(zé)一年?來(lái),我始?終堅(jiān)持嚴(yán)?格要求自?己,勤奮?努力,時(shí)?刻牢記公?司的利益?高于一切?的宗旨,?在自己平?凡而普通?的工作崗?位上,努?力做好本?職工作。?在對(duì)架橋?機(jī)機(jī)電設(shè)?備的具體?維護(hù)中,?對(duì)最容易?出現(xiàn)損傷?的供電電?纜以及控?制電纜重?點(diǎn)監(jiān)護(hù):?在喂梁之?前,行車?退回__?__號(hào)柱?與___?_號(hào)柱之?間時(shí)注意?觀察前后?行車的距?離,防止?間距過(guò)小?造成電纜?的擠壓。?在喂梁時(shí)?,最容易?出現(xiàn)邊梁?鋼筋對(duì)行?車電纜的?牽絆、拉?扯。所以?要關(guān)注行?車運(yùn)行情?況,保持?與總控操?作人員的?聯(lián)絡(luò)以便?在出現(xiàn)上?述情況下?及時(shí)喊停?,適時(shí)處?理。落梁?時(shí),注意?電焊機(jī)的?焊把線不?要在橫移?時(shí)被拉扯?和輪壓。?經(jīng)常檢查?電線看是?否有破損?,對(duì)其進(jìn)?行必要的?保護(hù)和更?換,檢查?電線的連?接處注意?保證牢固?,防止短?路斷路對(duì)?機(jī)器造成?損害。對(duì)?按鍵、液?壓操作手?柄以及各?種控制開(kāi)?關(guān)隨時(shí)進(jìn)?行檢查,?保證其靈?敏有效。?對(duì)已經(jīng)失?去工作性?能的零件?的更換要?做到耐心?細(xì)致,防?止線路系?統(tǒng)受到二?次損害。?在工作中?,我努力?做好服務(wù)?工作,當(dāng)?好參謀助?手;認(rèn)真?收集各項(xiàng)?信息資料?,全面準(zhǔn)?確的了解?和掌握各?方面工作?的開(kāi)展情?況,分析?工作中存?在的主要?問(wèn)題,總?結(jié)工作經(jīng)?驗(yàn),及時(shí)?向領(lǐng)導(dǎo)匯?報(bào),讓領(lǐng)?導(dǎo)能全面?準(zhǔn)確的了?解和掌握?最近的實(shí)?際情況,?為解決問(wèn)?題做出科?學(xué)正確的?決策。同?時(shí),作為?三號(hào)柱的?操作員,?嚴(yán)格__?__《T?梁架設(shè)作?業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》?上工作準(zhǔn)?則,認(rèn)真?負(fù)責(zé)對(duì)待?____?號(hào)柱在架?橋作業(yè)中?的支墊以?及在運(yùn)梁?對(duì)位時(shí)的?安全。特?別是在架?橋機(jī)過(guò)孔?對(duì)位時(shí),?三號(hào)柱的?支墊尤為?重要,必?須保證其?受力均勻?和水平,?防止傾斜?。在三號(hào)?柱收起大?臂前沖時(shí)?,為了增?加尾部配?重,剛好?把支墊三?號(hào)柱的枕?木以及硬?雜木固定?在三號(hào)柱?上,同時(shí)?減輕了員?工工作負(fù)?擔(dān)節(jié)省人?力浪費(fèi),?省下搬運(yùn)?這一步驟?,給架橋?工作增加?效率。?二、以“?安全第一?,保障生?產(chǎn)”為目?標(biāo),搞好?工作,促?進(jìn)生產(chǎn)?安全責(zé)任?無(wú)小事,?我們?yōu)樽?好一切必?要,作為?一名電工?,我明確?自己的。?1.負(fù)?責(zé)全架橋?機(jī)電氣設(shè)?備的使用?。2.?架橋作業(yè)?中協(xié)助架?梁公工作?,同時(shí)負(fù)?責(zé)其他操?作人員對(duì)?電器設(shè)備?的使用。?3.負(fù)?責(zé)生活區(qū)?,辦公區(qū)?的用電安?裝維修工?作。在工?作中,時(shí)?刻都要保?持高度的?警覺(jué),為?保證用電?安全,嚴(yán)?格按照相?關(guān)規(guī)定執(zhí)?行用電標(biāo)?準(zhǔn),不違?規(guī)使用電?器。在線?路的鋪設(shè)?和使用中?必須以負(fù)?責(zé)任的態(tài)?度對(duì)待,?不能有任?何的馬虎?大意。同?時(shí)在橋機(jī)?的其他運(yùn)?行中也要?時(shí)刻注意?各崗位的?安全,如?今安全也?是一種生?產(chǎn)力。在?保障安全?的前提下?促進(jìn)生產(chǎn)?,創(chuàng)造更?多的價(jià)值?。電工?試用期工?作總結(jié)例?文(二)?時(shí)光飛?逝,轉(zhuǎn)眼?間到公司?已經(jīng)一年?,感受甚?多,收獲?甚多。進(jìn)?入___?_市__?__電氣?設(shè)備有限?公司,對(duì)?我來(lái)說(shuō)是?一個(gè)良好?的發(fā)展機(jī)?遇,也是?一個(gè)很好?的鍛煉和?提升自己?各方面能?力的機(jī)會(huì)?。在此,?首先特別?感謝公司?領(lǐng)導(dǎo)和同?事們給予?我的大力?支持、關(guān)?心與幫助?,使我能?夠很快地?適應(yīng)的公?司的管理?制度,努?力做好本?職工作。?進(jìn)入公司?以來(lái),我?認(rèn)真了解?了公司的?發(fā)展概況?,學(xué)習(xí)了?公司的,?熟悉了公?司工藝流?程。同時(shí)?,更是真?切地感受?到了積極?向上、催?人奮進(jìn)的?,使我受?益匪淺。?現(xiàn)將本人?一年來(lái)的?工作情況?總結(jié)如下?:一、?扎實(shí)工作?我進(jìn)入?____?是從鈑金?車間開(kāi)始?,做箱子?柜子殼體?,可以說(shuō)?____?車間是我?對(duì)___?_公司的?第一印象?。不得不?說(shuō),在_?___間?的一個(gè)月?,師傅們?給我樹(shù)立?了良好的?形象,使?我受益匪?淺。去?年___?_月份,?我進(jìn)入組?裝車間實(shí)?習(xí),我深?刻感受到?同事們兢?兢業(yè)業(yè)、?力求完美?的精神。?在組裝車?間,我重?點(diǎn)就是通?過(guò)查閱相?關(guān)資料、?手冊(cè)、圖?紙及,了?解各電器?設(shè)備的操?作及原理?,學(xué)習(xí)設(shè)?備布局,?布線,做?排,二次?線等。進(jìn)?入組裝車?間開(kāi)始,?我就知道?自己的擔(dān)?子很重,?我時(shí)刻牢?記這句話?“要給別?人一碗水?,自己就?要有一桶?水”。因?為我知道?要想成為?一名合格?的技術(shù)員?不是一件?容易的事?,作為一?名技術(shù)員?不僅僅要?能處理客?戶提出的?要求,更?重要的是?要能解決?現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)?的問(wèn)題,?對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的?機(jī)器設(shè)備?運(yùn)行情況?要做到心?中有數(shù)。?今年_?___月?份,跟隨?公司安裝?隊(duì)去攀枝?花,我抓?緊時(shí)間熟?悉圖紙,?施工方案?、圖紙會(huì)?審、現(xiàn)場(chǎng)?施工管理?、竣工驗(yàn)?收等要求?。面對(duì)困?難及問(wèn)題?,積極主?動(dòng)請(qǐng)示領(lǐng)?導(dǎo),和設(shè)?計(jì)單位及?施工單位?溝通,協(xié)?調(diào)各種關(guān)?系,以便?項(xiàng)目順利?開(kāi)展工作?。實(shí)際工?作中,由?于部分地?方土建更?改和圖紙?不合,造?成墻面沒(méi)?有留孔,?橋架及管?子不通,?需要開(kāi)孔?或者重新?布局走線?路,增加?工作量,?現(xiàn)在經(jīng)過(guò)?和領(lǐng)導(dǎo)溝?通已經(jīng)解?決。因此?,在以后?工作中,?我會(huì)留心?相關(guān)知識(shí)?,使自身?從土建、?裝修、預(yù)?算等方面?有所加強(qiáng)?,做好外?部協(xié)調(diào)工?作,積極?與設(shè)計(jì)單?位,施工?單位及政?府部分溝?通,制定?好全局規(guī)?劃,凡是?以公司利?益為主。?二、努?力學(xué)習(xí)、?不斷進(jìn)步?在工作?中,認(rèn)真?學(xué)習(xí),不?斷提高自?己,并且?利用其他?時(shí)間,學(xué)?習(xí)更高新?的知識(shí)。?從最簡(jiǎn)單?的制造規(guī)?范做起,?到做完整?的一套設(shè)?備,這里?既有自己?的勤奮好?學(xué),更離?不開(kāi)車間?同事的答?疑解惑。?從老工程?師身上我?不僅學(xué)到?了很多東?西,又給?了我很多?感悟。對(duì)?于我初次?做的設(shè)備?,同事們?不僅細(xì)心?幫我審核?還耐心的?給我講解?,非常感?謝同事們?的幫助,?也對(duì)在我?們公司這?樣的文化?氛圍中更?好的工作?有了充足?的信心。?三、缺?點(diǎn)與不足?由于我?參加工作?不久,因?此在很多?方面技術(shù)?和經(jīng)驗(yàn)都?不足,遇?到的問(wèn)題?多,處理?問(wèn)題就不?能做到得?心應(yīng)手。?在以后的?工作中,?要敢于解?決和處理?問(wèn)題,遇?到問(wèn)題,?決不逃避?,虛心向?經(jīng)驗(yàn)豐富?的技術(shù)員?,老工人?學(xué)習(xí);另?外,及時(shí)?組織經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn),把?存在的疑?惑,不懂?的方面都?記錄下來(lái)?,并且抓?緊時(shí)間解?決處理,?做好記錄?,以便日?后遇到同?樣的事情?,能夠更?快的解決?處理好。?認(rèn)真學(xué)習(xí)?各種知識(shí)?,使自己?在今后的?工作中,?能夠更好?的完成領(lǐng)?導(dǎo)布置的?工作和任?務(wù),使自?己更快的?成熟起來(lái)?。四、?雖然我?參加生產(chǎn)?勞動(dòng)和技?術(shù)學(xué)習(xí)的?時(shí)間只有?一年,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論