政治老師年終工作總結標準范文（二篇）

第5頁共5頁政治老師?年終工作?總結標準?范文本?學期，我?擔任高三?年級兩個?班的政治?科任。幾?個月來，?我自始至?終以認真?、嚴謹的?治學態(tài)度?，勤懇、?堅持不懈?的精神從?事教學工?作。作?為科任，?學期初，?依據教學?大綱的要?求，我能?認真制定?計劃;在?實際的教?學過程中?，作為一?名沒有教?學經驗的?新教師，?我更加注?重研究中?學教學理?論，認真?備課和教?學，積極?參加科組?活動和備?課組活動?，以便在?活動中尋?找自己的?不足并加?以改進;?而且，為?了能夠更?快地進入?狀態(tài)，經?常去聽各?老師的課?，感受各?位老師的?不同教學?風格與教?學技巧，?從中吸取?教學經驗?，取長補?短，以提?高自己的?教學的業(yè)?務水平。?由于政?治課在理?論上比較?難以接受?，學生又?沒有足夠?的重視這?一學科，?所以，在?課堂上，?教師的主?導作用非?常重要，?所以，上?每一節(jié)課?，我都爭?取以最佳?的精神狀?態(tài)站在講?臺上，以?和藹、輕?松、認真?的形象去?面對學生?，這樣，?有些學生?會“愛屋?及烏”由?于對老師?的喜歡而?產生對學?科的偏愛?，以此作?為增加學?生學習政?治興趣的?要素之一?。當然?，這不是?教學工作?得以順利?進行的根?本方法。?教育活動?是一種二?層次的活?動，教師?的主導作?用最終還?是要通過?學生的主?體作用來?實現，但?作為二十?一世紀的?高中生，?他們有自?己鮮明的?年齡特征?與個性特?征，教育?是愛心事?業(yè)，為培?養(yǎng)高素質?的下一代?，我時刻?關注學生?的身心健?康，根據?學生的個?性特點去?點拔引導?，對于個?別差生，?利用課間?多次傾談?，鼓勵其?確立正確?的學習態(tài)?度，積極?面對人生?，特別是?有些想學?好政治，?去又無奈?基礎太差?的學生，?我利用晚?自修期間?連續(xù)一段?時間的從?頭至尾詳?細并有針?對性地講?解，彌補?其欠缺，?并使其重?新恢復了?學習的動?力和信心?。而對優(yōu)?生，教育?其戒驕戒?躁努力向?上，再接?再厲，再?創(chuàng)佳績。?通過現實?生活中的?典范，讓?學生樹立?自覺地從?德、智、?體、美、?勞全方面?去發(fā)展自?己的觀念?，樹立崇?高遠大的?理想。按?照「思想?政治課程?標準」進?行施教，?讓學生能?夠更好的?掌握哲學?基礎知識?。作為?教高三政?治課的老?師，我明?白自己對?教材的生?疏，故在?課前做到?認真?zhèn)湔n?，多方面?去搜集相?關資料。?為提高每?節(jié)課的進?行效果，?教學質量?，本人除?注重研究?教材，把?握好基礎?、重點難?點外，還?采用多媒?體教學，?如：投影?、幻燈、?漫畫等多?樣形式。?通過培養(yǎng)?學生學習?政治的興?趣，調動?學生學習?的積極性?、主動性?，在教?學中，我?還結合政?治學科的?特點，注?意以德為?本，注重?學生人格?的培養(yǎng)，?在理論講?述當中結?合現實生?活中的現?象，培養(yǎng)?學生分辨?是非的能?力，引導?學生正確?的科學的?人生觀和?價值觀，?使學生能?夠正視自?身的優(yōu)缺?點，正視?社會現實?。層層善?誘，多方?面、多角?度去培養(yǎng)?現實良好?的品德和?高尚的人?格。通?過一學期?的教學工?作，我也?發(fā)現了很?多自身的?不足之處?。最重要?的是對學?生的整體?情況把握?不明確，?高三年級?的兩個班?每個班都?有每個班?自己的特?點，并且?兩個班的?學生素質?有所不同?，班級氛?圍各不相?同，盡管?我在教學?過程中已?經認識到?了這一差?別，但是?實際操作?中做的還?是不到位?，所以，?教學成果?還不能盡?如人意。?所以，?在以后的?教學工作?中，要不?斷總結經?驗，力求?提高自己?的教學水?平，還要?多下功夫?加強對個?別差生的?輔導，相?信一切問?題都會迎?刃而解，?我也相信?有耕耘總?會有收獲?!政治?老師年終?工作總結?標準范文?（二）?歲月如梭?，歲月更?如歌。在?已經是第?八個年頭?的開始了?，過去的?那個學年?，拼搏，?激情、快?樂猶在眼?前。我?帶的班中?有三個特?色班和一?個平行班?，學校給?我的中考?指標高，?作為科任?老師，我?始終追求?快樂高效?的課堂，?而且始終?把快樂傳?給每一位?初三學生?，從來不?占用學生?們的晚自?習時間，?把主戰(zhàn)場?放在課堂?上，正是?這種高效?的課堂，?贏得了學?生的喜歡?，贏得了?中考，四?個班全部?順利超額?完成AB?各類指標?。特別是?初三(3?)從接手?的年級第?六名，在?中考中一?躍而成為?年級的第?一名。?在___?_述職時?，我承諾?過初二(?4)班兩?年后在中?考中一定?會創(chuàng)造輝?煌。__?__中考?已經結束?，清掃戰(zhàn)?場，我當?初的諾言?兌現了：?當初接手?時科科倒?數第一名?的班級，?在兩年后?的中考中?取得了輝?煌的成績?，總分排?年級平行?班第二名?，僅比平?行班第一?名低一分?，A類指?標雖然高?但順利完?成，B類?指標超額?完成。初?三(4)?班的同學?們?yōu)樽约?爭光了，?為我這個?班主任爭?光了，為?我們的科?任老師爭?光了。?我非常感?謝我的科?任老師的?辛勤付出?，非常感?謝4班的?孩子們的?努力。這?兩年來不?僅收獲的?是中考，?更是培養(yǎng)?了一批懂?感恩的學?生，正如?孩子們在?微博中說?：“想起?在教室的?最后一天?，一哥對?我們說的?那番話，?道出了這?兩年來他?的心聲，?感動了我?們，那字?里行間都?是四班濃?濃的師生?情，他一?心一意地?為我們這?個班付出?著，把我?們的成績?一步一步?地帶上來?，他一直?相信我們?能夠做到?一直相信?我們堅韌?過人，不?管是打我?們罵我們?他都從來?沒有放棄?過我們每?一個人，?歐亦寧，?四班永遠?愛你!”?感謝四?班的孩子?們，你們?不僅用成?績證明了?你們是學?校的驕傲?，你們更?用一言一?行證明了?你們對老?師的熱愛?，就在這?個月你們?回母校給?我祝壽，?讓我深深?的感動，?親愛的孩?子們，我?永遠愛你?們。你們?對母校的?熱愛，你?們更讓我?覺得做一?個番執(zhí)人?的驕傲，?你們的班?主任一定?不辜負你?們的期望?，我一定?會讓你們?的學弟學?妹們像你?們一樣快?樂，在課?堂上我會?一如既往?追求快樂?高效，讓?政治課永?遠輕松的?快樂的高?效的。作?為班主任?，我一定?讓你們的?學弟學妹?們像你們?一樣的接?受、崇拜?、感動我?的愛，在?快樂中成?長!作為?政治備課?組長，依?靠、團結?組員，分?析、備戰(zhàn)?中考，在?____?的中考中?我